梦见的句子说说
- 说说心情句子大全
- 1。人生最遗憾的!莫过于，轻易地放弃了不该放弃的 固执地坚持了不该坚持的？
2。忘2093记你我做不到?不管天涯海角,
3!假如! 我说假如、我走了。你会流泪会伤心。不顾一切的寻找我吗！?
- 日子一天天在过说说句子
- 日子一天天在过说说句子
解答
可以写句子：
日复一日、年复一年、周而复始、物是人非？
- 梦到分手的女朋友说说句子
- 只能说现实中你女朋友在分手的态度上很坚决,而你还在努力争取着！，
- 梦见大山着火了，说说代表啥？
- 梦其实是我们在睡眠时?大脑在部分功能关闭的情况下、对外外界刺激（触觉，声音等）的解释和演绎？相对于白天,由于这时候只保留了很少的记忆和理解功能！因此梦经常是不连续和不合常理的?人在睡眠时无法知觉外部刺激 会不同程度的感到紧张 因此梦里伴随的情绪更多是紧紧张甚至会有噩梦
而最近你比较关注的问题,也会随着0730大脑思绪的打开！更容易进入到你梦里来!这就是所谓的日有所思!夜有所梦，
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说来说去 不过一句话 浮云而已若别人给你解梦0138说你出门会遇上危险你还不出门不工作啦！是吧 还得工作还得赚钱 还得生活 你不可能为了这个梦改变什么
若你相信梦的话我帮你解一下 你了解一下吧
3516 【解梦】 这梦预示着你财运旺盛 学业有成 工作顺利 希望能帮到你
- 与梦有关的句子
- 山之高！月出校月之小。何皎皎!我有所思在远道。一日不见兮,我心悄悄。 采苦采苦。于山之南，忡忡忧心,其何以堪、汝心金石坚。我执冰雪洁！凝结百岁盟！忽成一朝别?朝云暮雨心来去?千里相思共明月。,
- 做梦 梦见自己从梯子上摔下来？会解梦的给说说，谢谢！
- 4016 用梯子可以从低处爬到高处,可以说是高下两种处境的变迁.现实中,很多人期盼会遇到这样的梯子,但是当梯子真的摆在他们面前时,因为种种原因又会犹豫不决,彷徨不定.甚至有了高处不胜寒的担心.
在你的梦境中,你梦见自己在梯子上爬到好高时,梯子倒了,然后摔下来.正是这种日常生活中的担忧在梦中的再现.！
- 关于三字经的句子
- 人之初？性本善!性相近、习相远！
苟不教？性乃迁、教之道，贵以专。
昔孟母？择邻处!子不学,断机杼，
窦燕山，有义方。教五子！名俱扬！
养不教，父之过。教不严。师之惰？
子不学，非所宜。幼不学,老何为、
玉不琢。不成器,人不学、不知义
为人子?方少时,亲师友,习礼仪！
香九龄、能温席 孝于亲!所当执?
融四岁、能让梨?弟于长，宜先知?
首孝悌？次见闻,知某数 识某文,
一而十!十而百、百而千 千而万?
三才者！天地人。三光者、日月星？
三纲者、君臣义?父子亲!夫妇顺！
曰春夏？曰秋冬 此四时、运不穷、
曰南北,曰西东 此四方,应乎中
曰水火 木金土！此五行!本乎数、
曰仁义。礼智信!此五常，不容紊,
稻粱菽！麦黍稷 此六谷。人所食。
马牛羊、鸡犬豕。此六畜 人所饲!
曰喜怒、曰哀惧、爱恶欲。七情具？
青赤黄，及黑白 此五色 目所识？
酸苦甘 及辛咸、此五味?口所含,
膻焦香。及腥朽？此五臭？鼻所嗅。
匏土革?木石金、丝与竹！乃八音
曰平上，曰去入！此四声,宜调协？
高曾祖！父而身?身而子,子而孙!
自子孙 至玄曾,乃九族？人之伦、
父子恩?夫妇从!兄则友!弟则恭?
长幼序,友与朋!君则敬！臣则忠,
此十义 人所同。当师叙。勿违背。
斩齐衰,大小功!至缌麻、五服终？
礼乐射，御书数,古六艺！今不具，
惟书学，人共遵 既识字？讲说文？
有古文!大小篆。隶草继、不可乱!
若广学!惧其繁!但略说 能知原,
凡训蒙！须讲究!详训诂！明句读，
为学者！必有初?小学终,至四书、
论语者，二十篇?群弟子？记善言!
