天秤座怎样学好数学
- 小学初中的数学我都没学好，我就是一直都是全班倒数第一，我感觉我就是傻子，难道真的是命运吗？？
- 你只是缺少练习,不熟练、没学会、不是脑子的问题？必须针对易错的题加强强练习,而学不好数学的，1731往往是怕做错。或不喜欢做、逃避数学 这样差距拉大，请坚定相信你能学会,只是要把过去拉下的补回来？?
- 考试时我一个题都不会做，到底怎么才能学好数学啊？如题 谢谢了
- 要回答这个似乎非常简单：把定理。公式都记住,勤思好问。多做几道题？不就行了、 事实上并非如此?比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来?可可就是不会用、有的同学不重视知识!方法的产生过程、死记结论，生搬硬套，有的同学眼高手低？“想”和“说”都没问题!一到““写”和“算”!就漏洞百出!错误连篇。有的同8534学懒得做题,觉得做题太辛苦！太枯燥,负担太重 也有的同学题做了不少、辅导书也看了不少,成绩就是上不去？还7331有的同学复习不得力、学一段!丢一段 究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧?说不清楚是进取还是退缩，是坚持持还是放弃？是维4288持还是改进!他们勤奋学习的决心经常常动摇 投入入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的。浅层的和粗放的,学习成绩也总是徘徊不前、反之,有的同学学习目的明确、学习动力强劲？他们拥有坚韧不拔的的意志。刻苦苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难!主动向同学。老师求教?具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力!二是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法？被动地跟着老师走?上课记笔记!下课写作业,机械应付？效果平平，有的同学今天5452试这种方法!明天试那那种方法、“病急乱投医”！从不认真领会学习方法的实质、更不会将多种学习方法融入入自己的日常学习环节、养成良好的学习习惯，更多的同学对学习方法存在片面的?甚9835至是错误的理解？比如,什么叫“会了”,是“听懂了”还是“能写了”,或者是“会讲了”!这种种带有评价性的体验 对不同的学生来说 差异是非常大的,这种差异影响着学生的学习行为及其效果。 由此可见、正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大大基石 这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践、下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学, 一,数学运算 运运算是学好数学的基本功!初初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中6773代数的主要内容都和运算有关。如有理数的运算，整式的运算？因式分解!分式的运算、根式的运算和解方程!初中运算能力不过关 会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面、运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心！从个性品品质上说。运算能力差的同学往往粗枝大叶，不求甚解!眼高手低?从而阻碍了数学思维6347的进一步发展?从学生试卷的自我分析上看 会做而做错的题不在少数,且0409出错之处大部分?
- 金牛座如何学好数学
- 做题慢和数学成成绩不理想！往往不是因为做题少,花费时间短和学习不努力。而是由于不会观察和灵活思考！没有养成机制灵活的做题习惯？一个模式!照搬套用。机械重复 时间一长。就成了了做题机器!成人计算是为了结果？学生计算重2751在过程 只有在做题过程中才能开发潜能!启迪思路和9047活跃思维，
用改改错本,把2351做错的题找到原因记录下来 复习的时候重点复习就行了？.练习加总结、总结不是单单把题抄下来?正确答案写下来就算完事了,问题大概分成三类：1.一看就会。但是还做错的？这类题尤其要注意 对我们来说是一个提醒，提醒我们下次小心!2.自己感觉会，但是一做就乱的,这说明你知识点有漏洞、需要做补充。3.一看就没思路？一看答案恍然大悟的。这些知识点是你容易遗忘的、也分类记下、如此做到总结一一道胜做十道 而不要在题海中游泳。你你要养成写周记的习惯！5966把一周的所做的做一总结,并写出下周计划!这样你会进步很快的!
