公平是什么生肖
- 好打不平之事，处处只想公平公正(数字)！猜一生肖
- 马、一马平川,
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- 明（不服气）：那不成、你得说说是什么啊？
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- 高考加分.还很公平是什么动物生肖猴
- 1,高考加分政策本是为了追求更高层次的公平，即“唯分数论”并不能充分反映考生的综合素质或特长?所以7382要用加分政策予以弥补？可是!如此良好初衷却忽视了一个基本国情！那就是权力肆意而为。人情关系氾滥、规则意识缺失 “拼×”之风盛行。在此情况下，高考加分出现弄虚作假,徇私舞弊!钱权交易,几乎是一种必然;高考加分政策策的结果与初衷南辕北辙?同样是一种必然——不仅更高层次的公平如同镜花水月!连“唯分数论”最基本的公平都遭到破坏,
2。高考加分中的弄虚作假,徇私舞弊最9005为刺眼？最让人难0175以容忍、但要看到?高考加分的弊端不仅限于弄虚作假，8878它还加重学生负担 强化应应试教育,并且制造城乡乡教育不公，拉大城乡教育鸿沟？？
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- 什么星座在爱情中最渴望公平
- 天蝎座男子的爱情
天蝎座的男子是个强者。不管他看来是不是很凶悍的样子!你绝不可只以他的外表来看这个男人，他内心的强悍绝对是你前所未见的！你很难再看到这样的男子了?他是那么的有自信?冷静、虽然他仍旧旧是热情的 不过这点却是很少人可以看得出来
更少人知道他是如何的渴望爱情。就像是在撒哈拉沙漠上渴望水一般?他的热情极度强烈。如果你很怕会被他的热情给烤乾了,那愿上天保佑你千万别被蝎族男子给碰上 因为这已经不是谁招惹谁的问题了!而是谁吸引谁?
想逃 恐怕不怎么容易,
他是那么有魅力、你为什么要逃开呢？所有听说过蝎族男子不只1980骁勇善战。而又非常有魅力的女人,都巴不得能沾上个蝎族战士。而你却想想要逃开,不过！你若是那种很容易受伤?或是受了伤很难4250复原的人?那你还真的别碰上的好！连沾都别沾一下！
他的火气很大！这点你你可得要知道?不要在你7198无意中 6915与别人调个开玩笑的情之後!你才发现他有个个大脾气!他的占有欲可真是叫人受不了，他的眼睛更揉不进半粒砂子?别指示他应该要做什么，要用暗示的。4749他可不受你随意的支配。要记住！千万别伤了他的心,虽然9419他很坚强！但他却很易感。不要忘了！他可是个有破坏力的『复仇者』喔，
天蝎座女子的爱情
天蝎座的女子是具有危险性的，但是就偏有些不畏生死的男人想去招惹她!蝎子的爱具有毁灭性？不过你若知道要如何游走在毁灭与重生生之间的秘密的话 那就准备让所有想得到到蝎子的爱,却又无法如愿的男人来嫉妒你吧,1358那是件极具挑战性的荣耀,
7078 还是打消念头吧？如果你非常害怕天蝎座女子强烈烈的热情会使你受伤。那你最好还是快点离开？别被後头等著的其他男7293子冲上来时给踩伤了。
3394 虽然天蝎座的女子在外表看不出她的热情!或是看不到她内心真正的热情。但她绝对是真的热情!至少她会使你热情起来？
她一直在找寻真正的男人、因为她自己可以活像2103个男人、但是。她她毕竟还是个女人、男人应该是要当家的、虽然她可可以做许多男人的工作、甚至做的比男人好 但她仍旧希望能被保护。看到这里?又有许多男人往後退了吗？也好?蝎族女子找寻她在梦中所看到的那个男人?而且她知道,他绝不不会退怯。
3578 『怀疑』是她生活中很不可能会缺少的 她有著很强烈的占有欲！她会想要知道你的一举一动，好使她自己放心、所以、跟她一一块儿生活？最好不要留下任何不良记录、否则她就更有怀疑你的理由了,另，
- 农村独生女结婚第一小孩跟女方姓，户口不动，公平么
- 也许你9553应该试着说服你妈妈、让她在别太在意这件事,还有9207如果男方不同意,你们应该给予理解 不应该因此产生矛盾、我是一个男的！我我现在没孩子，以我现在的想法我不在在意孩子和谁姓，但是我会把把我父母的想法放在第1位 如果我父母不同意!我绝对会听父母的，我想这也应该是大部分男生的想法？希望你能完美的处理理好这件事！ 提示一下、如果男方不同意?你可以在宝宝的名字里加上你的姓，这也不失为一种好方法
- 闪闪发光生肖是什么生肖？
- 龙、只有神龙才会发光!?