孟子者？七篇止!讲道德。说仁义？
作中庸！子思笔？中不偏,庸不易？
作大学？乃曾子。自修齐，至平治、
孝经通、四书熟、如六经 始可读，
诗书易 礼春秋 号六经,当讲求、
有连山,有归藏，有周易、三易详，
有典谟?有训诰 有誓命！书之奥
我周公!作周礼?著六官,存治体。
大小戴,注礼记!述圣言!礼乐备
曰国风、曰雅颂、号四诗？当讽咏?
诗既亡？春秋作？寓褒贬，别善恶!
三传者!有公羊，有左氏?有谷梁,
经既明 方读子？撮其要 记其事,
五子者？有荀扬、文中子,及老庄！
经子通、读诸史，考世系！知始终
自羲农?至黄帝 号三皇。居上世！
唐有虞!号二帝?相揖！
- 梦见竹笋发芽，是怎么回事啊，希望会解梦的人说说，谢谢。
- 你心中的梦想不久就会实现啦,这个梦特别吉祥,寓意你的职业或者事业不久在不久的将来就会想雨后春笋茁长成长、 梦见的句子说说
- 关于“醒来”的句子有哪些？
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每一个黎明醒来?是对昨日的告别、也是给自己的一个惊喜?因为度过了一个4736漫长的黑夜，庆幸自己还活着！虽然卑微!虽然还会继续在生命的长河里艰难跋涉、但是毕竟竟是一个鲜活的生命 可可以真切的感受尘世的一切 包括友情亲情和爱情！还会和世间万物真切的相容,
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你注定是我今生难以醒来的一场梦 只是在我们遇见的瞬间。你素手一挥!临摹了我生活里缺少的鸟语花香，激活了我沉睡的每一根根神经?我醒来、恍若逢了一场南柯一梦?醒来、只紧紧握住了一1803颗相思!却再也触及及不到你的呼吸！
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清晨，在朦胧中醒来,做了一夜的美梦!突然烟消云散！再也也想不起来!因此我们知道，生活是实实在在的!拉开门,迎着风儿！脚踏实地走向世界 紧紧抱住痛苦和幸福交织的生活?不做任何幻想？
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清晨醒来、伸手拉开开窗帘？一道阳光斜斜射进来、刺得眼睛都睁不开?又是一个艳阳高高照的晴天?
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凌晨三点?在你的不安翻动中醒来。起身才发觉如水月色静静泻在窗前?？
- 描写的句子
- 1？玲玲不到两岁、胖墩墩的!红扑扑的小小脸蛋上?有一双水灵灵的眼镜？小8054辫儿朝天翘着？粉红色色的发带在头上一颠一颠的。像两只飞舞的彩蝶 尤其逗人喜爱的。是她那张伶俐的小嘴、
2?看上去,杜老师也也就30来岁?那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜、两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光！1967两个嘴角总是紧紧闭着?平时很不爱说话 在我的记忆里、好像他只有那么一身半新1722不旧的蓝衣服 袖子也总爱往上上挽一截 每当下课的时候 他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里里一装，低着头，像找来时的脚印似的,慢慢地、一步步8765向着自己的办公室走去，可是 在课堂上?他像变成了另一个人，他讲起课来滔滔不绝！朗读起课文来声音异常洪亮?有时还还会激动得脸上放出红光?一步跨到讲台前 挥舞着手臂……同同学们的注意力都被他吸引住了!睁大眼睛看着他
3!这位老汉的眉毛胡子都花白了,但脸膛仍是紫红色的。显得神采奕奕?他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪雪白的毛巾，老汉蹲在地上!乐滋滋地抽着旱烟。
4！太阳晒得墨黑的清瘦瘦的脸上。有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛，眉毛细而斜?黑里带黄的头发用花布条子扎两条短短辫子 衣服都很旧？右裤脚上的一个破洞0415别一支别针!春夏秋三三季都打赤脚?只有上山抓柴禾的时节 怕刺破脚板,才穿双鞋子。但4922一下山就脱了？
5。这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣!脚穿高筒皮靴，高个子 方脸盘？长得很魁梧?下巴上有一颗黑痣！那双眼睛在黑暗中闪着亮、使人觉得粗犷又精明!