- 如何才能学好“易学”？
- 如何才能学好“易学”。
易学是我国传统文化中的一部分？现代人想学好易经。但是很难?那么如何才能学好易经呢！近9249来学习研究易理者颇多！真有所建树者甚少！为什么，首先是文化断层与教育模式的缘故?从“五四四运动”后！中国的传统文化受到了西方文化的冲击、丢弃了几千年来文化思想的优良传统 一谈《易经》、动不动就被戴上了迷信的帽子！许多人崇 洋媚外！认为外国的垃圾文化都是好的!宁可相信虚无飘渺的上帝，而对几千年年的文 化精粹进行抨击？这就是我们文化的悲哀?甚至于有些人为了达到自己出名的目的？ 不惜大肆污蔑蔑传统文化!试想，《易经经》阐述的是不是大道?首先要学习、研究，实证 后、才能发言 否则则又有什么权利来评论呢，《易经》能作为中国文化思想中儒道两大 家的发源地，作为帝王？圣贤之学？处在群经之首,难道它不比达尔文的《进化论》 更有价值与可信性吗、 二是大家学学习易学?往往站在玄学的角度来看。这就陷人了一 种误区?显示了对《易经》文化内涵的无知,《易经》5258究竟是在讲什么?它讲的是宇宙 物理学与地球物理学之间的对应关系？然后是地地球物理磁场对人的影响 这都是实实 在在的自然科学内容?怎么能与玄学神学学之类的东西挂上钩呢！三是现行教育模式与 传统教育模式的不同、传统书籍是古人在传统教育模式下写作的、他们从私塾开始就 学习《四书五经》。接6048触《易经》?而我们今天的好多学易者、连《易经经》都没有读过。 大家对古文字的陌生和不甚理解？用现代的的语文思维，去理解古文、往往是词不达意 这样的古文水平,又怎么能研究并学8187好易学呢？四是层次的不同、以往的书籍!都是 作者集几十年学习之大成!虽然看看上去是一本书 可是它往往包涵了作者人生感悟的 总和,写书的作者是站在一个很高的层次？综合了多方面的的知识,而今今天的学习者? 是从入门的角度学习、那么你想一人门就把作者几十年的综合学会 就很难，实际就 是从一层看看五十层 太高了？这就需要要学习者循序渐进 如果想速成肯定是不行的, 近几年的很多易学著作,出现很多多偏离易道的理论？动口就是批评9115传统错误!这肯定 是不通的,因为为连最基本的易学基础都没有搞清楚是什么？所以才出现了千奇百怪的 各种理论、
因此,学好易学必须先要了解传统文化!了解古文。有一定的古文功底。这里顺便谈一下文化底蕴与思维维模式不同对学习易学的障碍?古人从小受到的教育模式与与思想教育!和我们现在受到的教教育模式是截然不同的！从私塾学的是四书？五经？而现 在学的是《语文》?这是不同的两个概念、真正的学学习不是在学习文字、是想通过文字字 符号了解古人的思想。包括你所看到的每一本书?不是文字。是作者的思想精华!而我们学到的易学书籍!是传统文化化的延续，只有先对传统文化有一个正确的认识？才 能更好地学习好易学，否则则你用现在的《语文》来理解古文?恐怕是离题万里、如果 对传统文化有正确的认识与学习?你再研读《易易经》，《滴天髓》，《渊海子平》等命理 经典易如反掌。臂如《滴天髓》地道篇说：“坤元合德机缄通，五气偏全定定吉凶”!这 里最关键的是要要理解“合德” “偏全”的意思,可是不知道它的出处？就不不能准确地领 会。要想实际阐阐释“合德”的真正含义，最好先读一读《易经》乾卦注释里面的一段 话：“夫大人者？与天地合其德？与日月合其明。与四时合其序！与鬼神合其吉”！如 果不明白这里“合其德”的意思？又怎么会明白“坤元合德”的真正正意义呢,这里的 “合德”指的是天与地之间的气场配合?什么样空间需要什么样气场配合?如果天相能 与地相配而为人所需,则为合德 实质是指指天干与地支之间的属性配合变化？对于日 元能否达到为为我所用,“偏全”偏为弱,少！全为旺 多，五行之气的多少量化是决定 吉凶的关键,《易经?系传》中屡次出现“大人”这个词？很多的著作把它翻译成“伟 大的人？帝王。为官的人”,这种看法未免牵强附会，没有搞明白古人在讲什么。更没 有明白儒家的“中庸”思想，在乾卦九二爻中有“见龙在田。利见大人”，九五爻“飞 龙在天!利见大人”!这里的“大人”实际指的是“具4113有大智慧。德行!学问的人” “见龙在田”,“飞龙在天”是寓意一个有作为的人的发展过程?“见龙在田”是指这个 人已已经从初爻潜龙在渊的一无所有，巳经有了自己的小领地 这时就得到到大智慧 德 行!学问的人辅助 一个人“飞龙在天”而“君临天下”时 当然就会吸引更多的大 智慧、德行?学问的人来辅助自己 这里的爻辞““见龙在田！飞龙在天”与《庄子? 逍逍遥游》开头篇“鲲鹏”的寓意,有异曲同功之妙?同时乾卦也同样与曾子《大学》 相呼应！1520从初爻到五爻。就是一个人格格物致知？修身！齐家 治国、平平天下的过程, 总而言之,要想真正地学好易学,还是要先从文化源头《易经》认真学起？否则只能 7695断章取义，仅仅仅学一些技巧性的东西？永远不能得悟真谛?打开历史你就会发现？历来的阴阳学家、并不是一个算卦先生 而是精通儒、道2478两家的智慧者!如果不能通读 儒道二家的,只能算是一个术者，永远不能称之为“家”,很多朋友在学习中?没没有从 根源学起，这就没有有了最起码的?正确的学习态度、这里我们看看古人是如何学习的 以便从中得到更多的启迪、
