姐妹间矛盾怎样幽默化解
- 如何化解师生间的矛盾政治题小学七年级
- 第一单元：笑迎迎新生活 1!作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者? 答： 做学习的管理者应做到：（1）学学会自主学习 （2）提高学习效率（3）科学安排时间 2,你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何9968建设好新的班集体? 答： 我想拥有一个优秀的班集体.建设我理想中的班集体应该做到： （1）要有共同的目标、（2）每个同学各显其能,发挥特长 （3）团结协作,共同进步. （4）我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉. 第二单元：认识自我 1？人的生命的独特性表现在哪里? 答：人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧. （1）人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质!人生道路 实现人生价值的方式和途径的多样性.（2）每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的？独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能. 2。我们应该怎样珍爱自己的生命? 答：①永不不放弃生的希望! ②肯定生命的价价值,尊重自己和他人的生命! ③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩. 3,怎样才能使自己的生命价值值得以提升呢（如何演绎生命）? 答：（1）要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.（2）要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵. 4,青春期的的身体变化主要表现在三个方面 答：（1）身体外形的变化？5350（2）身体内部器官的完善?（3）性机能的0357成熟. 5、青9495春的烦恼： （1）不大愿意和爸妈谈心!（2）不喜欢爸妈的管教。（3）希望引起同学的的注意、（4）希望望独立而不能自立?（5）否定童年又眷恋童年.（总之,心理上成人感和幼稚性并存） 8!怎样处理好青9264春期的心理矛盾? 答：（1）可以向老师、家长,亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.（2）如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪,在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等0680等. 9 认识自我的途径有哪些? 答：（（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己. 10?结合初中生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往? 答：第一：青青的友谊是无私的。纯洁,应该自然!大方的交往. 第二：男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围. 11． 开发潜能的方法很多,列举几种发掘潜能的方法 答： （1）经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能. （2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能. （3）在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起. 第三单元：过富有情趣的的生活 1． 情绪的基本分法为喜、怒！哀 ！惧. 2．情绪对人会产生什么不同的作用? 答：情绪是把双刃剑,有积极作用和消极作用： （1）情绪可以充实人的体力和精力．提高个人的活动的效率和能力 ,促使我们健康成长，（2）情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率 ,做出一些令自己后悔甚至违法的事情. 3．调节情绪有哪些具体的方法?（注意应用） 答：（1）注意转移法：当人情绪激动时,为了使它不至于爆发难以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去.（改变注意力焦点法,改变环境法） （2）合理发泄法：遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快地表达出去,或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去.（在适当的场合哭一场,向他人宣泄,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊） （3）理智控制法：在陷入不良情绪时,主动调动理智这道“闸门”的力量,控制不良的情绪,尽量使自己愉悦起来.