经济发展和国家命运作文
- 作文青少年成长与国家前途命运关系
- 曾国藩是7992京官（作文职），却因为太平天国运动的兴起？回乡搞团练,建立湘军，成为中国地方军阀的鼻祖，7773成就了大清国的中兴名臣,彭德怀在新疆搞建设却因为朝鲜战争的爆发,成立中国人民志愿军的统帅？施琅因为训练水军之能事而被康熙任任命平台 俾斯麦凭借个人优秀的外交手段完0264成了德意志的统一!语出惊人的说“没有永远的敌人？也没有永远的朋友。只有永远的利益”、纵观中外历史?每一位重要历史人物都是在国家兴衰起伏的过程中展现个人机遇的？因此说时势造英雄 英雄雄成就时势!，
- 国家命运与个人价值八百字作文
- 将个人价值和国家命运相连
大学生抗议以美国为首的北约袭击我驻南使馆暴行的示威活动已告一段落。愤怒的声浪化作发愤愤读书的巨流。近一个月来、大3972学校园的学习气氛空前浓厚 课堂上专心心致志的神情？图书馆默默9751研读的身影告诉人们：大学生的举止变得更凝重，步态变得更沉稳?他们的言谈?透出新的成熟和觉醒?
超越激情———用理性回击霸权主义。用强国之志筑成新的长城
与改革开放同龄的当代大学生。原本没有经历过国国家的忧患 更没有亲历过血与火的考验、以美国为首的北约袭击我我驻南使馆，让当代大学生们看清了霸权主义的真真实面目，也亲身体会到爱国主义的深刻内涵 他们说自己变得敢于直面复杂的现实?敢于正视淋漓的鲜血了。“出离愤怒”之后 他们正渐渐地从激情满怀升华到超越激情！
据教育部门反映?近一个月全国各高校大学生的上课率明显提高?出出现了多年来未有过的景象。专家教教授们说,此次青年学生的爱国主义激情表现出高度的理性、学生们找准了9427自己的社会角色?
清华学子在声讨以美国为首的北约暴行的《万言书》中写道：“激情是我们的气势！理性才是当当代大学生的追求?我们应抓住9097这一契机！化悲愤为力量。用知识和智慧8813回击霸权主义的丑恶行径?用我们的理性让敌对势力发抖?”
10年前!邓小平同志曾高瞻远瞩地说：“中国的问题,压倒一切的是需要稳定 ”10年后的今天！中国压倒一切的仍然是稳定。中国人民大学的同学说：“让我们重新面对现实吧 改革开放不可逆转！而改革也越来越依赖于稳定。要稳定!就要多一些冷静!少一些浮躁！多一些理性，少一些幻想,”稳5503定是大局、稳定是改革开放的前提,这种超越激情的冷静与成熟！是多么难能可贵啊,
超越激情?崇尚理性、已成为当今大学生普遍的精神状态 通通过这场抗议活动，人们深深体察到 作为面向未来的优秀青年群体！大学生正在经历一次新的觉醒？在这次觉醒中。他们敏锐的眼睛最先感受到了刺痛,这刺痛，就是强烈的忧患意识!