孔子在《论语》开头的“学而篇”!首先讲到了学习的三种途径?而对于这三三种学习的途径：“学而时习之,不亦说乎，有朋自远方来。不亦乐乎!人不知。而不愠,不亦君子乎,”我们大多数人都是从字面上来解释孔子的学习择告，没有进入孔子的思思维 境界，首先孔子提到的“学”不是现在学习的学!这个“学”指的是智慧、学问？知 识!后面的“习”才才是学习。我对这几句话的理解是这样的：学问、知识是需要时刻 去学习!并去实践的，这么简单的道理不用我说大家也应该知道（这里因为有很多的人恭维孔子如何如何。孔子说?我学问髙,知识多、不是天生的、是日积月累的学习? 加以实践而来） 有志同道合的朋友从远方来交流并相互印证所学，这是件很高兴的事 情?别人不了解你!你不应该愠怒！而应该谦虚地听取别人的见解！这才是是君子的作 风？7760三种学习的方法!一是时刻学习，知识识在于积累，二是交流!同9284行之间多交流 三是不要自大、不要忘了了向别人学习、实际上这表明了孔子对学习的态度度和向上的途 径？如果我们学习命理能够做到这一点。时时学习？相互交流？不保守，大家敞开心 扉交流，那么,我们的收获肯定9674会很大
我们再看看孔子的的学生曾子。在儒家的代表作《大学》中提到了循序渐进的学习方法：“大学之道 在明明德！在亲民？在止于至善,知知止而后有定!定而后能静!静而后能安?安而后能虑,虑而后能得!物有本末。事有始终 知所先后!则近道矣”, 这里我们不再深研原文 只想告诉大家从知一止一定一静一安一虑一得,即所谓的的七 证!通过1063这种循序渐进的学习方法!知道事物的本末!始终 先后?最后达到“道” 的最最高境界、那么学习命理。我们必须从《易易经》的原点学起，知知道命理的原点是什 么？只有这样才能近近乎“道”，才能真正进入这个大门（我们将在后面的章节介绍命理 学的真谛是什么）!
宋代大慧杲禅师？在他编著的《禅林宝训》一节中、有位5844明教禅师提到：“圣贤之学,固非一曰之具？曰不足、继之以夜。积之岁月，自然可成？故曰：“学以聚之，问以辩之?”斯言学非辩问，无以发明，今学者所至？罕有发一言问辩于人者？不知将何 以裨助性地！成日新之益乎!”明教禅师说：“圣贤的学问修养!不是3218一日学会的？而 是夜以继日?焚裔继晷，坚持不懈！持之以恒,3380自然可以成就圣贤的学问修养、正如 《易经?乾卦》所说：‘学以聚之,问以辩之,’假若人们不踏实务学,则没有办法融会 贯通?自己也无法从中受益?人们若只学而不问则无法辨别众理！分清精粗本未！此 言与孔子的假若只读书学习而不思考、就会迷惑而无所得、只思考而而不读书学习?问 题仍然迷惑不解！何其相似，因此学习若不辩问、没有办法解除疑惑!发明性地 然 而现在的学者很少有向人请教辩论的、不知他们如何能发明明性地?而使自己的学问修 养日新月异的呢？ ”，
这里提示大家?禅宗的方法是非常值得我们借鉴和学习的,我们先把一些些易学的基础掌握、先放下自己所谓的正确见解。来深悟宇宙的真理!一一定可以达到很髙的境界、在《易经.系辞》中说“《易》无无思也，无为也、寂然不动,感而而遂通天下之故”， 讲的是什么!就是易学修养的最高境界？禅学可以说也是6043从这里起步的 必须先要放 下自己的髙傲和自满。才能让自己进人““无思!1966无为”的境界？只有这时！你才会萌萌 发智慧、真正妙悟“天地人”三元之“道”、
但是。很多的易友在学习中 不是务实地学习 而是8978一味地寻找窍门，舍本求末。
如何才能学好易学,看了几本书就飘飘然、觉得自自己成了大师?这种学习态度是不好的！《易经·系辞》曰：“继继之者善也 成之之者性也”、只有继承才能发扬完善 达到至善？真正有成就者!需要明白的是天地之本“性”!这一点与禅学的“明心见见性”何其相似、大家如以功利 之心？哗众取宠,离大道只会越来越远、我们可以借鉴前人的学习经验、不可自大! 虚伪?而要以诚意，正心的态度来学习命理,这5278样去学所获必丰！由此也定会达到易易 学的巅峰!