（自我暗示法,自我激励法,心理换违法,升华法） 4．情趣源于兴趣 ,情趣有高雅和庸俗之分. 5．高雅情趣和庸俗的情趣的作用? 答：（1）高雅的生活情趣,有利于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活要求. （2）生活情趣庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求暂时的快乐.庸俗的情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康. 6．怎样追寻高雅的生活情趣? 答：（1）培养乐观!幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件.（2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众.（3）丰富的的我们的文化生活,是陶冶情趣?追求高雅生活情趣的重要途径（4）提升我们的情操,陶冶情操---一种价值追求的情感. 第四单元：过健康!安全的生活 1，我们身边的各种诱惑有? 答：领奖台的诱惑,金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄!赌,毒的诱惑,邪教的诱惑. 2、我们应如何拒绝不良诱惑? 答：拒绝不良的诱惑,需要3055我们结合自己的实际,用科学的态度?坚强的意志!清醒的头脑和正确的方法去克服. 方法如下：（1）避开诱因法?（2）婉言谢绝朋友,提高自制力、（3）专时专用,改正不良的习惯. 3，我们可能受到来自哪些方面的侵害?----可能有学校？家庭，社会等方面的侵害,结合实际回答. 4．怎样防范侵害,保护自己? 答：（1）提高警惕性和自我保护意识.（2）用智慧保护自己.（3）用法3921律保自己. 5．少年在遭到不法侵害时,实施有效自我保护的时,应当注意些什么? 答：（1）力量的对比？（2）周围环境的利用？（3）机2421智求助他人。（4）主观心理调节?（5）人身安全第一？（6）避免无谓地激怒对方!（7）暂时妥协？事后报案. 6．如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做? 答：（1）遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法.（2）遭遇不法分子的侵侵害时,有能力制服时,当然要勇敢地同其搏斗?（3）没有能力将其制服的,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.（4）万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法利益. 8．上网对中学生产生什么影响?（有好有坏,网络只是一个工具,关键看你如何对待） 答：(1)好的影响：可以扩大知识面?方便查找资料?可以适当娱乐,调剂紧张的学习和工作.(2)坏的影响：如果沉迷于网络,则可能影响正常的学习和生活、容易受到不健康内容的影响,导致致违法犯罪!沉迷于游戏,影响身心健康, 9．中学生应如何文明上网? 答：（1）应充分利用网络优势,促进文化学习,提高自身素质.（2）要学会科学合理安排时间,不影响正常的学习和生活.（3）要正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响. 初一政治上册重点问答题集 1 什么是校训?校训的意义和作用事什么?P5 校训的含义：是学校为了树立良好的校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范. 意义和作用：第一,它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌.第二,校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深地影响着一代又一代的学生. 2 中学与小学学习方面有什么不同?（听课手册P4） ⑴课程科目设置的不同：课程门类增多. ⑵课程内容的不同：逐渐系统化和深化. ⑶难度不同：初中阶段学习任务变重了,难度加大了. ⑷老师授课方式的不同：老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题,研究问题,解决问题. ⑸对我们学生学习方法的要求不同：需要我们调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力. 3\x09进入中学后,你是怎样看待自己的新角色?（或中学生和小学生在身份角色上有什么不同?） ⑴成为中学生,我们有了新的身分,新的角色,老师,父母,学校,社会对我们的期望和要求高了,我们对自己的要求也高了. ⑵我们更能自觉地,独立地反思和在一定程度上控制自己的言行,有了更多的独立性,自主性,也有了更大的自由,同时也有了更多的责任,也应该有更强的自觉性. ⑶我们遇到问题应该尽量自己解决,在必要时,也可以向老师,家长寻求帮助. 