战胜命运的孩子告诉我们什么道理
- 战胜命运的孩子答案,
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有两个孩子:一个喜欢弹琴!想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画 想当美术家,
然而不幸得很!想当音乐家的孩子?突然耳朵聋了;想当美术家的孩子。突然眼睛瞎了?两个孩子非常伤心,痛哭哭流涕(tì dì )!埋(mái mán )怨命运对他们太不公平?
恰巧?有位老老人打他们身边经过。听见了8981他们的怨恨、老人走上前去、先对耳聋的孩子比划着说说:“你的耳朵虽然坏了?但眼睛还是亮的!为什么不改学绘画呢?”接着!他对眼睛瞎的孩子说!“你的眼睛尽管坏了?但耳朵还是灵敏的?为什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了 心里一亮!他们擦干眼泪 开始新的追求!
说也奇怪!改学绘画的的孩子渐渐地感到耳聋反而更好 因为他可以避免一切喧嚣的干扰。使精5705力高度专注!改学弹琴的孩子、慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利,因因为他能够免除许多无谓的烦恼、使心思无比集中、
果然 耳聋的孩子后来成了美术家 名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家。饮誉天下,
一天 8125美术家和音乐家又遇见了那位老人!他俩非常激动、拉住老人连连道谢
老人笑着说:“不用谢!事实证明:只要努力?当命运堵塞了一条道路的时候,它!常常还留下另一道路的!”
《战胜命运的孩子》阅读题目(一)
1?把括号里不8727正确的注音划掉,(2分)
2,给下面词语中带点的字选择正确解释 在括号里写出所选项的序号、(2分)
(1)!心里一亮( )[①光线强!②发光,③响亮,④清楚;明白⑤显露;显示?]
(2),名扬( )四海[①高兴;往上升、②往上撒?③传播出去 ④指容貌好看]
3,概括每部分的内容,(2分)
第3—6节__________________________;第7—8___________________________
4,填空:课文主写写了_________________________________,说明了______________________________、(2分)
5、你是怎样理解“只要努力、当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分)
6?你最欣赏文章的什么地方!请选择一处画上线并写出你的阅读感悟 (2分)
《战胜命运的孩子》阅读答案(一)
1,hǎo dì mái dǎo
2?(1) 心里一亮( ④ )[①光线强 ②发光 ③响亮 ④清楚;明白⑤显露;显示!]
(2),名扬( ③ )四海[①高兴;往上升,②往上撒 ③传播出去 ④指容貌好看]
3,(略)
4,填空:(略)
5。一个人只0649要有远大的理想和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量!就不会被命运所束缚 就能够发挥自己的特长 创造条件 主主宰自己的命运!(2分)
《战胜命运的孩子》阅读题目(7566二)
1!老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话!使他们开始了新的追求!用“ ~~ ”把老人的话画下来、
2?从这篇短文中你体会到了什么?
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3?想一想、你有什么话要对两个美术家 音乐家说呢?把它写下来!
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4、用“终于”写一句话。
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5 抄写短文中你喜欢的词语!
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《战胜命运的孩子》阅读答案(二)
1、老人对埋怨命运不好的6801孩子说了哪些话 使他们开开始了新的追求,用“ ~~ ”把老人的话画下来、
“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学学绘画呢?”接着!他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了!但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
2!从这篇短文中你体会到了什么?
A 只要努力 没有什么困难可2383以打倒我们?
B 乐观看待生活。
3?想一想!你1602有什么话要对两个美术家?音乐家说呢呢?把它写下来
你们坚强,乐观,努力的精神值得我我学习!(围绕坚强 乐观!努力来写 要有称呼“你们”?)
4?用“终于”写一句话!
经过奋力拼搏,我终于跑到了终点,
5 抄写短文文中你喜欢的词语?
连连道谢 心里一亮名扬扬四海闻名天下 痛苦万分……、
- 战胜命运的孩子 有什么启示
- 无论命运有多少少不幸。只要我们不懈地努力、就都可以改7882变自己的命运,
我女儿的语文老师说的答案,希望能帮到您!!
- 战胜命运的孩子读后感
- 这天?我在电视上看到了这样一则报道:一位残疾人失去了双手,他便用双脚来做所有的事!屏幕上 他坐在水池边?用脚脚夹着毛巾?一点一点的8254擦着脸。天哪!这对我们常常人来说是一件多么困难的事啊,可他的动作是那么熟练,他一定是经过了许多多的艰苦练习?看到这儿!我不由想起了我刚刚读过的一个故事《战胜命运的孩子》!