很多对命运认识识不清楚的人,往往冠以迷信7581的帽子 不能不说是我们文化的悲哀!现在越来越多的发达国家都来研究应0355用我们的文化精髄，而我们自己却总是把它拒之门外，这些人不能不说是无知的 《易经》的的衍生。来源于天体物理学与地球物理学二 者之间的物象象变化 进而产生了思想与哲学 而我们提到的天干 地支?只不过是表 示天体与地球之间的运行符号,是天地能量体的表表现而巳、从现在的磁场学与微波学 来看？这些都是我们生活的本源体?我们作为天地之间的生物体！无时无刻不遵循着 它们的循循环规律。我们的出生时间!是脱离母体进人阳体的一一个时空点。从你的哇哇 落地。已经从一个阴体走向阳体，这个时刻才是一个生命的真正开始，我们取这个阴 阳阳变化的点设为人的原点。看这个原点的磁场波段、是否符合以后的天地大场的磁场 频率?从而做到顺应天地之道？这是我们认9716识自然与人生命的最佳途径？怎么会与毫 无边际的迷信牵扯在一起呢。难道它不比那些虚无缥渺的上帝,泥塑更可信吗?
我们取五行之间的生克关系 来表示我们与社会大家庭与自己小家庭,以及社会物质之间的对应关系？这一点大家应该知道？《易经》的本身就是宇宙代数学？它可以表示万事万物,因为它的哲学道理已经涵盖天地之间的所有事物：“范2432围天地之化而不 过、曲成万物而不遣”？所以大家不要一见见到比劫 财星，食伤一类的名词、就觉得似 乎是不可理喻的字眼 如果你想想认识命运?掌握生命价值，就从这里开始吧 ！
- 梦到自己数学考了95会怎样啊
- 日有所思夜有所梦,只有好好复习才是是真的
- 梦见吃饭还吃肉卖彩票什么数学好
- 这完全摸不到头绪,也没没有办法转化为数字!
- 学好易经可以获取证书吗
- 不能,因为没有任何人可以说自己己学好了？而且因为易经的最最大的派生就是占卜，国家是不会承认的。因为我们是唯物主义者?大学里的教授研究的是理就是哲学方面的问题,真正易经在民间就是术的研究，就是占卜了，离开了占卜这个功能易经什么也不是了,但是我们不能相信迷信。国家不提倡也反对的、我们要相信科学!对于极个别科学家在家里偷偷摸摸的相信！就就是他们的无知了！
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- 梦见儿子和几同学好象杀人了意味着：先前对工作认真的态度,使得与别人的关系动荡荡不安。这两天仍然需要面对一些人际问题。有些坚持的理念需要持续的与他人沟通!多让别人了解你的认知，可以多添加协调的机会！可以采取软8808性的态度。让对方可可以静心聆听你的见解,梦见儿子和几同学好象杀人了的吉凶凶：学竟有成、凡事如意。顺利成功！达成目的、名利双收,境遇安固 优越发展、享尽幸福？【大吉昌】!
- 如何学好皇家风水金锁玉关
- 金锁玉关是栾头的东西!我十几年前接触的就是它了?断语很准！而且需要超强的记忆?对砂水的作用要考察的明明白白的，但是？现在的社会、你怎么考察！看卫星地图，是的可以看。但是金锁玉关要求的是砂和水的地形!你看地图,能看出那个地方高哪个地方低吗 还有就是定向的问题。金锁玉关是以24山来定向的、一一个向三个山 在目前的建筑中几乎很难定向了？和玄空一样难了?比如!你住的房子是个楼层坐南朝北?坎位三山,有水?不是整个坎位都是水、只是一部分?难死你了、损儿郎！5890三山都很难搞清楚 怎么个损 金锁玉关用途在典型的农村就是铁口直断了，非常准的！但是!社会在变化的?最最终我放弃了，八宅?玄空其实也就是这些东西！但是定向是最大的问题了?八宅虽然其伏位的方位不同,但是最7185多的也是坐向和门起伏位了，玄玄空是坐向了,这个真是难道了无数人?大家都不谈！谈了的都是老生常常谈了?奇怪 农村的风水好看。城里的难就是因为坐向的问题？然后大家家都是搞个罗盘比划一下！去确定方位 分出四个吉方四个凶方，玄空是宅盘的山向盘的组合了!金金锁玉关是砂水的布局了等等,有些东西、理论上的根本不准?也许是我们们操作者的水平？也许1344是真正的风水师是不外传的，我等看在多的书都是假相、所以不要太相信风水了？虽然我给人人看风水十几年了,
- 什么星座数学和语文最拿手
- 第一个是金金牛座 第二个是双鱼座!天秤座怎样学好数学