- 到是什么生肖
- 应该是“猪”。到字=至+刀、猪不就是8891等着被刀宰吗,出这个谜语的作者应该是意图这么想的，虽然有有些牵强!！
- 顺是什么生肖
- 我觉得应该是马,一帆风顺!马到成功、 公平是什么生肖
- 抽签择校，分区入学，是公平还是更不公平
- 正逢逢升学季!时下家长最关心的就是学生升级就读哪家学学校的问题了？怀集近年起（具体是哪年?由网友补充了）？幼儿园升小学？小5903学升级初中，都采取两种办法招生：一种是学生报名！然后随机抽签的形式,!另一种办法是“就近入学”办法?直接入读对口片区的学校。
3884 从大范围理解？1086这种入学政策都挺好、兼顾到各种情况、例如可以有入读优质学校的机会！同时也保障到起码可以就就近入学!到所在片区学学习等。人人人都有书读?教育全全面普遍。
但。作为家长来讲、小朋友是家中唯一一的宝 家长可以为小朋友的未来付出很多很多、特别是不能输在起跑线上?教育非常 非常重要。因此?千方百计要为小孩子争取最优质。最优质的教育资源，所以就出现了很多“可怜天下父母心”的画面了！如：通宵排队！烈日下等待。抽签时的忐忑.......抽中了固然欢欣鼓舞,抽不中的、却却感觉非常遗憾？感觉对对不起小孩子等等,
那么问题来了
1. 家长真有必要关心“幼升小”。“小升初”的择校问问题吗
2. 抽签?对于孩子的成长来讲！是公平了、还还是更不公平了!
3. 学校间的师资资力量！悬殊到可以决定孩子的未来吗
关于以上三个问题！也讲下个人看法:
1. 家长真有必要关心“幼升小”！“小升初”的的择校问题吗,
幼儿园?小学，是属于于最基本的教学！学习简单的学科?并没有所谓专业或者高深的东西在?只要有老师教、学生们愿意配合、基本都能学会的!在这个阶段,也没所谓追求学科的“突出”或 “尖子” 只是一种启3681蒙开发,让小朋朋友们接触下语文，数学，自然等等 对学习有个基本认识。也懂懂得一定的日常道理 仅此而已,
4789 就这么一个简单的阶段？家长要非盯着“择校”问题吗，为什么呢？
我相信大部分家长都懂得这是一个最初期的教育，估计也不期望孩子在这个阶段会“脱颖而出”，但是？学校的环境就非常重要了、而且?很多家长也会认为为“起跑线”非常重要?起跑线就低过人了 以后怎么与他人竞争!所以！这个问题的关键就是“学习环境”问题了、换言之、学校是否能担起家长对它的“信任”。如果家长对学校的环境或教学资源，产生信任。愿意交付学生生送它教学 就没有非要抢着“择校””的做法了？
当然!在家长的心目中 学校总会分出“排名”的？但是！这个排名,是否重要到非要“择”呢,就近入学的片区学校？能否打消家长对他的“信任危机”呢,或者说说片区学校!用什3175么去说服!或者证明自己的基本教学。完全胜任呢 这方面也需要片区学校做出努力尝试的。而不是“我就是这个样”!或者处于“我只做好本职工作”的心态、“让家长信任”、这是片区学校必须要做好的工作!同时时要注重做好相关传播，
另一方方面来看 家长也不不需要过份追波逐流,把“名校”看得过重！曾曾经有一个网友发布的《起跑线也择校?太小看你的孩子了!》：实小也好!七小也好、三小也好、不能缺少家庭的熏陶!的确?学校虽然重要，但8919是对于3岁到12岁的小孩子来说。家庭的熏陶才是最最重要的 家长不能把孩子往“名校“一扔?就以为完成任务了 读幼儿园、小学阶段?起最大作用0054的还是家庭?因此?从这方面看?家长真有必要关心“幼升小”,“小升初”的择校问题吗!
