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  一,文学   1、一个值得同情的复仇者 --- 评希思克2390力夫被扭曲的心路历程   2 小议《红字》中红字的寓意   3?试论马克?? 吐温9577短篇小说的幽默特色   4,惠特曼的死亡哲学   5?“罪”与“罚”的对立统一 --- 浅析《红字》的主要人物   6!一个复杂的人 --- 《呼啸山庄》男主人7974公希克后性格分析   7,论《呼啸山庄》 --- 原始古朴与文明理性的交错色彩   8!一人分饰两角 --- 论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用   9、思嘉的精神家园 --- 6420陶乐   10?是母亲?还是情人 --- 论《儿子与情人》中莫雷尔太太的任务性格   11,善恶交织的心灵挣扎 --- 透过小说《威廉??威尔逊》和《黑猫》看艾伦??坡的善恶观   12、五颜六色的语言世界 --- 论英汉语言中的颜色与颜色词   13!恐怖与美丽 --- 浅议爱德加??艾伦??坡的恐怖小说   14、论《美国丽人》一片7598中任务的两面性   15?爱的超越 --- 浅析《查泰莱夫人的情人》中的性的描写   16,《简??爱》中的女权思想评析   17、死亡?人生永恒的主题 --- 《因为我不能停步等待死神》与《死之念》之比较   18?论海明威小说中的死亡主题   19。The Charm of Lady Chatterley   20,奏响生命的新乐章 --- 浅析艾立丝??沃克的《紫颜色》   21?安诺波佩 --- 南太平洋上美国社会的幻灯片   22。站在传统和现代之间 --- 《荆棘鸟》和《穆斯林的葬礼》的比较赏析   23 Domby and Son --- the Portrait of a Capitalist   24?“女权主义”运动与英语语言中的“性别歧视”现象   25、从《苔丝》看哈代小说的悲剧意识   26?谈简??爱的叛逆性格   二?教学法   1、激发学生学习兴趣?提7437高学生学习能力   2 中学外语教学:问题与思考   3。谈交际法与中学英语课堂教学   4、论Internet对我国外语教学的影响   5 试谈简笔画教学法   6!试论英语教学的情景创设   7、谈如何建立一个轻松活跃的英语课堂   8,重视语篇结构分析?提高高中英语阅读课的教学质量   9?如何在英语教学中培养学生的学习兴趣   10?双重活动教学法中跨文化7004教学   11?高中生心理特征与英语教学   12、外语教学的和谐气氛与有效交6708际   13!第二语言习得与幼儿英语教育   14,试谈提高初中英语课堂教学效率   15?在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力   16、完善教学艺术 激发学生学习英语的兴趣   17,搞好语篇教学?培养阅读能力   18!谈8788谈如何激发学生学习英语的兴趣问题   19?兴趣活动交际 --- 浅谈交际教学法在中学英语口语教学中的应用   20?论英语课外活动的开展   21,论中学英语教学中的动机因素   22?中学英语情景教学法初探   23!浅谈如何使用新编英语教材 搞好农村初中英语口语教学   24。中西方文化差异1:中学英语教学中不可忽视的问题   三、词汇学   1、运用“发散思维”来扩大学生的词汇量   2,现代英语词汇迅速发展的源泉   3 网络英语的词汇类型及其特点   4,广告英语的词汇特点   四,教育学   1!素质教育与中学英语教学   2!英语学科素质教育的认识与实践   3 论英语素质教育在落后地区县乡中学实施的困难   4?论初中英语9196课堂教学中的素质教育   5!中学英语教学中的素质教育   6 浅议农村中学提高英语教学中素质教育的必要性   7?素质教育在中学英语课堂中的实现   8?谈现代中学英语教学对教师素质的要求   9,如何在英语课堂中4369实施素质教育   10!非智力因素在中学学习中的作用及其培养   11,论中学英语教学中的素质教育及其实践思路   五 语言学   1,论我国与美7461国的外语教育及改革   2。谈谈英1156语委婉语   3 矛盾语言中的和谐与统一   4。广告英语的文体特点   5!浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途   6。英?汉价值观念与礼貌用语   7,中美日常交际中的文化差异   8?试谈英语教学中的交际性   9?中西方文化差异及其语言体现   10 英语中的歧义现象   11?中学词汇教学之我见   12?论大学英语教学中交际能力的培养   六!心理学   1!教育心理学在英语教学中的应用   七,翻译   1,文化差异与英汉习语翻译   2 浅析《虞美人??春花秋月何时了》的三中英译   3!浅谈如何综合选用直译和意译   4、中国特色新词的英译   5,汉语成语的英译技巧探索   6 英语习语的翻译技巧   7?0894弘扬中国文化?让世界了解中国 --- 汉英翻译中的“求同存异”原则   八,电化教育学   1?如何发挥电教设备在外语教学中的作用   2?浅议外语电化教学   3 多媒体在英语教学中的应用!
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