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教案十二生肖歌

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社会《十二生肖》大班教案怎么写
  设计意图:地球3527是人类和动植物生存的家园、保护地球!爱护环境是大家关注的话题!而我园面对的孩子绝大部分是8075来自农村效区!这些孩子家人的环保意识较淡薄!一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念。针对这样的现象,我园开展了 “小手牵大手”的活动,希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动,来影响他们父母及家人的环保意识、因此我设计了这个活动,引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物,使他们意识到各种污染在损害大自然的同时?也正在危害着人类。让幼儿知道9300保护地球?爱护环境是我们每个人的责任?本次活动我从幼儿生活经验及理解能力出发 运用多媒体课件让幼4498儿从各个角度了解地球的环境。促使幼儿从视觉,听觉等不同角度形象地感知地球的现状!同时!也让幼儿深刻地感受到爱护环境、保护地球应该从我做起?   活动目标:1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害!   2?激发幼儿自觉地爱护地球!爱护生活环境和自然环境的情感,   3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法,锻炼幼儿的语言表达能力,   活动准备:1、课件《地球怎么哭了》    2、经验准备:让幼儿观察生活中的污染现象,   活动过程:   一, 以谈话的方式导入活动。   1?师:“小朋友们?你们知道你9021们的家在哪吗!你们又知道陈老师住在哪吗!”   2。幼儿回答问题,   3?师:“虽然我们住在不同的地方,但是我们共同生活的家园叫什么!(幼儿回答)地球是我们共同的家园,”   4、师:“你们知道我们地球2394都有些什么吗!”   5,幼儿交流讨论!   6?师:“我们地球有这么多好玩的地方!又有很多的人!还有很多好吃的,今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客,我们来看看他是谁?”   二。播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停?   1?提问设计:今天来我们地球做客的小朋在 5389他叫什么名字,他以前来过地球吗?以前来地球的时候他去过什么地方   2 那时的海是什么样的、森林呢,海洋呢。空气又是怎样的,   3?咕噜以前在地球上玩的时候!他玩的开兴吗!为什么会开兴呢   4!教师小结:以前咕噜来的时候!我们9205的地球非常地漂亮。有蓝蓝地天 茂密的森林?一望无际的大海 还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果?所以他在地球4781上生活的非常开兴。他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了 (幼儿回答)   5,小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢!   6 幼儿交流讨论?   7,师:“小朋友说了很多的想法!我们来听听地球爷爷是怎么说的吧?”   三?播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友?你们应该怎么做呢”暂停!   1,提问设计:地球爷爷为什么会生病呢!   2。依次播放环境受污染图片:空气污染?海洋污染 生活环境污染、并根据每张图片内容进行提问:这是什么污染。它会造成怎样的危害呢,你还在什么地方见过这样的污染?   3?教师小结:“小朋友都说的很好,我们的地球现在受到很多的污染!这些污染给我们的生活带来了很多的污染,我们生活在这样的环境中一点也不舒服!现在我们的地球爷爷生病了、小朋友们有没有什么好办法帮助它呢?你们有什么方法来保护我们的环境。我们共同3809的家园呢 ”   4,幼儿交流讨论环保的好方法   四,依次播放环保图片:不乱扔垃圾?保护森林海洋 不乱砍滥伐多植树!世界无车日等图片,并根据图片内容进行提问:   1。图中的人们都在干什么、他们是怎样保护环境的,   2?让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义。   3?教师小结:教育幼儿保护环境应该从我做起、并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来。   五!播放课件《地球怎么哭了》至最后、   1。师:“咕噜最后对我们说了什么!”   2、再次呼吁孩子要爱2572护地球!保护环境,共同维护我们共同的家园!知道保护环境应该从我做起、   延伸活动:在班上开展“小手牵大手”的活动。让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人?,