故事中有两个孩子、一个想当音乐家,但耳聋了!一个想当画家?却眼瞎了!他们一度对生活失去了信心!一位老6455人挽救了他们?并对他们进行了点拨和指导,9884两个孩子又开始了新的追求!经过坚持不懈的努力。耳聋的孩子成了誉满天下的画家 而眼瞎的孩子成了技艺卓绝的音乐家?这个故事告诉我们:当命运堵塞了一条道路的时候,常常还会留9857下另一条路的。只只要我们对生活充满信心!坚持努力,
我想:只要我们在遇到困难时、善于发现、乐观积极,一定会找到命运留下的另一条道路、最最终获得成功?我们们要做战胜命运的人。做自己命运的主人 、
- 《战胜命运的孩子》概括文章主要内容 小学三年级
- 故事中有有两个孩子、一个想当音乐家,但耳聋了。一个想当画家,却眼瞎了,他们一度对生活失去了信心,一2237位老人挽救了他们!并对对他们进行了点拨和指导,两个孩子又开始了新的追求!经过坚持不懈的努力?耳聋的孩子成了誉满天下的画家。而眼瞎的孩子成了技艺卓绝的音乐家!
这个故事告诉1072我们:当命运堵塞了一条道路的时候、常常还会留下另一条路的?只要我们们对生活充满信心、坚持努力 ?
- 战胜命运的孩子中最后一小节的它指的是什么,把这段话中的只要努力去掉行不行
- 是不幸的命运,
不能去掉!因为不努力!命运是不7247会给你留下另一条路的!,
- 《猫学下蛋》这个故事告诉我们什么道理?
- 一般就是说它盲目跟风!盲目学习啦!没有找到相应的学学习方法,有点东施效效颦的意思,
如果想辩证的看就再写写他向我学习提高呗?
- 白羊和黑羊这个故事告诉我们什么道理。
- 不要轻视任何人。要懂得如何理解和发现他们的优优良之处?切不可一叶障目。、
- 读战胜命运的孩子有感的作文。
- 命运是一种极端。它可以使人终身幸福富贵!也可以用残酷的手段摧残人的美好理想?有两个孩子。他们凭着坚强的毅力!战胜命运!开创了生活的新路、
这两个孩子,一个喜欢弹琴?想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪 0702另一个爱好绘画 想成为美术家的孩子眼睛突然失明!面对这样的厄运!他们痛哭流涕。埋怨命运对他们的不公?恰巧、一位老人听见他们的怨恨、开导导他们换个想法。让耳朵失聪的孩子改学绘画、让眼睛失明的孩子5300改学弹琴,孩子们听了豁然开朗,欣然接受受了老人的建议,开始始了新的追求,之后,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰,精神能高度集中,而眼睛失明的孩子认为失明能免1054除许多无谓的烦恼,心神更加专注
果然,耳朵失7678聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家,眼睛失明的孩子成为技艺卓绝?饮誉誉天下的音乐家。他们坚持刻苦,毫不懈怠!终终于实现自己梦寐以求的愿望 后来,美术家和音乐家相继遇上老人 他们向老人表示感谢。而老4747人却告诉他们?命运不会把路堵死 只要努力!就能开创美好的未来
这个故事,使我正真8693体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉!它不能能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会!并让我懂得了在生活中会遇到到各种各样的困难。挫折 不要抱怨命运的残酷!当命运堵塞一条道路时?它?必然留留下另一条道路,但必须有坚强的毅力和勇气,努5371力顽强地拼搏!时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你?
这就是生活的滋味、
- 命运这东西,就是没什么道理可讲
- 呵呵?能够预测说明就就是有道理可讲的!只不过懂得这个道理的人比较少而已!,战胜命运的孩子告诉我们什么道理
- 男孩的智商高低完全取决于妈妈,父母一南一北的孩子智商比较高,请问有科学道理吗?
- 有!决定智力的基因在性染色体——X染色体上、而男孩的性染色体为XY 其中的X染色体只能3394从母亲获得,所以男孩的智商基本取决于母亲!南北方人的思维方式不同、南方人精明?思维细腻,考略细节多!而北方人宏观思维较强?所以也有一定道理!!