向命运挑战的人读后感
- 命运总是朝敢于向它挑战的人微笑这样的名言
- 机会,总是为愿意为他等候的人出现
挫折,总是被不愿向他低头的人折服
成功,总是为勇于向他追求的人绽放
人生最大的悲哀不是失去太多！而是计较太多。这也是导致一个人不快乐的重要原因、
我们总是对陌生人太客气!而对亲密的人太苛刻，
人生的价值?并1377不是用时间,而是用用深度去衡量的!，
- 向命运挑战
- 本文通过霍金以顽强拼搏精神战胜残酷的病魔?坚持科学研究，在天体物理学上取得伟大成就的事迹。向人们揭示了只要有不怕失败。不怕困难、敢于向命运挑战的的精神。就能获得成功的道理，
这是一篇说理性很强的记叙文！课文开门见山摆出了本文要表达的观点、然后以霍金向命运挑战的事例令人信服地证明了这个观点？在叙述霍金的事迹时!先介绍霍金年纪轻轻就得了绝症及他对待命运超乎常人的态度？接着,叙述他与不断加剧的疾病搏斗！坚强地生活活和工作!然后叙述他克服疾病病带来的重重困难？进行天体物理学研究及取得的成果。最后!高度评价价霍金的伟大成就?从中得出“人是可以向命运挑战的7413”启示?
本文在表达上有两个比较突出的特点,第一,运用先概括后具体的叙述方法，从篇章结构看？作者先提出自己从霍金事迹中获得的感悟？再叙述具体事例加以证实!第二、在叙事中饱含着浓浓的情感！这篇文章谁读了都会深受感动和鼓舞 之所以这样 除了因为霍金的事迹令人感动外，还因为作者饱含激情地叙述和夹着透彻明快的议论打动人心!
让学生阅读这篇文章 目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的时候,学习霍金这样的杰出人物不怕失败，不怕困难 敢于向残酷命运挑战的精神,受到鼓舞和和激励,为2233他们树立正确的人生观。价值观，产生生积极的影响 提供学习的榜样,同时，通过学生独立阅读 进一步练习体会文章的思想感情、领悟作者者的表达方法，检测自己的阅读能力,
二！学习目标
0228 1.正确?流利！有感情地朗读课文?
2.基本读懂课文,了解霍金同疾病顽强搏斗?取得伟大成就的感人事迹、学习他他不怕失败！不怕困难?敢于向命运挑战的精神?
三？教学建议
8402 这篇课文观点明确 事迹感人。叙述清楚？明快。生动,学生阅读理解不会有多大困难,本课教学应立足于“学生自能读书”能力的培养，体现倡导“自主·合作·探究”的学习方式
1.本文所写霍金的事迹和精神。很容易使人联想4197到古今中外那些身患重病坚持工作 或身残志坚作出突出贡献的杰出人物！如?海伦·凯勒。奥斯特特洛夫斯基!吴运铎?张海迪,为了增强教育效果。激发读书兴趣 教师可编拟激动人心的导语引入新课?编拟导语可从学生比较熟悉的杰出人物说起 简要介绍他们们的事迹？再导入本课的霍金，留下悬念！引引起学生强烈的求知欲望?
2.“阅读提示”提出了四四项要求、(1)“读读课文，想一想,霍金是怎样向命3325运挑战的!”这是从理解内容方面面提出的阅读，
- “命运，总是朝敢于向它挑战的人微笑”是什么意思？
- 因为只有敢于挑战那些所谓的命运的人、才佩得到命运的微笑。
这句话是告诉我们：不要臣服于那些所谓的命运 4623命运掌握在你自己的手里。你要对自己的命运负责？要靠努力来改变自己的现状?，
- 狼国女王中的命运的转折点读后感
- ：命运的转折点】
一只梅花鹿！准确地说,是一只头上还没长角的,约一岁龄的的幼鹿？正沿着狭长的山谷奔跑，跑一小段便停下来!伸长长细嫩的脖子?焦虑地四四下瞅瞅。还不5655断发出急切的鸣叫！山谷铺满满积雪?白皑皑一片?毛色暗红的幼鹿格外显眼！山野一片静谧？响响亮的鹿鸣声十分刺耳,不难判断。这是一只缺乏生存经验的幼鹿、在暴风雪中迷了路 与鹿群失去了联系,正心惊胆颤！焦急万分地找寻赖以生存的鹿群
狼的听觉和视觉都很敏锐、当这只幼鹿从山谷尽头钻出来时。散落在半山腰上7500的狼群便立刻发现了它的踪迹!大公狼歪歪脖。斜斜眼与紫葡萄自觉地停止互相扑咬?把注意力转移到幼鹿身上?所有的狼都不约而同地将贪婪的目光投向山谷?投向在雪地里彳亍而行的幼鹿，
呦呦鹿鸣，在狼耳听来不啻是是天籁之音，一只细皮嫩肉的幼鹿、在闪动着饥饿之光的3358狼眼里，无疑是天上掉下的馅饼？一顿难得的珍馐佳肴,
然而、想要捕捉这只幼幼鹿却并非易事？。
- 关于挑战的名人事例
- 张海迪
5岁的时候?张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。但她身残志坚，勤奋学习!热心助人、被誉为“当代保尔”。
在残酷的命运挑战面前？张海迪没有沮丧和沉沦?她以顽强的毅力和恒心与疾疾病做斗争？经受了严峻的考验 对对人生充满了信心,她4965虽然没有机会走进校门!却发愤学习、学完了小学!中中学全部课程，自学2905了大学英语!日语？德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程，1983年张海迪开始从事文学创作!先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说 编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》!《轮椅上的梦》等等书籍!为了对社会作出更大的贡献！她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医8616生请教？学会了针灸等医术,为群众无8765偿治疗一万多人次,
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念!以保尔为榜样。勇于把自己的光和热献给人民。她以自自己的言行?回答了亿万青年非常关心的人生观？价值观问题！邓小平同志亲笔题词：“学习张海迪?做有理想,有道德?有文化!守纪律的共产主义新人 ”
郑和,本姓马,小名三宝!云南昆明人！1371年生。1382年因为家乡发生战乱、被被掳进明军阉割！后进入燕王府、成为朱棣的一名侍卫,当时印度洋沿岸国家大都信仰伊斯兰教。南亚许多国家则信信仰佛教?由于郑和信奉伊斯兰教 懂航海,又担任内宫大太监！因此 明成祖选拔他担任正使,率船队出海!