6 李云是一个机灵？陶气的孩子 他胖乎乎的的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的?那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转？0289鬼点子就来了!在他那黝黑的脸上 不论是那鼓鼓的腮帮。还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使8016你感到滑稽逗人、
7,这老汉！头上戴着一顶破草帽！露在帽沿外边的头3867发已经斑白了,肩肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮？闪闪发光 好像涂上了一层油!下面面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上。布满大大小小无数个筋疙瘩！被一条条高高鼓起的血管管串连着 脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚！……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在在屁股上，像钟摆似的两边边摆动着，
8?除夕晚上、儿子、孙子1621都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了！就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意,
一天。她的老伴儿病倒了？她脸上珠网般的皱纹更深了、两道眉毛拧成的疙瘩锁到一7761块儿了?
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着、刀刻般般的皱纹里!流5239淌着串串泪珠,
9 女儿长2313得像她娘,眼眼睛长得尤其像?白2425眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑!定神时如清水!闪8526动时像星星。浑身上下?头是头!脚是脚。头发滑溜溜溜的?衣衣服格挣挣的!
附《如何写好人物外貌描写》
人物的外貌描写是人物描写的重要内容！描写好人物外貌也往往往能使人物活起来!给读者留下深刻的印象?
人物的的外貌 主要包括人的容貌、体态！服饰、表情！风度等,人的外貌描写也叫肖像描写？就是对人物的外貌，特征进行准确?生动 形象的描绘。并通过外貌描写来传神?向读者揭示人物的思想品质。精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢,我们不妨从以下三方面入手
一，外貌描写要“准”？准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信？
人的外貌往往受到其身份 职业!年龄,教养!习惯、生活经历。家庭环境？身体状况等诸因素影响!不同职业的人往往外貌也有所区别,如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长。举重运动员往往比较壮实，渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开？人的的年龄不同！其外貌也有明显的差异 少年儿童天真可爱？青年人血气方刚 中年人成熟熟稳重!老年人则耳聋眼花!这一些无不反映其人生的自然规律?
当然人的的习惯不同!也往往显出不同同的特征来，如吸吸烟的人仿佛缺少了门牙？还不时透出出烟草气味。不吸烟的人则牙齿洁白 人的教养不同！也往往能从外貌上看出来?有教养的人坐有坐相,站有站相,有文化的人讲话文绉绉的?且条理清楚？没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种。我们要仔细观察。并用准确的语言加以描述！人物的形5955象才能准确的描写出来、
二,外貌描写要“精”,精就是精心选择人4933物外貌特征！集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明?
世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要?从人物外貌中精心选择其与众不同的特征！集中笔墨描写。其它的可省略不写或一笔带过?使人物外貌更精6937确鲜明、
有时候?我们根据手头素7917材的实际情况！或为了某种表述的需要？可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手？硬而裂裂开许多道口子?虽难看却是勤劳的见证。帮我编玩具！又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然然纸上、
我们精心选择人物与众不同的外貌 加以精确地描写,往往能写出新意来！
三? 外貌描写要“深”、深就是人物的外貌描写要反映人人物的精神品质!写出人物的深度,
我们描写人物外貌、要着重选择最能体现人物思想品质？精神风貌，个性特征。气质情感的外貌特征予以以重点描写、使人物形象更生动?更感人！达到神似的境界？
当然，我们还要注意写作的顺序 选好写作的角度 无无论前后左右,正视侧视！仰视俯视。近观远看？哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征？就从哪个角度入手进行描写，
外貌描写还要注意与人物的动作？神态、语言等描写相结合？更好地表现人物的个性特征!写出鲜活的人物形象来。
他的唇胡像一团海藻 富于绵软的质感、这流露了莫大师人性化的自然主义的风格。那胡子又像一条用丝棉制成的假胡子?具有戏剧表演意味、其实那是莫泊桑本人的自我装饰、又是他写作时“拈断数根须,为9353做一字吟”时手指抚弄的对象！他为了让自己与世俗有点点区别、但又表示他是热8334爱生活的——是热爱人类的。所所以留了那撮小胡子。我们可以说胡须像一捆蒿草？像一条带鱼,像一只表带 像一把刷子、像一片发卡,像一段黑夜！但是它最像的是两撇大八八字胡?哈哈，哈——这胡胡子把莫氏烘托得更加英俊、洒脱,成熟,迷人了。
莫泊桑的的眼睛不大也不小 时常流露着睿智的光芒,那是一双看透人心的慧眼 那两只聪明的眼睛!对人性有着深刻的洞察——他看透了人生！看穿了活在地球上的人?
外貌——
两8941弯似蹙非蹙笼烟眉？一双似喜非喜3812含情目、态生两两靥之愁！娇袭一身之病！泪光点点、娇喘微微!闲静时如娇花照水,行动处似似弱柳扶风,心较比干多一窍！2447病如西子胜三分?
