当你给金牛座讲道理时
- 当你一个人过生日时心情怎样?
- 我是一个喜欢寂寞的人 因为我不善言辞！不太怎么跟人在一起，我从小家里里就不怎么给我过生日！后来他们又去了外地工作?所以我生日大部分都是我一个人过?感觉没没有人打扰 现在都21岁了,虽然家里给我过过一一两次!只是那天给3825我煮好吃的！但我心里都很心酸 还要父母给自己过生日，其他的2976生日几乎都是我一个人 他们都忘了!18岁的生日也一样？家里没有一个人！我一个人跑到网吧 现在大了?也不怎么喜欢过生日!习惯了?感觉只是个很普通的日子。还是等自己有工作有收入了才给自己过生日吧！最重要要的事记得给父母过生日？他们才是最重要的,人老了。离岗了?以前的朋友会慢慢的减少,生日的时候作为亲人一定要陪在他们身边?？
- 当你发现亲人有外遇时该怎么办
- 俗话说，劝赌不劝嫖 这种事情？很难管?不过!要是实在是至亲的人！还是应该委婉劝说的 望采纳，当你给金牛座讲道理时
- 当你被家人赶出家里时，你会怎么办
- 最后肯定要回去的？但也不能太封建。说什么直接回去向向父母道歉等、可可以先去朋友家住几天，天下没有不爱儿女的父母！到时时候再回去 这样以后他们就少会这样了？。
- 巨蟹座男生经常看着你,当你看向他时他的眼神不躲闪,为什么
- 他在很仔细的观察你。0909甚至想把你看到穿 不过每个4062人都不同的？ 你可以平自己的直觉是感受那个眼神是怎么样的，、
- 金牛座的男生恋爱时是不是比较不主动
- 也有不是的但是好像就是不太会说甜言蜜语。都有些情绪化 也不懂得浪漫,这些些方面我也有体会？但是感觉也没有特别被动！他不找我玩?6048我也不会主动找他。当然每次都是他主动找我？他的耐力没我强^_^他比较有注意需要你和他多沟通了!让他学着主动一些！偶尔狠一下心，不去去主动找他。这样、他会试着主动找你的 金牛座的男生!要是7344爱一个人,会死心塌地的去爱、也也会很在乎你，相信他会为你改变自己的?
- 上帝在创造金牛座时都干了什么
- 尊敬的百度知道用户您好。
上帝在创造5843金牛座时都干了什么?
金牛座：
上帝一边感叹、顺手做起第二个作品8395金牛座 开始小心翼翼，东修西修,非常务实？注入许多美好的幻想。当然动作难免温温吞吞？“不行?这样太累了!6289”上帝有点不耐烦?想到才做第二个就没力气?接下下来怎么办
望采纳。谢谢您，
- 摆事实讲道理属于什么方法？
- 摆事实讲道理属于说明方法 属于其中的：举例子!
