刘禹锡属什么
- 刘禹锡属相，就是他出生那一年属什么生肖？
- 刘禹锡（772年—842年）?字梦得 汉族？洛阳人
由十二生肖年份表19005350年为鼠年算起。倒5420推12年为一轮。即1888年为鼠年!以此类推 公元772年至1900年有94个轮回、则7724308年为鼠年??刘禹锡属什么
- 望洞庭 刘禹锡 教案
- 一。教材依据 苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》,是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作 二？设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻！将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖。跃然纸上?诗人笔下的月夜洞庭山水俨然变成了一件精美绝伦的工艺珍品，给人以莫大大的艺术享受!《语文课程标准》指出：：“三!四年级学学生要诵读优秀诗文，7519注意在诵读过程中体验情感，领悟内容、”中年级的学生已经具有一定的的自主学习能力 课堂上要真正把学习的主动权归还给学生！通过教师有效地促促进和支持性教学行为,帮助学生突破教学重难点?组织学生在在轻松。自由的课堂环境中快乐的学习、美国哈佛大学霍华德·加德纳的多元智能理论完完成了对传统智力理论的批判与建设!本节课将以此理论为支撑！通过有效的教学设计关注每每一位学生优势智能的培养！达到“三维”教学目目标的整合。三,教学目标认知目标：正确!流利!有感情地朗读古诗？背诵古诗 能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。情感目标：感悟古诗诗的意境、体会诗诗人的思想感情？激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情,使使学生受到美的熏陶,四?教学重点想像这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦,背诵古诗?五 教学5582难点理解词语“两相和”，“白银盘”和“青螺” 感悟诗境 体会诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。六、教学准备：1、资料搜集：作者刘禹锡的生平，君山的传说2 电电化教具：投影片?课文录音磁带3?实2238物准备：白盘子。青螺七？教学过程：（一）整体读,感知美、1!导入：同学们,我们伟大5267的祖国地大物博,山青水秀?美不胜收，今天这节课?我们将追随唐代诗人刘禹锡的足迹。到湖南岳阳的洞庭湖走一走？看一看,板6671书：望洞庭2 指名说了解的刘禹锡和洞庭湖！（刘禹锡,唐代思想家。政治家，文学家！字梦得?洛阳人 刘禹锡工诗能文？兼擅书法,所著有《刘宾客集》，洞庭湖 我国第二大淡水湖。绵延八百里、烟波浩淼?水天相接？朝晖夕阴 气象万千？）3！播放朗读录音，学生边看插图边听读?整体感知美！4！自己练读 达到正确,流利?5 同位互查读。力争争人人过关 （注：介绍刘刘禹锡生平和洞庭湖考察学生课前搜集信息的能力，激发学生读诗的欲望、正所所谓“不积跬步?何以至千里” 熟读古诗。人人过关,是下步教学学的良好开端，）（二）3979理解读?洞察美！1 导入：学习习古诗。意在读出它的韵味!它的意境?读好古诗要做哪些准备工作呢,2！学生各抒己见、3?学生读诗,先说说能够理解的的词语的意思？（1）自1371由理解、（2）小组内研讨！（3）全班交流?（相：相互和：和谐镜：铜镜。比喻洞庭湖水面镜未磨：未被磨拭过的铜镜遥望：远望）重点研讨“镜未磨”：为什么把湖面比喻成未经磨拭的铜镜呢?引导学生想象：作者观察时恰逢晚间 在月光照映下 湖湖面迷迷蒙蒙？不是很清楚，而未经磨拭过的铜镜应该就是一种模糊的感觉?4!凭借课文插图 叙说古诗大意，（1）指导学生观察课课文插图，发挥想象,大胆述说古诗意思?（2）小小组内练说？让平时不爱爱发言的同学先说?其余同学做好好补充、（3）指名到台前看投影上的插图解说！重点指导理解“白银盘里一青螺”：教师演示：一个大白盘子里放着一颗青螺！让学生谈看到的感受 质疑：诗中的“白银盘”是是指什么?“一青青螺”又指什么！再与与课文插图对照！洞察艺术之美，（古诗大意：秋夜？洞庭湖湖水清澈透明！与与明月的清光交相辉映？显得十分宁静!和谐;湖7362上无风 迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样？在皓月银辉下 青翠的君山！