忧患意识是长期以来积淀在中华民族心中深沉的社会责任感,是在民族和国家面临危难之时生发的忧国忧民的社会意识！中国的近代史，就是一部中中华民族以强烈的忧患意识，高举爱国主义旗帜？进行不屈不挠斗争的历史！今天的大学生们说：“我们曾带着屈辱和反反抗走过昨天！我们决不会带着屈辱但仍要带带着忧患走进21世纪。”
“能肩忧患始真才”。从“革命尚未未成功、同志仍须努力”的孙孙中山、到“身无分文！心心忧天下”的青年毛泽东。他,
- 好奇的孩子决定国家命运作文
- 一，如何培6510养孩子勤奋学习。广开博见!每个孩子的求知欲望都很高 鉴于社会上一些新鲜事物好好奇心特别强？任何事事情都去弄个明白?但作为大人们的水平有限。有时孩子所提的问题 根根本无法解答清楚!深感困惑 遇到这种情形、该怎么办,我想每个孩子的父母都有自己解决的办法。但作为父母要注意？不能含糊共词地乱解释，误导孩子,要坦诚地告诉诉自己的孩子：爸爸,妈妈对这个问题了解不多？等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书书市查阅资料！把孩子所提的问题弄清楚 既帮助孩子解决了问题?同时自己又学到了知识 大人5682们应该在万忙之中?多带孩子逛逛书市 徜徉在知识的海洋中，充分地培养孩子的学习激情！增长知识？广开博见、孩子和大人都将获益匪浅,二?如何帮助孩子克服困难！遇事不气馁！迎难而上,事2332非经过不知难 遇到小小的困难或者小的挫折!往往会让孩子感到学习灰心丧气!一蹶不振?有一次!我陪同孩子去学特长课。有一个动作无论论教导老师如何单独教了多少遍！都没有学会，当时听到教导老师严厉地批评声!我感觉到自己的脸都无处撂！心里特别不舒服。怎么办、我心里反复地问自己,是放弃还是帮助助孩子克服这个困难?放学回家后！经过我和孩子一番共共同的努力？孩子子已经很标准地学会了该动作？下一课时?我又陪同孩子去学校特长课?孩子顺利地通过了教导老师的测试，而且还2801当场表扬了自己的孩子进步快?此时与上7236一课时的心情大不一样、特别舒畅!孩子得到表扬 学习的劲头更足。所学各项动作也特别标准!如果受到教导老师的批评就就放弃！且不是前功尽弃。半途而废 三 如何帮助孩子克服心心理障碍 与人友好相处,有几次从外地回这有。刚进家门门就看到孩子拉长着脸!面带泪痕!一言不发,心里肯定是与同学发生了不收愉愉跃的事情?经过一番强烈的思想工作后！孩子终于道出事情的原委！帮助孩子打开心结、3513让孩子破涕为笑,是自己孩子的过错要当面批评,是别人孩子的过错、4227要视情况给予充分的谅解 鼓励自己的孩子心胸要豁达？不要计较别人9832的小过错，积极地与人人友善相处！！
- 李白关心国家命运和同情人民疾苦的诗作
- 《丁都户歌》反映纤夫之苦!
唐代：李白
云阳上征去！两岸饶商贾,
吴牛6602喘月时，拖船一何苦,
水6679浊不可饮?壶浆半成土。
一唱督护歌?心摧泪如雨?
万人凿盘石!无由达江浒！
4034君看石芒砀。掩泪悲千古！
秋浦歌十七首
唐代：李白
秋浦长似秋?萧条使人愁?
客愁不可度，行上东大楼,
正西望长安!下见江水流
寄言向江水!汝意忆侬不,
遥传一掬泪?为我达扬州？
秋浦猿猿夜愁！黄山堪白头！
清溪非陇水。翻作断肠流!
欲3242去不得去,薄游成久游！
何年是归日、雨泪下孤舟、
秋浦锦驼鸟！人间天上稀!
山鸡羞渌水，不敢照毛衣、
两鬓入秋浦?一朝飒已衰？
猿声催白发!长短尽成丝，
秋浦多白猿?超腾若飞雪！
牵引条上儿！饮弄水中月、
愁作作秋浦客,强看秋浦花
山山川如剡县!风日似长沙、
9636 醉上山公马 寒歌宁戚牛,
空吟白白石烂，泪满黑貂裘,
秋浦千重岭 水车岭最奇！
天倾欲堕石！水拂寄生枝,
江祖一片石？青天扫画屏?
题诗留万古？绿字锦苔生?
千千石楠树、万万女贞林、
山山白鹭满。涧涧白猿吟。
君莫向秋浦 猿声碎客心、
逻人横鸟道？江祖出鱼梁！
水急客舟疾、山花拂面香！
水如一匹练!此地即平天？
耐可乘明月?看花上酒船,
渌水净素月，月明白鹭飞!
郎听采菱女!一道夜歌归？
8607炉火照天地 红星乱紫烟？
赧郎明月夜。歌曲动寒川。
白发三千丈?缘愁似个长?
不知明镜里!何处得秋霜!
秋浦田舍翁？采鱼水中宿!
6094 妻子张白鹇!结罝映深竹
桃波一步地、了了语声闻,
黯与山僧别，低头礼白云？！经济发展和国家命运作文
- 心态与命运话题作文
- 经验：：
1 不妨给自己定一些时间限制！连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪！这时可以把功课分成若干干个部分？把每一部分限定时间、例如一小时内完成这份练习。八点以前做完那份测试等等?这样不仅有助于提高效率 还不会产生疲劳感!如果可能的话？逐步缩短所用的时间 不久你就会发现?以前一小时都完不成的作业!现在四十分钟就完成了!