常见的说明方法及例子：
1.举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化、以便读者理解!这种说明方法叫举例子
作用：使文章表达的的意思更明确！读者更能理解？具体地说明了说明对象的特点、
例句：云能预示天气、比如。在新疆地区!出现云就代表将要下雨,——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）
举了......例子?真实具体有力地说明了......使文章更具有说服力,
2.作引用用
为了使说明的内容更充实具体、更具说服力，可以引用一些文献资料,诗词 俗语、名人名言等？
作用：使文章更具说服力!体现说明文语言的准确性?引用古诗：使说明文更具7084诗情画意 ,
例句：唐朝朝的张嘉贞说它“制造奇特?人不知其所以为”!——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力 ）
引用诗歌使文章具有诗意美 引用故事使文章具有趣味性？
3.作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物？现象加以比较来说明事物特征的说明方法，说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物?可以用具体的或者大家已经熟悉悉的事物和它比较?使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征往往在比较中显现出来！在作7477比较的时候,可以是同类相比、也可以是异类相比!可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”？
作用：把……与……进行比较、突出强调了说明对象的特点！
例句：永定河发水时 来势很猛,以前两岸河堤堤常被冲毁，但是这座桥却从没出出过事!足见它的坚固?——《中国7271石拱桥》（突出被说明对象的特点。）
4.数字说明
为了使所要说明的事物具体化！还可以采用列数字的方法 以便读者理解!需要注意的是?引用的数字、一定要4703准确无误！不准5084确的数字绝对不能用?即使是估计的数字也要有可靠的根据!并力求近似。
作用：用列数字的方法进行说明?既能准确客观的反映事实情况!又有较强的说服力 更体现了说明文的准确性?准确地说明了说明对象的特点？
例句句：赵州桥非常雄伟、全长50.82米、两端宽9.6米?中部略窄！宽9米？和全桥只有一个大拱！长达37.4米......——《中国石拱桥》（体现准确性）
5.分类别
说明事物的特征！往往从单方面不易说清楚、可以根据形状?性质、成因，功用等属性的异同 把事物分成若干类，然后依照类别逐一加加以说明 这种说明方法，叫分类别 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法！有2325时事物的特征?本质需需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别、
作用：条理清晰、层次清晰。一目了然？清晰地说明了说明对象的特点。使文章更6997具有说服力！
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度 分为金屏?银屏!锦屏、画屏！石屏、木屏 竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别？同时也显露了使用人不同的经济与文化水平，——《《说“屏”》（使读者明白屏的种类，）
6.打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较?以突出事物的形状特点 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方，
说明文中的打比方的的说明方法！同修辞格上的比喻还1108有联想是一致的？不同的是!比喻修辞有明喻！暗喻？和借喻?而说明明多用明喻和暗喻。4461借喻则不宜使用。
作用：打了……比方？生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗俗易懂
例句：石拱桥的6466桥洞成弧形 就像彩虹 ——《中国石拱桥》（可以使要说明的对9120象形象生动。）
7.摹状貌
为了使被说明对象更形象?具体!可以进行状貌摹写
作用：描摹了……的……特点!生生动形象详细具体地说明了……,使被说明对象更准确确更详尽更生动
例句：这些石刻刻石狮子!有的母子相抱、有的交头头接耳、有的像倾听水声！有的像注视行人!千态万状,惟妙惟肖!——《中国石拱桥》1191（ 使被说明更具体?更形象 ）
8.下定义说明
用简明的语言。科学的术语对某某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质？
作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白!理解，
例句：统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法、——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质?）
9.作诠释
从一个侧面,在在事物的某一个特点做些一般性的解释、这种方法7817叫作诠释。
作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解!
例句：大拱的两肩上!各有两个小拱、这个创造性的设计,不但节约了石料！3732减轻了桥身的重量 而且在河水暴涨的时候？还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击!同时,拱上加拱?桥身也更更美观!——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧巧妙之处!）
10.列图表
为了把十分复杂的事物说清楚?就可以2951采用图表法！来弥补单用文字表达的缺欠!对某些事事物解说更直接。了当。
作用：使人看了一目了然？条理清晰？直接地说明了说明对象的特点，
11.作假设
做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况
作用：用假设的环境来预设将来可能要出现现的状况,
例句：我们只有一个地球！如如果它被破坏了 我们别无去处!!
- 当你冲进火灾救火时，现场有一只猫和梵.高的画作，你会救哪一个？（假如时间只允许救一个）
- 现实的2196说就是梵高思想者会救猫
- 当你为亲人或者是朋友最后却不幸的被他们欺骗过河拆桥众判亲离时，你该怎么办?
- 自认倒霉，告诫自己这样的事不会再有第二次、
- “当你在用逗猫棒逗猫时，焉知不是猫在逗你？”，这是家长看我玩游戏时对我说的，请问这是啥意思呢？
- 意思是玩物物丧志？说你被游戏玩了!还是少玩点游戏吧