郑和下西洋？比其他国家的航海家都早了近百年,郑和船队超过二百艘？其宝船的载载送量达到一千多吨 船队总人数达二万多人 郑和不愧是一位伟大的航海家，
我国古代文学家司马光?以一个圆木头做枕头！用来惊醒自己？起来继续续写作 还给它取名为“警枕”，俄国著名诗人马雅可夫斯基？为使自己不睡睡得太久 常用块大劈柴6489作枕头！发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉？实在困乏了?就把桌上的书籍垒起来当枕头?
凿壁偷光与映月读书
西汉8486学者匡衡贫而好学？夜晚无灯 为了能能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒？白天做鞋,晚上才能抽空学习、点不起灯!他9847就拿书登上屋顶。借着月光读书,
不能轻视背诵
背诵是一种重要的学习方法？中国历来有“博闻强识”的治学之说、梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》!且讲且背 并不看书？鲁迅先生为了背诵一篇文章!不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象、！向命运挑战的人读后感
- 句子创作沙龙人（按要求改写句子） 怎么能不可以向命运挑战？（改为陈述句）.........大神啊！
- 可以向命运运挑战.?
- 贝多芬《扼住命运的咽喉》读后感如何开头
- 命运。有人说是我们操控控着他?有人人却说听天由命、不知为何!这句话让我的心里荡起层层涟漪.他是一位伟大的音乐家 他是一个耳聋的作曲家、他是一个善良的人。这个人内心充满对人类的爱却得不到人类的爱？他天性傲岸、方肆不羁，没有人能理解他!他也不愿让别人理解、正正如他自己所说,别人休想轻易到达我的王国。他就是近代史上最伟大的音乐家贝多芬?、
- 属虎的人命运好吗
- 老老虎具有栖息旷野的习性！有它广阔阔的活动力、性格勇猛，因此虎年生的人也有此个性。做事像虎步般谨慎为营,动起来有活动力,但是却有一旦话说出口，就不后后悔的固执？也有事情不做完不会罢休的性格?此种人也讲义气、有有时会因义气而坚持己见,于是显3203得不够圆融，但是？若在事事业过程中遇到些微挫折?也不会怨天尤人!会努力去克服
出生年的命运：
1962 年出生的属虎人属于“过林之虎”是金箔金命?为人心直口快 有事不待、努力去争取、男女不宜早婚，初年做事事难成?中年逐步转好
!晚年财帛足用之命 女人万事如意?发福之命。
1974 年出生的属虎人属于“立定之虎”是大溪水命?为人诚实，一生得官近贵，家道兴旺！衣食足用？财路多招?女人管夫。男人怕妻！命硬
三分?子孙长命？
1986 年出生的属虎人属于“山林之虎”是炉中火命,为人多学多成?心性耿直、直谈善辩！身心清闲!易近贵人。有官运？女人贤良?4459处事聪
明伶俐之命！
1998 年出生的属虎人属于“过山之虎”是城头土命!为人猛烈！易热易冷。反目无情。早年勤俭 早年发达 聪明明超群之命？晚年大大好有良
机,福寿双全,
属虎5504人出生月的命运
虎人正月出生。其月正值新春之际,万象更新?属虎人生于这个月、个性纯正!意志坚强。升官发财?一片盛誉！家道昌隆?名利双全！身为0076人
上之人？不会受他人的管束?子有威望。受人尊敬!这个个月生的虎人！子孙孝顺，能受长辈的帮助？其发展不错、这个月出生的虎人。真可谓一下
地就有福气!直至终身、
虎人二月出生?其月正是惊蛰季节!这个月生的虎人！有惊人0003的才华、能在社会上干一番惊天动地的大事业？这个月生的的虎人!有忠有孝？既
能领导众5591人工作，也能在加中作好模范 他的智谋和能力!1909会使万人敬重 他也深深受别人的喜爱、
虎人三月出生 正是清明季节，虎人生于这个月 初年较差。青中年后其发展之路锐不可挡,虎人靠他天生的聪明才智？青云直上，干任何事
情都会做出别人意料不到的好成绩!一生屡立大功？官官职不断高升、
虎6910人四月出生,其月正是立夏之际？虎人生于这个月?富贵荣华享尽、高官厚禄吃穿不完?家中有贤淑佳妻帮助。门外有达官贵人扶持？子孙
孝顺顺贤达,也能为为官为将。一生逍遥自在、处处做事亨通 一生没有多少烦恼
虎人五月出生?其月生的虎虎人祖业根基，
- 挑战成功是什么生肖
- 是鼠吗！
- 勇于向命运挑战的名言警句
- 谁若品德高尚？谁谁必能承受苦难——罗曼罗兰在名人传中序言
敢于冲撞命运的才是天才——雨果
我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服、——贝多芬
一息若存,希望不灭
有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难...一个人的价值,也体现在对抗垂死与腐朽的生活模式中,以及建立生动和欢乐的新生活中所具有的才能和力量.——尼采?