2，不要在学习的同时干其他事或想其他事?一心不能二用的道理谁都明白,可还还是有许多同学在边学习边听音乐？或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了，
3！不要4801整个晚上都复习同一门功课,我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理!实践证明 这样做非但容易疲劳、而且效果也很差！后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了！
除了十分重要的内容以外 课堂堂上不必记很详细的笔记,如果课堂堂上忙于记笔记?听课的效率一定不高!况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收 适当做一些简要的笔记即可!
经验二：
学习效率这东西 我也曾和很很多人谈起过?我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功,在学校学！回家也学 不5379时还熬熬夜!题做得数不胜数、但成绩却总上不去其实面对对这样的情况!我也是十分着急的,本来 有付出就应该有回报？而且?付出的多就应该该回报很多、这这是天经地义的事?但实际的情况却并非如此?这里边就存在一个效率的问题!效率指什么呢？好比学一样东西?有人练十次就就会了？而有人则需练一百次,这其中4197就存在一个效率的问题?
如何提高学习效率呢 我认为最重要的的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清清醒敏捷的头脑！所以适适当的休息。娱乐不仅仅是有8608好处的、更是必要的。是提高各项学习效率的基础,那么上上课时的听课效率如何提高呢,以我的经历来看、课8336前要有一定的预习!这是必要的 不过我的预习比较粗略,无7593非是走马观花地看一下课本。这样课本上讲的内容?重点大致在心里有个谱了，听起课来就就比较有针对性，预习时?我们不不必搞得太细？如果2756过细一是浪费时间、二是上课时未免会会有些松懈 有时反而忽略了最有用的东西!上课时认真听课当然是必须的!但就象我以前一个老师讲的！任何人也无法集中精力一节课？就是说？连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的!所以上课期间也有有一个时间分配的问题。老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外、记笔记有时时也会妨碍课堂听课效率,有5514时一节课就忙着抄笔记了？这样做？有时会忽略一些很重要的东西？但这并不等于说可以不抄笔记！不抄笔记是是不行的?人人都会遗忘、有了笔记。复习时才有基础？有时时老师讲得很多,在黑板上记得也很多？但并不需要全记?书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律？典型例题0315与典型解法、这些才是真正有价值去记的东西！否9472则见啥记啥，势必影响课上听课的效率！得不偿失?
作题的效率如如何提高呢!最重重要的是选"好题"？千万不能见题就作，不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的!而且很多题是相当类似的？首先选择想要得到强化的的知识点、然后围绕这个知识点来选择题目、题并不需要多！类似的的题只要一个就足够！选选好题后就可以认真地去做了,作题效率的提高?很大程度上还取决于作题之后的过程！对于做错的题、应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以以加深印象!这6910样作题效率就会高得多?
评：夏宇同学对于听课和做题的建议、实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"?即合理分配时间、听课！记记笔记应抓住重点!做习题应抓住典型,这就是学习中中的"事半功倍"!