这1643段肖像描写?不但刻画出林黛玉容貌娇美?体弱多病的柔弱女子的形象,也显示示出林黛玉孤独、苦闷、深沉?阴郁的气质和和多愁善感的性格，
蒲松龄在《聊斋志异•婴宁》中7147对婴宁的描写：
媪曰：“唤宁姑来。”婢应去?良久?闻户外隐有笑声、媪又唤曰：“婴宁？汝姨兄在此，””户外嗤嗤笑不已 婢推之以入?犹掩其口 笑不可遏!媪嗔嗔目曰：“有客在、咤咤叱叱。是何景象？”女忍笑而立 生揖之 媪2315曰：“此王郎，汝姨子,一家尚不相识,可笑人也!”问：“妹子年几何矣、”媪未能解、生又言之、女复笑。不可仰视？┅┅生无语！目注婴宁,不遑他瞬？婢向女小语语云：“目灼灼贼腔未改!”女又大笑?顾婢曰：“视碧桃开未、”遽起?以袖掩口！细碎步而出！至门外！笑声始纵
在这段描写中，作家对婴宁的外貌没有任何描述!写婴宁就抓住一点：笑态、“隐隐有笑声”？“嗤嗤嗤笑不已”，“笑不可遏”。“忍笑笑而立” “复笑?不可仰视”！“女又大笑”、“笑声声始纵”,一路笑来、一路笑去,走到哪里，笑到哪里？这样。一个天真?爽朗,笑态可掬？可爱迷人的妙龄女郎就活生生地站在了读者的面前 “笑”是婴宁最突出的特征 作者只是在不断点染她那天真爽朗的笑声，再加上具有象征意义的鲜花 烘染出主人公天4256真无邪?富于诗意的美好性格?
动作 ——
鲁迅在《药》中对康大叔的描写：
“喂，、一手交钱?一手交货!””一个浑身黑色的人，站在老栓面前?眼光正象两把刀?刺得老栓缩小了一半?那人一只只大手，向他摊着 一只手却撮着一个鲜红的馒头 那红的还是一点一点的往下滴
老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不不敢去接他的东西？那人便焦急起来。嚷道，“怕什么，怎的不拿?””老栓还踌躇着,黑的人便抢过灯笼？一把扯3861下纸罩!裹了馒头!塞与老栓，一手抓过洋钱,捏一捏!转身去了?嘴里哼着说？“这老东西┅┅”!
康大叔的性格!作家并没有向我们作任何叙述性的介绍,只是通过康大叔一系列的动作：“摊”，“撮”！ “抢”，“扯” “裹”，“塞”、“抓”！“捏”?“转身”。“哼着”、简捷的语言1226把一个活生生的刽子手送在读者面前
再看《水浒传》中作家对鲁提辖拳打镇关西的描写：
郑屠右手拿刀。左手便来要揪鲁达，被这鲁提提辖就势按住右手?赶将入去，望小腹上只一脚。腾地踢倒倒在当街上？鲁达再入一步？踏住胸脯?提起那醋钵儿大小拳头┅┅扑的1543只一拳。正打在鼻子上、打得鲜鲜血迸流！鼻子歪在半边、却便似开了油酱铺？咸的。酸的。辣的的一发都滚出来。郑屠挣不起来!那把光刀也丢丢在一边。口1169里只叫：“打得好?0780”鲁达骂道：“直娘贼?还敢应口？”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳！打得眼棱缝裂。乌珠迸出、也似开了个彩帛铺！红的？黑的 紫的都绽将出来？┅┅又只一拳!太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场？磬儿,钹儿!铙儿一齐响！
这段行动描写的艺术技巧十分高超,作家从味觉“却便似开了个油酱铺,咸的、酸的！辣的一发都滚出来”，视觉“也似开开了彩帛铺?红的！黑的，紫的都绽将出来”！听觉“却似8899做了一个全堂水陆的道场 磬儿!钹儿，铙儿一齐响”等各各个方面?写出了鲁提辖拳头的厉害。同时、人物动作也为我们展示了一个路见不平、拔刀相助的侠义英雄的形象！
外貌
“2922炊事班长快40岁了。个儿挺高！背有点驼！四方脸!高颧骨?脸脸上布满皱纹 两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大!对大家又特别亲!大2768伙都叫他老班长！”
“十分严峻的布满红丝的眼睛……”
“老班长看到这情况 眉头拧成了疙瘩!”
“脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意、”
“瘦得只剩下皮包骨头?眼睛深深地陷了下去……”
动作
小丽抿着嘴?弓着腰，蹑手蹑脚地!一步一步慢慢地地靠近它!靠近了，靠近了、又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶、张开的两个手指一合、夹住了粉蝶的翅膀，小丽高兴得又蹦又跳
他弯着腰！篮球在他的手下前后左右不停地拍着?两眼溜溜地转动?寻寻找“突围”的机会，突然他0931加快了步伐,一会左拐、一会右拐、冲过了两层防线，来到篮下 一个虎跳？转身投篮 篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶 打篮球 都是我们常见的活动、有的甚至是同学们亲自参加过的，但写起来却不具体？上述两9805段描写，由于作者观察仔细、把捉蝴蝶,打篮球的动作 神态写得栩栩栩如生！
肖像
武松走了一直?酒力发作、焦热起来,一只手提哨棒!一只手把胸膛前袒开、
踉踉跄跄，直奔过乱树林来,见一块光挞挞大青石。把那哨棒倚在一边?放翻身体!
却待要睡!只见发起一阵狂风?那一阵风过了，只听得乱树背后扑地一声响！跳出
一只吊睛白额大虫来?武松见了?叫声“阿呀”，从青石上翻将下来!便拿那条哨
棒在手里、闪在青石边！那大虫又饿 又渴？把两只爪在地上略按一按！和身望上
一扑？从半空里撺将下来!武松被那一惊。酒2788都作冷汗出了，
说时迟、那时快?武松见大虫扑来?只一闪？闪闪在大虫背后？那大虫背后看人
最难!便把前爪搭在地下、把腰胯一掀！掀将起来、武松只一闪？闪在一边。大虫
见掀他不着 吼一声!却似半天里起个个霹雳!振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾
倒竖起来只一剪！武松却又又闪在一边!原来那大虫拿人只是一扑。一掀!一剪!三
般捉不着时 气性先先自没了一半,那大虫又又剪不着?再吼了一声，一兜兜将回来
武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒,尽平生气力?只一棒！9736从半空劈将
下来?只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来 定睛看时?一棒劈
不着大虫。原来打急了?正打在枯枯树上！把那条哨棒折做两截，只拿得4142一半在手里!
那大虫咆哮？性发起来？翻身又只一扑扑将来、武松又只一跳?却退了十十步远？那
大虫恰好把两只前爪搭在武松面前？武武松将半截棒丢在一边？两只手就势把大虫顶
花皮胳嗒地揪住?一按按将下来,那只大虫急要挣扎！被武松尽力气捺定！那里肯
放半点儿松宽，
心理活动
我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里. 很无奈。只好平平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页页文字！希望老天保佑!让我灵光一现、把该要的内容给背出来
0290 那天是我的生日?我一回到家就飞飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例、爸妈早就应5443该回来了。更何况今天是我的生日。可能是去超市给我买东西了吧!想到这儿?我便打开电视看了起来、6点25分了!我站了起来!不停地踱步！焦急地等着……难道他们出事了。我心里一惊?又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒？“喂。吴翔。补充题第二题怎么做、”我一1312听又泄气了？张雨这家伙就会扫我的兴?“我不知道，少打电话?”“9390砰”地一声！1289我挂上了电话。 ( 吴翔)
我只得坐在位置上发呆!这感觉是多么难熬啊 更何况旁边那位仁兄还在9971一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗,鼻子4349难受得要命!我只好转过身去!再看看周围 大家有说有笑！没有一一丝烦躁!“他们7809怎么那么有耐心啊?”我生气地想!时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁？焦急一起起涌上心来？我不停地看表。盯着那慢慢移动的秒针，41、42 43……我慢慢慢地数着！心里冒出一一股无名火——你咋跑得这么慢呢！ （金天宇）
我的心绷得紧紧的？这怎么忍受得了呢,我担心这个年轻的战士会突然跳起来！或者突然叫起来 我不敢朝他那边看,不忍眼眼巴巴地看着我的战友活活地烧死！但是!我忍忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了、我的心像刀绞一般!眼泪模糊了我3945的眼睛!
上课了,我连作业都不写了、一直在背书？（（万一老师抽查到我?看我背得结结巴巴！会不会批评我呢 要是老师抽查到我会 背的小节就好了 就怕老师抽查我不会背的段落!那我就惨了?）可等了半3363天老师还是没有抽到我，一会儿。抽到我这组了、我的同桌被老师抽到了！他背得不熟，老师说下午还要抽查他，我心想：：下一个肯定轮到我了、我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课、老师也没有抽查我 （今天我真幸运、要是老师明天7005接着抽查的话。我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了!也不用挨老师批评了。）、