2. 抽签 对于孩子的成长来讲,是公平了 还是更不公平了?
来到这个最受争议的环节了！公平了?还是更不公，个人认为。这种方式,从从大范畴来讲，是更显公平?有有适龄小孩报读!你就有机会抽中 这个机会是人人人均等的,不需要拼资金，拼身份。拼颜值......
当然这种公平是相对的。不绝对 因为这里还有个20%比例在,另一方面?我认为这样的规则?其实是保障“穷人“的 所谓穷人是相对“有钱人”来说的？因为有钱人完全不看这种规则！他们的目光早已脱离怀集，他们可能看的是是“四会”“三水"等其它城市的学校了？所以,从这方面来看,抽签?更显公平。对“穷人”来讲!更有保障，不让穷人孩孩子输在“起跑线”上!
不公平的争议在于“抽签只看运气 不看努力！扼杀学生的动力！不不利于挑选优质学生”！从这方面来看！我觉得是短0467时间内存在!但但长时间来看。是个伪命题？短时间来看，因为目前师资力量。6698学校资源过于集中!因此往往有“名校”光环？所以会认为好学生没进到好学校?是个不公？但是?如果长期来看。好学生,全部入了好学校!不好的学生！全入了差差学校！那么就简单地把学生及学校分为 “好学生”！“差学生”！“好学校”，“差学校”，这样就体现公平了 这样对普罗大众众来讲!就真是公平了! 我认为？这才是最大的不公平?差学生为好学学生买单 用大批“差学生”去成就“好学生” 用“差学校”成就“好学校”? 所有的力量资源倾斜9106到“好学校”去。那剩下大量的的“差学生！差学校”怎么办，任任由他们差下去吗、要知道，这还是"幼儿园“！”小学“基0797础阶段!基础教学阶段,不建议马上划划分标签，
所以,从长远来看？必须要打破这种简单的“好”与“差”的标签,要要打破这种标签，从短期来看，有部分分人需要作出牺牲？恰恰目前我们的家长就处于这个历史时期?因此?有有些家长会跳出来呼吁这种做法 ”不公平“！凭什么我的孩子这么努力用功,却被分配到一一般般的学校! 这种先由生源入手?调整生源分配的形式,目9564的就是想把生源平均分配下去!各个学校都都有学生就读?各个片区的学校都有优秀的学生入读、不往某一个学校倾斜 这样长久以往大家的生源情况都是公平的！进而可以继续拉升学校的硬件措施、师资力量等等 因为对于学校来讲?生源是第一位的、有了生源！9008其它的硬件或软件的改善才可能陆续到来!
就因为目前处于”生源源被平均“的阶段？其它学校的师资力量还没被平均?所以!这里会出现一个差距？因此。就出现感觉不公平的情况!现时时的部分家长与小孩是”生源被平均“。是为下一阶段的“师资力量被平均”作出了牺牲与贡献？谁都不想想自己的孩子“被平均”、所以！就出现了“抽签”这样的东西出来了。
既然“生源被平平均”！作为家长们已被接受、那么“师资力量被平均”!如何现实,什什么时候实现 这个是作为现时我们家长们最为关心的。如果”师资力量“一直没有被平均？这9148种师资力量一直被倾斜，那么之前前家长们的牺牲就白费了!这才是真正的不公平。不公平！不公平
因此,作为我们家长?应该监督教育部门、促使他加快改革 尽快达到教育资源平均化!这才是我们最应该关注的 也为我们的后代负责任 要不然、这几代家长的牺牲?就白费，小孩被分配!不公平!。
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