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素 那么,我们如何提高自己学习效效率呢,
第一点！要自信、很多的科学研究都证明!人的潜力是很大的？但大多数人并没有有有效地开发这种潜力、这其中，人的自信力是很重要的一个方面,无论何时何地,你做任何何事情？有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念。而7876且能使你很快就摆脱失败的阴影!相反！一个个人如果失掉了自信!那他就会一事无成!而且很容易陷入永远的自卑之中、
提7709高学习效率的另一个重要的手段是学会用心?学习的过程！应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看。用口读。或者用手抄写！都是作为辅助用脑的手段!真正的关键还在于用脑子去想。举一一个很浅显的例子？比如说记单词?如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写！也许要很多遍才能记住，而且且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想想象力。2144运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快！而且7622不容易遗忘，现在很多书书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见!如果能做7到集中精力!发挥脑的潜力，一定可可以大大提高学习的效果
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪,我想!每个人都曾经有过这样的体会 如果某一天 自己的精神饱满而而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松！学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候?因此、保持自我情绪的的良好是十分重要的。我们在日常常生活中 应当有较为开朗0140的心境！不要过多地去想那些不顺心的事 而且我们要以一种热情情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事 因为这样无论对别人还是对自己都是很1052有好处的!这样、我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围、学习起来也就感到格外的有精神,
经验四：
很多学生看上去很用功 可成绩总是不理想？原因之一是。学学习效率太低，同样的时间内 只能掌握别人学到知识的一半。这样怎么能学好?学学习要讲究效率,提高效率！途径大致有3442以下几点：
一,每天保证8小时睡眠！
晚上不要熬夜！定时就寝！中午坚持午睡？充足的睡眠?饱满的精神是提高效率的基本要求
二,学习时要全神神贯注。
玩的时候痛快玩。学2929的时候认真学、一0918天到晚伏案苦读?不是良策,学习到一定程度就得得休息。补充能量 学习之余!一定要注意休息!但学习时!一定要全身心地投入！手脑并用 我学习的时侯常有陶渊渊明的"虽处闹市！而无车车马喧嚣"的境界。只有我的手和脑与课本交流、
三,坚持体育锻炼、
身体是"学习"的本钱!没有一个好的身体？再大的能耐也无法发挥？因而。再繁忙的学习!也不可忽视视放松锻炼，有的同学为了学习而忽视锻炼？身体越来来越弱!学习2748越来越感到力不从心,这样怎么能提高学习效率呢。
四?学习要主动！
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣?有了兴趣。效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好?学习过程中老是有不懂的问题?又羞于向人请教、结果是郁郁寡欢？心不在焉，从何谈起提高学习效率 这时,唯一的方法是 向人请教。不懂的的地方一定要弄懂、一点一滴地积累。才能进步！如此、才能逐步地提高效率、
五、保持愉快的心情！和同学融洽相处！
每天有个好心情，做事干净利落、学习积极投入!效率自然高,另一方面！把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系、团结进取！也能提高学习效率?
六,注意整理,
学习过程中、把各科课本,作业和资料有规律地放在一起?待用时、一看便知在哪?而有的学生查阅某本书时！东找西翻?不见踪影！时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去,我认为 没有条理的学生不会学得很好!
评：学学习效率的提高!很大程度上决定于学习之外的其他因素。这是因为人的的体质！心境?状态等诸多因素与学习效率密切相关，
【总结】
学习必须讲究方法。而改进学习方法1939的本质目的！就是为了提高学习效率,
学习效率的高低，是一个学生综合学习能能力的体现!在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响，当一3458个人进入社会之后 还要在工作中不断学习新的知识和技能！这时候,一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩、继而影响他的事业和前途、可见!在中学阶段就养成好的学习习惯！拥有较高的的学习效率，对人一生的发展都大有益处?
可以这样认为!学习效率很高的人!2663必定是学习成绩好的学生（言外之意。学习成绩好未必学习效率高）！因此！对大部分学学生而言 提高学习效率就0244是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事。需需要长期的探索和积累、前人的经验验是可以借鉴的、但必须充分结合自己己的特点 影响学习效率的因素、有学习之内的?但更多的因素在学习之外 首先要养成良好的学习习惯?合理利用时间，另外还要注意"专心?用心?恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势?缺陷等更要有深刻的认识！总之,"世上无难事，只怕有心人 "
阶段计划：
把初三的复习计划分为三大阶段?每个阶段有不8448同的任务!不同的目标和不同的学习方法、
第一阶段?是整个初三三第一学期时间，这个阶段时时间大约五个月！约占整个初三复习的一半时间左右！这初三文科复习四忌
一忌1279抛开考纲，盲目复习,中考各科都有《考试说明》？学生首先应该依据《考试说明》 明确中考的考查范围和重点内容?再有有针对性地进行复习。
二忌急于求成!忽视小题?有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高。所以索性就放放弃了、他们不知道解决好基础知识 正是提高文科成绩的关键所在?