十二生肖歌
  小老鼠,吱吱叫?看到猫儿就跑掉!   牛伯伯 好强壮,看到红布向前闯,   虎大王。最神气。森林之中没的比!   兔宝宝!爱睡觉,走起路来蹦蹦跳。   龙爷爷 最神秘,躺在云里猛吐气、   小白蛇?小青蛇!摇摇摆摆最有趣!   小马哥!跑得快,跑呀跑呀快快快!   羊咩咩?最贪玩,野狼来了快快跑?   小猴子,吱吱叫,红红屁股2041摇摇摇,   大公鸡!小公鸡!9561早晨起来喔喔啼,   小狗狗 尾巴摇!坏人来了汪汪叫!   小猪猪。胖嘟嘟!打个滚来踏踏脚,。
蒙氏教学教案剥花生
  活动目标:   观察花生果的特征,了解花生果的用途!   记录剥花生仁的情况!学习简单的统计数据的方法,   体验活动带来的乐趣,   活动准备:   花生人手10颗?点心盘和小碗人手一个,记录表人手一张,   智能AB猜试题?花生类食品若干、   活动过程:   一,观察花生果的外形,    1.以猜谜导入:小朋友都喜欢猜谜、今天老师就给小朋友带来了一个谜语。请你猜一猜,小耳朵听好了。“麻屋子!红帐子?里面睡个白胖子”谁猜出来了。   2.你是怎么知道的?0155请幼儿解释谜面!我们来看看?6249花生的外壳怎样?里面呢 打开后!里面有什么 学习花生仁(9085了解花生的外形特征)二、剥花生1.小朋友真棒、不但能猜出谜语、而且还能说出理由,那是不是每颗花生里面都睡了一个花生仁呢,0431那你来猜猜看,这颗花生里面有几颗花生仁,(幼儿猜测)是不是这样呢!我们怎样就能知道了?(剥开来看一看)2.你们想不想剥花生呢?今天我们一边剥花生还要一边记录!怎么记呢、(出示记录表)这里有一张记录表,上面有两排格子!这一排是告诉你要剥10次花生!下面这一排是让你填花生仁的颗数?如果第一次剥出2颗花生仁!你就在第一个格子里用2来表示!第2次剥出3颗来,你记在3833哪里呢,好的,小朋友在剥的时候要剥一次记一次,一直到剥完为止!剥下来的壳放在中间的盆子里。你会不会玩?你能不能一边剥一边吃?   好,现在开始吧   3.请幼儿剥花生,一边剥一边进行记录,   4.教师巡回指导,提醒幼儿记录剥下的结果,   5.鼓励已剥完的幼儿说说游戏结果!   6.统计数据!   交流:小朋友!花生都剥5692好了吗,你能不能把记录的结果告诉大家!(能、请个别幼儿介绍)A 今天,小朋友真聪明。不仅会剥花生!还把花生仁的颗数都记录了下来?知道了一颗花生里面有的是1颗仁。有的是2颗花生仁,还有3颗的、那在你剥的10颗花生中每种有几颗呢!我们把它来统计一下好不好?   你们看。老师也剥了10颗花生、我也把它记下来了 那来看看!1颗花生仁的我剥到了几次?(数数看)把它记在哪里(一颗花生仁的地方) 2颗4210花生仁的剥到了几次、怎么记呢?3 4颗有几次,记在哪里   B!小结:好现在我已经把我剥的花生统计出来了、(老师指着记录表说一遍)C?小朋友会不会把自己的记录结果也统计一下呢,(会2573)请小朋友试一试?看看你统计下来。那种花生仁的最多!   D、幼儿统计?教师指导!   E,交流:你统1073计的结果怎么样 谁愿意来向大家介绍一下?几颗花生仁的最多 7462(幼儿讲述)还有谁愿意来说一说、   F,其他小朋友?你的呢。把你的记录表说给你的爸爸妈妈听听,告诉他。你的是哪种花生仁的最多。(下位交流)三,了解花生的用处,   1.小朋友真棒,通过统计,发现了2颗花生仁最多 那花生有什么用呢!(幼儿自己说)2.小结:小朋友说的真好?那花生仁除了可以吃!可以榨油。那它的壳和衣有没有用呢,让我们来听7004听花生自己是怎么说的吧,(另一位老师来扮演花生讲述)3.原来花生的本领这么大!它浑身都是宝!你们记住了吗   四。游戏:智能AB猜1!下面我们就来玩一个关于花生秘密的游戏,叫智能AB猜,   2?我说一句话!如果你觉得A的答案对?你就站在A这一边,如果你觉得B的答案对?你就站在B这一边,选对的小朋友就可以得到一朵笑脸花,所以,你一定要听清楚了以后再选,看看谁能全部答对!听明白了吗。好?游戏现在开始。   1.花生的种子在 A 。在泥土上面 B?在泥土下面2.发霉的花生 A ?可以吃 B。不可以吃3.花7625生能榨油 A ?能 B?不能4.花生只能吃 A ?是的 B 不是5.所有的花生都只有2颗花生仁 A、是的 B 不是62611.花生的壳 A !有用 B,没用评价:游4341戏结束了?看看你得到了几朵笑脸花!我们来看看有没有谁得到了6朵笑脸花的?这些小朋友就是我们这次游戏的冠军!其他小朋友也不要难过、我们下次继续努力!争取夺冠军?   五、分享活动、   今天我们和花生玩游戏、还知道了,这么多关于花生的知识 现在2671我们一起来尝尝我们亲手剥的花生是什么味道的?   孩子分享花生,。
粤语最新贺年歌十二生肖歌词