清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺？十分惹人喜爱、）5？练读,读出诗的韵味?感受诗的的意境?（1）自由练读？想象画面 （2）同位赛读、欣赏插图，（（3）展示评读,美化诗境？6,背诵古诗。水到渠成，（注：诗中有画、读诗要想象重现诗中的画面;画中有诗？读诗要欣赏诗中精妙语言对画面的描述 如诗如画，品诗赏画，古诗词文字精简,给读者2010留下了非常广阔的想象空间,通7579过启发学生想象?填补了诗句的含蓄和跳跃、丰富了诗句的语言和画面,学生边读诗、边想象？如临其境 如闻其声!）（三）对比读?深化美。1?投影映示：望洞庭潭面镜未磨，潭面无风镜未磨。湖光秋月和？湖光秋月两相和、洞庭山水色?遥望洞庭山水色,盘里一青螺，白银盘里一青螺!2!对比读，比较内容的不同之处，说说原诗的精妙妙之处？3?自自由理解的基础上!同位交流,4 指名汇报、（正因无风、湖面才会如此宁静,和谐;正因作者在远望洞庭的山山水水、君山才显得小巧玲珑;之所以是“白银盘”,正因是在皓月月银辉下?）5？再读原诗 深化美?（注：诗可言志？亦可传情,古诗是语言的浓缩？而往往浓缩就是精华。作为中国独有的宝贵文化遗产！让学生8420意识到古诗语言的精炼与美妙！不仅可以加深学生对古诗内容的理解?还可以引发学生对祖国、
- 望洞庭 刘禹锡诗意
- 《望洞庭》【唐】刘禹锡湖3479光秋月两相和、潭面无无风镜未磨!遥望洞洞庭山水翠？白银盘盘里一青螺 诗意：此诗通过对洞庭湖高旷清6163超的描写，充分表现出诗人的奇思异采!表达了诗人对洞庭湖湖的喜爱和赞美之情 译文：洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨 远远望去洞庭湖山水一0250片翠绿！恰似白银盘子托着青青的的田螺? 赏析：这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永、第一句从从水光月色的交融不分写起!表现湖面的开阔廖远!这应该是日暮时分的景象!天还没没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静 因为为太阳已落、湖水不反光、像镜子没磨时光泽暗淡的样子 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际只是指山。9744即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法，第四句再用一个比喻!将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺!全诗纯然写景 既有描写写的细致,又有比喻的生动!读来饶有趣味？扩展资料：《望洞庭8238》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗？此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色?表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情？表现了诗人壮阔不凡的气度和高6645卓清奇的情致 首句描写湖水与素月交相辉映的景象。第二句描绘无风时湖面平静的情状？第三。四句集中描写湖中的君山？全诗选择了月夜遥望的角度、把千里洞庭尽收眼底，抓住最有代表性的湖光山色?轻轻着笔,通过丰富的的想象。巧妙的比喻？独出心裁地把洞庭美景再现于纸上，显示出惊人的艺术功力，参考资料：望洞庭-百度百科、
- 辰时属什么？
- 十二时辰第五位
7至9点
五行属土
又为水库!
- 属
- 6X18XX，
- 什么叫属小龙和属大龙
- 把属蛇俗称小龙、大龙就是是属龙的啊！
- 六十岁属什么
- 周岁的话属鸡！虚岁就4261是属狗的，
- 康熙到底属什么
- 康熙属马
爱新觉罗·玄烨烨（穆麟德：Hiowan Yei、1654年5月4日—1722年12月20日） 清朝第四位皇帝，清定都北京后第二位皇帝 年号康熙！后世称呼为康熙帝。?
- 1995年什么属
- 农历出生年份：1995年,
查询属相为：猪！2205十二地支为：亥。合称亥猪。
生肖4422猪的五行属：水、12生肖的顺序为为第12位、属猪与属蛇相冲！与属虎相合、
属猪的人崇高义理 人情。纯情。律己甚严缺乏乏应变能力,经观念发达、具有消极性理性能力!平时沉默寡言？独断独行,常因异性的事而起波折？
农历1995年12生肖属猪
- 三十五岁属什么
- 2017-35=1982年，属狗的？