4\x09为了更好的实现理想,在制定计划过程中应该注意哪些问题?P19 （1）\x09计划要明确具体.大到一个学年或一个学期的计划,小到一天的计划,都要力求具体,明确. （2）\x09计划要切实可行.目标要针对自己的实际情况,既不能定得太高,也不能定得太低. （3）\x09计划要体现自己的个性.要充分发挥自己的优势,弥补或避免自己的弱项. （4）\x09计划要留有一定的余地（即计划要有弹性）.可以根据变化及时调整或补充计划. （5）\x09要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见. （6）\x09给自己找参谋--学长,家长和老师,请他们根据我们的具体情况提出建议,帮助我们制定可行的计划. （7）\x09确定最终的计划,需要自己拿主意. 5 怎样实现自己的理想目标?（或为了实现目标计划,现在该怎样做?）P21 ① 根据自己的主观客观条件,制定实现理想和目标的具体计划. ②从现在开始,按预定的计划不断努力,奋勇向前,用行动去实现理想. 6 1〉为什么要珍惜时间?（时间的特点a,b ,c）P25 a因为时间是一去不复返的无价之宝,时间上最珍贵的东西也换不来已逝去的时间,一个人拥有了生命就拥有了时间. b时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24小时,但同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同. c 人的一生只有三天：昨天,今天,明天已经过去,明天还未到来,能把我的只有今天,所以我们需要珍惜好时间. 2〉怎样珍惜时间?P25—27A,B,C,D A 珍惜时间就是珍惜每一个今天, B珍惜时间首先体现为合理安排时间？ C珍惜时间间也体现在善于有效利用零星的时间 D珍惜时间就要学会分清轻重缓急,牌号先后顺序,以免眉毛胡子一把抓. 7（1）为什么要合理安排时间?（即合理安排时间的好处）P26 ① 合练派学习时间可以节约时间,更有助于提高学习效率？ ② 时间安排越科学,可支配时间就越多,我们就有更多时间去学习,去做自己想做的事情. （2）怎样合理安排时间?P27 ①安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况. ②包括科学安排学习,休息,健身,娱乐时间,保持合理学习和生活节奏,提高学习效率. ③合理安排时间就要确定某个时间段应完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序,避免眉毛胡子一把抓. 8\x09为什么要独立思考,自主学习?（意义作用）P28 ①学习时一个主动提出问题,探索问题和解决问题的过程,是一个主动的发现知识,获取知识和发展能力的过程. ②为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯地接受知识,而必须在自主学习,主动探究中增强能力. ③独立思考,自主探究是学习的本质要求,是由现代社会知识发展的特点和个人素质的要求决定. ④自主学习不仅有利于现在的学习,也有利于以后的终身学习,不断运用这些方法和能力去寻求各种新的知识解决问题. 9\x09为什么要兼顾全面基础和学科特长?（P29） ①每个人都有自己的特长和爱好,但是,有些同学仅凭兴趣学习,片面发展,这种做法对于我们的发展很不利. ②中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统地中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚,坚实的基础,我们应该全面的学习和掌握. 10\x09怎样兼顾兴趣,爱好,特长与全面基础的关系?（P30书+P19听课手册） ①\x09在某一学科上有兴趣和特长是一件好事,应保持自己的特长和爱好,发挥强项！ ②\x09而系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚,坚实的基础,我们不要回避那些自己不感兴趣但又非常有意义的事情! ③全面学习掌握各学科,不偏科,若出现偏科现象,应调整心态,鼓励自己去改变! ④对于自己不感兴趣的科目,要善于运用有效方法,认真学习,打好基础,以优异的成绩激发和培养自己的学习兴趣 11娱乐休闲坚持那些原则?P37书要文明娱乐,健康休闲,选择健康和积极的休闲娱乐,注意的原则有5点： ①要玩的健康.娱乐休闲游科学,健康,有益与否之分,也有格调品味高低之分,必须加以鉴别挑选、 ②要玩得节制.整天沉迷于玩耍会严重影响身心健康,张弛有度才能劳逸结合,必须把握好度！ ③要玩玩得节俭.不在价格上攀比,要尽量少花钱.中学生还属于“消费阶段”,不能因为娱乐休闲给家长增加经济负担。 ④要玩得有个性.要根据个人的特点与需要来选择玩的方式,不要一味地被时尚牵着鼻子走? ⑤要玩得高雅. 要选择品味格调高雅文明的娱乐休闲方式和内容. 12 良好的学习习惯有哪些?P40书 ①一心向学的习惯.要把万事万物都与学习联系起来,不放过任何看见的事物和听到的信息,时时处处都在学习， ②专心致志的学习习惯.