  童声,国语) 恭喜恭喜齐恭喜?恭喜恭喜3693来恭喜? 恭喜发财、好运常在!恭喜你新年如意, (粤语) 民间有福,人人都富足,迎来阿鼠好5155带福禄、 牛娃有福、祈求多接触、牛牛勤力都佩服, 神威老虎,从来底气足?没惧困苦不会屈服? 灵巧兔子、常常多靓屋!过每天新节目! 龙生四海!祈求风雨足?大地里一7083片苍绿, 蛇闯五洲。迎来丰收,看世间新气候? 粮充马足!财宝满屋!越万里都有书读、 羊亲切声,传子送福,句句都真挚祝福, 日日开心最舒服,每一天将快乐成曲目! 十二公仔天天送福 9863祝愿亲友开心满足? 事事得5596心有福禄 众福星都接力传好运? 十二公仔吉星永久啊 祝您开心更长寿、 猴子上山?顽皮翻两翻。7888旺旺你生意好赚、 雄鸡斗歌。齐来encore !人人勤力不怠慢, 灵犬有心 常常显勇敢!伴着你忠2726厚依旧! 肥猪带福?银行碌两碌,个个都得到祝福、 (童声,粤语) 十二像是福娃。天生7986逼真无暇?祝福世间、恭喜世间? 永远的可爱娇娃?,
矿泉水瓶变成小动物手工教案
  活动设计背景   玩具是孩子们最喜欢的 生活中小朋友们喝过的酸奶瓶?矿泉水瓶 以及瓶盖 拿在他们手里!捏出声响 滚动滚动、都非常感兴趣!抓住孩子们这一天性?我设计了本次活动。   活动目标   1.利用废旧物品?各类瓶子瓶盖?进行粘贴。成为动物人物形象?发展幼儿的想象力和创造力?2.培养幼儿对动手制作的兴趣,3.激发幼儿扶贫帮困的爱心、   3166教学重点?难点   重点:如何把废旧的瓶子瓶盖利用起来,粘贴处不同的动物人物形象。   难点:通过亲手制作玩具!体验成功的喜悦?激发幼儿爱心,   活动准备 4878  各类塑料瓶子!瓶盖,色纸 剪刀?彩笔 胶带!   活动过程:一 激发兴趣?引出主题 (出示许多精致的玩具,)   “瞧 这些是小朋友最喜欢的玩具?可是那些家里很穷的小朋友却没办法买玩具,今天老师就准备了一些平时丢弃的瓶子瓶盖?请小朋友们动动脑筋!把这些废旧物品做成玩具   二.幼儿操作!(教师巡回指导?)将幼儿分成若干组 以比赛的形式激发幼儿积极动脑动手 做出不同的动物!人物形象!   1.用胶带将两个三个瓶盖粘在一起。如果粘的部位不同,就会出现不同的动物和人物形象。也可以直接画在瓶子上    2.再在纸上画出眼睛?耳朵,嘴巴?翅膀,尾巴等、然后剪下来。粘在4520适当的位置,还可以画一些装饰物贴上!   3.要粘的牢固一些,画五官!装饰物的大小要根据瓶子瓶盖的大小而定?左右对称?   4.对于想象力丰富,制作细致有耐心的幼儿给予肯定!帮助能力弱的幼儿 “XX小朋友真会动脑筋!想的办法真好!”   三,结束部分。“今天我们做了一件非常有意义的事情,小朋友做出的玩具真漂亮!真有趣?我们既把废旧的物品利用起来了!也帮助了那些需要帮助的人”。   四!活动延伸?玩玩具!“小朋友们刚才做玩具都很认真、很辛苦 下面我们轻松轻松、玩你最喜欢的玩具吧”?。
十二生肖中的歌这样唱的" 十二个兄弟哟 十二种模样
  都没听过有这个歌的!......?
《十二生肖传奇》中那首歌词有one two three 的歌是什么歌?
  one two three profite de ta vie,
体育课五行健身操教学教案
  你好!斗数之家很高兴为你解答: 提问难度大,路过了,希望别人帮到你采纳后心8052想事成,好运连连 身体健康,开开心心每一天!一生平安?一帆风顺!一本万利。
安全教育 《火灾来了,怎么办》教案大班
  活动目标:   1.了解火灾发生的几种原因?懂得如何防范,   2.初步掌握几种自2995救逃生的方法及技能,   3.有初步的自我保护意识?   活动准备:   课件?图片?玩具 毛巾、电话!几2630种防火安全标志!   活动过程:   一 找一找、激发兴趣!   从一些物品中找出幼儿不能玩 易引起火灾的东西?激发幼儿的活动兴趣、   二!了解火灾的危害、   1.观看课件?引导幼儿说出火灾的危害,   教师:火灾了你怕吗?   2.小结!   教师:火不仅能烧毁房子、烧伤人?还会烧毁森林,污染空气、   三。了解预防火灾的方法!认识"防火"标志?   1.观看录象,   预防火灾 小朋友们不能随便玩火?   蚊香不能靠近容易着火的物品!   不能随便燃放烟花爆竹   小朋友不能玩未熄灭的烟头、见了没熄灭的烟头应及时踩灭!   2.认识"严禁烟火"的标志、   3.简要说出火的用途!消除幼儿惧怕火的心理压力、   四 了解简单的逃生方法!   1.让幼儿初步2730掌握几种自救逃生的方法与技能。   教师:万一着小火了怎么办?着大火了呢!困在房间里?公共场所着火怎么办?   2.游戏:"安全防火自救"游戏!   通过游戏培养幼儿遇火不惧怕!不慌张,提高幼儿防火自救的能力?   活动延伸:   认识标志!设计标志、让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志!?
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