做梦梦到还在上学
- 做梦老是梦到上学，是为什么，有什么预兆吗？
- 应该是你有太久没有看书了?还记得有句话5111说“人丑就要多读书”。
- 好几次做梦梦见自己还在上学,却丢了数学书
- 怀念儿时。
- 我经常梦到自己还在上学！怎么回事？
- 你好!
个人认为要不是你上学的时候压力大,脑子里一直有记忆,,要不就是你工作压力大,想回到过去美好的上学的年纪,后者是逃避的表现,5562前者说明你蛮优秀的.
希望能够帮助到你 ,做梦梦到还在上学
- 经常做梦，梦见自己在上学，而且很刻苦学习。。
- 是不是当初上学的时候没有好好上学？现在有有遗憾啊,嘻嘻。
- 梦到前男友来看我。看到我的时候。我很狼狈。醒来都还做梦梦到他没走，还在我身边。我总是躲着他 。却又
- 8276愿望他来看自己？担心他不喜欢自己！自己很想了解他的想法,
- 昨晚做梦梦到爸爸去世了，还在地狱受着苦，这梦预示着什么？？ 是不是说出来就可以破？？
- 1?你若偶尔梦见0263一次不要紧,没事，
2、若多次梦见同一个鬼！就要认识到：
一方面 梦见鬼 大多是自己宿世的怨亲债主前来索偿 并会对自己一生的运势 命运产生影响 以迷信处理 置之不理不妥
另一方面 梦见去世的亲人 大多是亲人在于恶道 有求于自己 希望宿世骨肉帮助超度
所有鬼魂之事不能轻易断之 不能用现代的思维去理解
你如果不信佛 是难以理解的
如果相信的话
建议你看《玉立宝钞》 看《地藏菩萨本愿经》 看后你自然会明白怎么回事的 《玉立宝钞》寺庙有 市面是不好找
如按《地藏菩萨本愿经》的内容做的话 此梦将永不出现
对你本人也会有极大益处
念：那摩（南无）地藏王菩萨
《地藏菩萨本愿经》：
若未来世有诸人等!衣食不足,求者乖愿。或多病疾。或多凶衰、家宅不安？眷属分散、或诸横事！多来忤身！睡梦之间，多有惊怖！如是人等,闻地藏名？见地藏形！至心恭敬、念满万遍？是诸不如意事!渐渐消灭。即得安乐,衣食丰溢！乃至睡梦中悉悉皆安乐、
《地藏藏菩萨本愿经》：若未来世中、阎浮提内,刹利、婆罗门！长者！居士。一切人等!及异性种族?有新产者！或男或女!七日之内、早与读诵此不思议经典?更更为念菩萨名？可满万遍、是是新生子或男或女,宿有殃报。更得解脱 安乐易养,寿命增长!若是承福生者,转增安乐?及于寿命、
《地藏菩萨本愿经》：若未来世众生等 或梦或寐?见诸鬼神乃及诸形、或悲或啼，或愁或叹?或恐或怖、此皆是一生十生百生千生过去父母！男女姊妹、夫妻眷属,在于恶趣？未得出离 无处希望福力救拔！当告宿世世骨肉!使作方便、愿离恶道、汝以神力？遣是眷属,令对对诸佛菩萨像前？专心9533自读此经！或请人读!其数三遍或七遍,如是恶道眷属？经4351声毕是遍数，当得解脱、乃至梦梦寐之中？永不复见？
持斋10天 去寺庙烧香拜佛 在佛像前读《地藏菩萨本愿经》7遍（在家中也行）! 每读完一遍 读如下回向文3遍。如此 自己的亡亲 冤亲债主即即可解脱，
回向文：
(合合掌）弟子XXX（自己名字）愿以此所诵《地藏经》一部之功德，回向给弟子（自己名字）XXX累生累世的冤亲债主。祁请南无大慈大悲悲地藏王菩萨慈悲做主！超拔他们，令业障消除,离苦得乐 往生净土。弟子XXX真心求忏悔！
如果是专门超度特定的人？则：回向给XXX和XXX累生累世的冤亲债主!!
- 我老是做梦梦到在学校考试，要么就是背书，反正都是学校的 ，可我已经不上学七年不上学了， 5分
- 梦其实是我们在睡眠时！大脑在部分功能关闭的情况下,对外界刺激（触觉！声音等）的解释和和演绎！相对于白天，由于这时候只保留了很少的记忆和理7137解功能、因此梦经常是不连连续和不合常理的！人在睡眠时无法知觉外部部刺激？会不同程度的的感到紧张！因此梦里伴随的情绪更多是紧张甚至会有噩梦?
而最近你比较关注的问题？也会随着大脑思绪的打开！更容易进入到你梦里来。这就是所谓的日有所思？夜有所梦！
【如果你信解梦 可以百度“周公解梦”第一个即可】说来说去 不过一句话 浮云而已若别人给你解梦说你出门会穿上危险你还不出门不工作啦!是吧 还得工作还得赚钱 还得生活 你不可能为了这个梦改变什么！
若你相信梦的话我帮你解一下
【解梦】 这梦预示着做梦人内心有些焦急或者不安的情绪 或现实遇上了一些事情令你想到了学校的生活 希望能够帮助你。
- 梦到自己去学校的路上下雨了我就一直走着 我还在上学
- 梦见下雨意意味着障碍和阻隔?也许你4507希望下雨了，你就可以永远不用上学了?学习让你很苦恼,是吗。！
- 已经不上学很久了，然后做梦梦到一个不认识的老师，一直夸奖我他教的那门功课我学的非常好。
- 可能是你有7309用到什么知识点？
刺激了哪一个脑细胞?
唤醒你大脑深层次的记忆！
这样就会有如此此梦境、
有梦有时候是好的、
- 中年了，离开学校很多年，可还是经常做梦梦到自己去上学，大家会解梦吗？
- 选择学校可以从以下方面考5569虑：1.就业……2.师资……3.教学质量……4.设备……5.等等方面、