即学习时不要一心二用, ③\x09定时定量的学习习惯.定时包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习.定量学习即每天完成计划好的学习任务.知识的积累是长时间学习的结果,要想保持优异而稳定的学习成绩,就必须养成定时定量的习惯. ④\x09 ④ 持之以恒的学习习惯.养成为了制定的计划目标坚持去做的习惯,不轻言放弃,严格认真执行计划. ⑤\x09认真思考的学习习惯.认真思考又利于加深对知识的理解,有利于对书本知识批判的吸收.通过思考不断解开疑团,激发灵感,从右有所发现,发明创造. ⑥\x09讲究学习卫生的习惯.如克服有劳无逸,克服躺着看书等习惯. 13为什么要培养良好的学习习惯?P40上培养良好的学习习惯是为了更好的执行计划,以利于更好的实现学习目标,取得成功! 否则,计划再好,不执行,没有良好的习惯是不能执行好计划,就不利于提高学习效率. 怎样培养良好的学习习惯?P40末 ①学习习惯的养成,首先要树立正确的学习行为,并坚持不懈地重复正确的学习行为来实现 ②最好每周一次反省自己的学习习惯,有问题及时改正. 14竞争的作用是什么?P42书 ①对个人而言,竞争可以充分调动人的积极性,激发人的进取心和开拓创新精神 ②对集体而言,竞争在激励个人不断前进的同时,从而也推动整个集体向前发展. 15我们应该如何对待竞争?P42 书 ①每个人都要有竞争意识,并并勇于竞争呢个,不断树立新的竞争目标， ②竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流,决不能封闭自守,更不能为了竞争而排斥同学,用牺牲同学间的交流或不择手段地破坏,贬损对方的不正当竞争来提高自己的名名次. 16 为什么要合作学习?（即善于合作的意义和作用?）P43一段 ①相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。 ②交流合作能扩大我们的知识面,提高学习效率,激发我们的思维,提高创造力。 ③交流合作能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高、 ④合作有利于最大限度的实现个人价值,更利于取得成功。 ⑤合作团结是人类生存发展的要求。 ⑥合作是当今时代的要求,学会合作是21世纪人才的必备素质! ⑦未来社会竞争越是激烈,越需要合作.而且合作范围越广泛. 17青春期三大生理变化是什么?P48末段 ①第一,身体迅速长高长大,长宽长壮。（即身体外型发生变化） ②第二,运动系统,心血管系统,消化系统,内分泌系统和神经系统不断成熟（即身体内部器官完善） ③第三,性器官发育和成熟、（即性机能成熟）男孩遗精,女孩月经的发生,标志青春期生殖器官发育成熟（第一性征） 18青春期产生烦恼的原因来自那些方面?P49—52书烦恼来自生理和心理两大方面,分别来自如下方面： ①第一性征的出现,是少男少女产生烦恼的主要原因, ②第二性征的出现,也给少年来不少烦恼？ ③青春期发育的不一致（发育的个体差异）也会使少男少女烦恼。 ④青春期期性心理即性意识的觉醒也使得少男少女躁动不安？ ⑤闭锁与开放的烦恼P51 ⑥依赖与独立的烦恼P52 19 怎样看待青春期的变化或烦恼?（持有什么态度?）P53 前两段话 ①无论是青春期生理或心理矛盾造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象， ②采用科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的烦恼和问题 ③我们应该为自己的身心变化和成长感到高兴,出现的种种烦恼和问题,是我们成长的象征 ④大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的,随着时间的推移,这些问题和烦恼会自然消失,因此,0692我们要坦然面对他们,悦纳自己! 20 怎样消除或解决青春期的烦恼和问题?（解决的方法） P53最后一段话消除烦恼,解决问题,需要科学的方法,以下方法可供借鉴： ①了解必要的生理和心理知识,科学的认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理心理变化。 ②培养健康的兴趣爱好,转移注意力！ ③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理？ ④找好朋友,家长,老师或心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法,避免盲目摸索,减少心理上的混乱和恐慌.!
- 怎样化解同事间的矛盾
- 时间喽 就算酒桌上握手言和也是有些尴尬的 时间久了就好了?
- 怎么化解同事与同情间的矛盾？
- 爸妈在线建议：对于与同事发生矛盾这样的事情，常见的很?有问题了！就得解决？最好是和平处理？不至于伤害彼此之间的情谊,首先。冷静下来?分分析事情发生的起因，想清楚是谁的错,如果是自己的错,先赔礼道歉!说说明希望得到对方的原谅。如果是对方的不是！能原谅的就原谅，毕竟同事之前？经常见面。能不接仇的，就别接、但也得有自己的的底线!