三忌支离破碎，缺乏系统？有些学生认认为与理科相比 文科知识缺乏系统性和逻辑性?可以随意捡章节进行复习!其实文文科复习应兼顾知识！能力，方法法三个层次、
四忌浮浮光掠影?只重皮毛、有些学生只重视知识的背诵、缺乏专题性反思！不知道道自己的涨分点在哪里，
第一阶段可以称为基础复习阶段!学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习 我们自己也应该和学校的教师步伐一致、进行行各科的细致复习，我们要充分利用这五个月？把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节,逐篇逐段、甚至农字逐句句地复习到?应做到毫无遗漏 这个阶段!复习中切忌急躁？浮躁?要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进？查缺被漏？巩固基础、才能在中考中取取得好成绩，只有这时候把边边沿沿？枝枝杈杈的地方都复习到，才能在7319今后更多的时间去攻克一些综合性!高难度的题目？
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前!时3812间大约四个月！这个阶段是复习工作中中的最宝贵的时期?堪称复习的“黄金期”?之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重！也最应该达到高高效率的复习、也可以将这个阶段称为全面复习阶段? 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱,繁杂的知识系统化!条理化 找到每科中的一条宏观的线索？提纲挈领、全面复习 这个阶段的复习。直接目的就是第一次模拟考试、第一次模拟教育是中考前最重要的的一次学习检验和阅兵、是你选报志愿的重要依据,一模成功？可以使自己信心倍增,但不要沾沾沾自喜?一模受挫、也不要恢心丧气?妄自菲薄?应该为一模恰当定位。在战略上藐视它,在战战术上重视它?
第三阶段从一模结束至中考前、时间8645大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间！也也可以称为综合复习阶段？随7316着中考的日益迫近。有些同学可能心理压力会越来越重、因此 这个时期应当以卸包袱为一个重要任务?要要善于调节自己的学习和生活节奏？放松一下绷得紧紧的神经?4402古人云：“文武之道。一张一弛”,在此时,第天3041不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张9731复习中形成的不当的生物钟？以保证充沛的精力 另外?3435这个时期不必再做过多的过量的习题？更不应死抠难题和偏题 应该做少而精的练习、比如。花些工夫研究研究历年中考的题目?因为这些题目既既是经过千锤百炼的精品 又是中考命题人意志的直接体现！可谓字字珠玑，在复习中！我们中做题应先易后难？选择题题拿不准也不要放弃！选一个最可能的空填上等等!
以上我介绍的是我在在初三时的复习计划和体会!我想?我我们在复习中!更更重要的是从一点一滴做起。“千里之行。始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排？
在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间!在紧张的复习习过程中 每天可供我们自己利用的时间并不多？其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多多小时时间、能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键?在这方面?我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次。自找麻烦？试想 仅仅是不足四小0735时的短短的一段宝贵时间,怎么能经经得起五科的轮番轰炸呢，因此?我建议大家在一个晚上专攻一门到两门！抓住重点。集中精力?以争取取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时!周一定为数学日！周二定为英语日。周三定为物理日！周四定为语文日？周五定为化学日、每晚集中精力复习一门功课、长期坚持。效果不错。
除了以上所说？学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素。很多人在考试时总考不出自己的实际水平、拿不到理想的分数，究其原因！6510就是心理素质不过硬?考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试试的分数看得太重？所以才0221会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题 你要学会会调整自己的心态？人们常说？考试考得三分分是水平?七分是心理、过于地追求往往就会失去？就就是这个缘故。不要把分数看得太重？即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题？你就一定会考出好成绩的,你2268要学会超越自我!这句话的意思就是,心里不要总想着分数！总想着名次？只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高 哪0403怕是只高一分 那我也是超越了自我。这也就是说!不与别人比成绩，就与自己比！这样你的心态就会平2716和许多!就会感到没有那么大的压力。学习与考试时就会感到轻松自如的，你试着按照这种方式来调整自己?你就会发现。在不经意中？你的成绩就会提高许多 ？
- 作文《主宰命运》800字议论文
- 8751 阴森森的面容？狂风似的怒喉 受伤的心灵！孤独的孩子、
也许？一切还没那么糟?但是……
暑假!我宁愿不要。
生为一个学生，6622没发控制自己的命运？不学习 没有出路?现在的社会就就是这么现实！但是。一定要玩了命的去学吗，我不明白 难到玩了命去学习的学生才可称的上好学生吗、那么？算起来！我不是个好学生，但是也绝对不是坏学生!也许!我是个时而会偷下懒的“聪明学生””……
天知道?我我是怎么度过那难熬的3天考试时间的？(我不是不喜喜欢考试 也许只是不喜欢那么紧张的气氛、也许只是和大多数学生一样 讨厌试后的家长会！也许只是憎恨家长那种因分数而变化无常的面容)总之,我讨厌厌那该死的试卷！
考试后的两天？我承认自9778己玩疯了!我可以以复习太累为理由,明目张胆的与死党冲出家门逛大半天的街 也可以以放松脑子为理由？不做一点作业,反正，三天的辛苦换来两天的幸福也不错哩、
终究!我还是面面临了那天，不高的分数 下降的名次！我硬是是撑下来了?没有让眼泪轻易落下,其实，结果?我早就知道 同学们在考试前谈论的如何如何做弊？如何如何抄答案?我早已听烦了？我那真实的成绩和那些虚伪的成绩到底该如何比？唯一能给予我安慰的是 我问心无愧,但是，让我不能原谅的是我信任的朋友竟然也……
我试着原谅她们！但是说实话!我从心底瞧不起她们。也许！她们只是想让父母高兴。也许!只是想过一个好的暑假，但是她们那些虚伪的成绩？却让满心欢喜的父母那样的可怜 被蒙在在鼓里的欢喜,哼，真的是是可怜之极啊？
让我不明白的是,我的父母却不能理解 他们只认定我的最终成绩？却却从不看过程？我不明白?难道他们希望我学着用同样虚伪的成绩去换他他们可怜的笑容
那晚,好久我没有入谁!我已控制不了自自己的眼泪。我不明白,真实的成绩为什么不能换取理解。鼓励!最终的结果真真的很重要吗！
是的!我不明白！是不是因为我的命运早已已被主宰 是不是注定那该死的名次就能决定定一切？。
- 机会与命运 作文
- 命运和机会是一个个连接？被自己掌握的命运收益的机会会很大,让别人铺好路自己走的命运机会不会大!前者是遇到的多了，积累了经验？机会就会和你相遇，后者自己没有尝试!就不是与机会擦肩而过，就是遇不上！
- 培方法决定命运作文
- 决定命运
"为长者折枝,语人曰:'我不能.'是不为也,非不能也."孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真"不能"与假"不能"全决定于一个人的态度.
态度往往直接决定了一件事的后果.大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上.这是一道他多年解不出的难题.他告诉学生,做不出就不要勉强.恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话.只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来.出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生.是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思.
正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质."为长者折枝"时,"不为"与"不能"之间看出一个人敬老的态度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度.
正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成.它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分.
正确的态度是一个人成功所必备的一种品质.成功的人大多经历过一段"瓶颈期",所谓"瓶颈期"就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程."瓶颈期"最要命的地方就是它不知何时是头.其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来.而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了.
态度决定命运.如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具.只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园.
作文二：态度决定命运
我和细化一句格言“细节决定成败,态度决定命运,”这句话真的很好？为长者折枝 与人曰：“我不能?是不为非?非不能也。”孟子这句话也很好，他告诉我们：真“不能”与假不“能”决定着我们的命运、
态度往往决定着一一件事的后果,例如：我们去访问一些学校?几乎大部分的同学都会说：家长让我读的。为了以后可以上大学读的……只有极少数的同学会说：为社社会做贡献的！为为祖国出力的！而这些人往往是成绩好的,
还有啊！有一次老师出了一道奥数题 叫我们解！然后明天在讲（这道题可做可不做的），结果有有一个学习不是很好的一个同学迟到了，他这是以为是今天的作业。就抄下来!第二天、老师讲了？问同学谁解出来了?结果 只有他一人解出来、这就是态度决定了他与我们的差异？
正确的态度就是一种品质！他不能靠一时兴起?更不能急于求成?他应该渗透到我们的生生活中 成为我们生活的一部分，
正确的态度是成功的必备的条件！每一个成功人士都不可能有有不端正的态度?我们每一个人都会经历一个重要的时期,而只有他们可以保持奋发向上的态度？酝酿在讲的实力。决定命运作3128文7篇?而那些以习惯这种安逸的生活的人？早已变的混一天是一天了、
所2080以：态度决定一切？、
- 经济发展好的八字词语
- 搞9652好经济!共同富裕 ,
- 掌握自己的命运的作文结尾 不能抄袭！
- 有些事我们无力去改变!但关乎我们自己的事、我们有能能力去改变!因为为命运的掌握权在我们手上、去努力掌握自己的命运!？