- 如何从源头化解农村矛盾纠纷
- 当前我们国家仍然存在着经济发展不平衡、社会管理方式滞后!社会矛盾复杂多样以及国际对敌斗争尖锐复杂等情况。就必须加强社会矛盾化解工作,社会矛盾是引发案件的主要因素?案件是各类矛盾盾发展的结果,是最突出!最严重的矛盾。以往要求政法机关发挥职能作用更多的是强调8877依法办案？现在进一步要求把执法办案工作向化解社会1251矛盾延伸？向社会管理工作拓展?因此。审判机关要充分认识肩负的重大责任 把深入推进化解社会矛盾工作作为履行职责的重要内容?发挥作作用的重要领域,结合办案拓5055展和延伸审判职能!从源头上化解?从管管理上预防。努力实现法律效果。政治效果和社会效果的有机统一,
- 有了矛盾什么时候化解比较好
- 一是下次见面的时候?直接说说上次的事对不起、是我错了 其实？对错都无所谓的。关键是态度，二是时间方便的的时候,打电话道歉 只要有一方主动道歉,一般是会接受的。三是是让朋友带话?这个不好！？
- 怎样化解老公和姐姐的矛盾
- 化解矛盾的话,可能还是得需要看具体的情况了！如果3171很大的话?那就双方都好好劝劝、姐妹间矛盾怎样幽默化解
- 领导想化解我和同事之间的矛盾，我该怎么说
- 化解同事之间矛盾！很好啊,
同同事之间、会有什么化解不了的矛盾呢,同事实际上是每个人一生中除了家中亲人外相处时间最长的人了 大家每天低头不见抬头见的,相互之间和和气气多好?
话话要说回来 同7754事也属社会上的一种人！“林子大了？什么鸟都有”？即使对方有什么不好,你也大可不必把此事放在心上,搞坏自己心情真的一点不值得。能讲的来的就5815多讲讲?不能讲的来的就少讲讲。回到家中就把单位那些乱七八糟的事统统抛在脑后？快快乐乐地过自己的生活,
领导给1468你面子、你也要给领导面子啊,？
- 如何化解人情和制度的矛盾
- 制度本身是为了更好地舒缓人情
人5406情都是暂时的
制度是永久的
但是制度也会随着人情的发展而改变的。
- 如和化解与同事之间的矛盾
- 工作中免不了会与同事出现意见不同。0102小心处理可以使双方意见交流、
促进沟通
;
如果处理失当。便会造成矛盾冲突、影响工作情绪！甚至影响公司
的效率,
工作上常常会遇到这种情况：本来一件无可厚非的工作安排?却意想不
到会感到反感和抗拒。因此!之间难免会发生一些不愉快的事情、产生一些
摩擦，甚至引起冲突！这时候？如如果处理不当！就会会加深误解？陷入困境？
8975甚至导致间的关系破裂,
一一旦与发生冲突，应该对事事不对人？尽量控制自己情绪,缓和气氛!积
极化解大家的矛盾?才才是正确的办法？当然 你还可以考虑以下一些方法!
主动开1445口打破闷局
很多人都有这样的经验!就是当与意见冲突之后，在公司中谁碰见谁也
不先开口打招呼、实际上双方内心都在期待对方先开口、所以作为公司一分
子。遇到有
5078 隔阂的时，更应及时主动问好!热情打招呼?以消除冲突所造成
的阴影?给其他留下一个1250不计前嫌。大方处事的印象？职场中人不必要坚持
一份不实在的自尊,如果
只因为一时之气而不理睬对方。碰面时昂首而过、
当作对方不存在、长期下去会令冲突矛盾像滚雪球般愈滚愈大！势必形成更
6342大的隔阂！令9177和谐共事更加困难!
不争论冷静处理
当下属与自己发生冲突之后？作为上级的应应该不计较和不争执，冷静地
表达观点,避免不必要的语言暴力，其实粗暴争论解决不了问题 假如双方
都情绪激动时 只好停止争论？暂时终止讨论!让气氛平复下来后？再作处
理!
- 利用幽默化解心理烦恼的事例
- .有人问：为什么中国人走路都是低头、而外国人却2390是昂首挺胸?
周总理说：中国人正正在向上！走上坡路，所以低头、而外国人却在下坡?
为什么中国给公路叫马路!因为中国走的是马克思主义道路。、