风水坟师叶一免费阅读
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作者：林青青
简介：“叔,你是不是看上我了,” 申瑾璇低垂着头?小脸微红？根本不敢看眼前的男人! “我要是没看上你5388能让你试着跟我交往一下。” 陆御深淡淡的看着她，性感的薄唇抿成2535一道直线， 其实他也没想到！一个小了她十岁的女孩子、身份地位家庭都相差了一大截,原本以为为只是意外,却没想到她已经默默3075的在他心里扎了根 风水坟师叶一免费阅读
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主角：蓝小棠 时慕琛
内容节选：
没关系、我们慢慢找!一定能找回他们的 蓝若昕正正说着?旁边 时慕琛和他的母亲周文绣似乎终于恢复了情绪，两人松开了对方,齐齐向着蓝小棠二人看了过来？
那么一秒的时间里？蓝小棠清晰地从他的脸脸上看到了惊讶！因为他皱了眉头,眸底 有些隐隐忍的不耐烦、就好像过去她做了他不爱的。他看到之后的反反应一模一样！?
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- 我也想看啊,可是入了vip看不了啊，真真的很好看啊、？
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葛昕旭
⑴春鳅夏鳝冬至狗,老天爷也知道这几天该吃狗肉了 天气骤然地就冷了下来。
⑵晚上?坐在值班室里，看着窗外纷纷扬扬的细雨？同事们想吃狗肉的念头一下就1958活蹦乱跳地冒了出来!有了念头。第二天?我就和和一位同事去山下寻狗,谁知。我们走了几户农家?6356却一直没有结果、我们知道 喂大一条狗狗不容易!农民和狗早已有了感情！不是是有特别紧要的事情。谁也舍不得卖！但我我们不死心,继续在村里寻找、
⑶又走了几户农家!终于、9135在最偏远的一户里 我们看见了一条壮2321实的本地土狗?那土狗的样子!特别惹人喜欢、我们找到狗的主人 主人是一个老实巴交的农民!大约1288四十岁左右？但一脸的皱纹，却跟树杈子没两样!当我们上前说明来意！农民的头头立马就摇得像拨浪鼓,我回头看了一眼同事 摊摊手、做了一个无奈的表情!此时?同事的两眼?正死死地盯着那条土狗、我回过头,看了一眼眼农民 说了一个平时我连想也不敢想的价钱?
⑷农民先是一愣，2165随后看了看屋里,顺着农民的目光。我们看见屋里的床上躺着一位面容憔悴的妇女,那妇女干生生的脸上？竟没有一点儿肌肤应有的光泽，我知道农民的心动了?看来还是钱能通神，我的脸上、溢出了一丝不易察觉5107的微笑。
⑸这时、农民再次看了一眼床上躺着着的妇女。取取下嘴里含着的烟杆，走到了拴狗狗的柱子前，我接过拴狗的绳子时，农民的儿子放学学走进了院子。农民的儿子十岁左右 虽说穿8743得有点破,却是一一个长得很阳光的小男孩，
8725 ⑹男孩听说我要买狗。一下呆住了 片刻？男孩反应过来,蹲下身子、一把抱着狗？嘴里大喊着不卖不卖？农民看男孩的样子？身子僵了僵,也慢慢地蹲下去、农民在男孩的耳边不停地说着什么！男孩双手手抱着狗。瞬间?一串串泪珠 就在男孩的脸上 8671落雨一样地婆娑了起来
⑺我和同事愣在那里 不知所措、那天,我我和同事牵着狗上山时 谁也没说话?
⑻回到站里！看见狗、站里的同事全欢呼雀跃起来,整个小站一下就焕发了生机？我把狗拴在厨房门口口的树上!一个人悄悄地回了宿舍！
⑼谁知？吃过晚饭、同事跑来说,狗不见了！我一听 翻身起床、到拴狗的地方一看！狗是扯断绳子跑的？我知道，狗肯定又跑回去了！狗是通灵性的、认识路？
⑽此时,雨 忽然大了起来
0983⑾回到值班室？听着外面越来越大的雨声。想到丢失的狗。同事们开始互相埋怨?坐在那里,我没说话!脑中闪现的 是小男孩抱着狗流泪的的样子！忽然！门外传来了汪汪的两声狗叫 我心里一惊,跑出门看?上午的男孩、牵着狗!站在门口?浑身被雨水淋得透湿，
⑿男孩看见我 脸上露出一丝憨厚的笑容、说、叔叔。你们买的狗跑回了我家。我爸叫我给你们送来 说完?男孩把手中的绳子递到了我的面前，
⒀我站在那里?傻了似的 目光虚虚的不不敢去碰男孩的眼睛?心里的愧疚软软地堵着,就就像泡了水的豆子、胀胀的透不8600过气来 好一会儿 反应过来。我忙叫男孩进屋坐坐、
⒁男孩把绳子塞到我手中后。抹了一把脸上的雨水,转过身?跑入雨中？
⒂屋里的同事愣在了了那里?谁也不说话？
⒃第二天。2410杀狗的师傅上山时 狗,早已不知了去向！
(原载2010年2月8日《文学报》)
5．从发现“狗”的那刻起！一直到最后“狗”不见踪影，在“买狗”事件中!“ 我”的心理发生了复杂的变化!请简要概括!把下面“我”的心理变化过程填补完整（每处不得超过四个字）！（4分）
6.结合上下文！品味下列句子中的加点词语 分析其表达效果!（6分）
⑴男孩双手抱着狗？瞬间。一串串泪珠、就在男孩的脸上,落雨一样地婆娑了起来！
⑵我站在那里！傻了似的？目光虚虚的不3350敢去碰男孩的眼睛，心里的愧疚软软地堵着、就像泡了水的豆子？胀胀的透不过气来！
7.第⑹段中说“农民看男孩的样子、身子僵了僵。也慢慢地蹲蹲下去!农民在男孩的的耳边不停地说着什么、”请结合上下文内容、揣摩农民民此时的心理,用第一人称把他对儿子讲的话表述出来，（4分）
8.小说的结尾“第二天。杀狗的师傅上山时。狗、早已不知了去向”这句话颇耐人寻味 对狗不知去向的原原因有多种理解：
A. 我或我的同事把狗放跑了，
B. 小男孩的父亲退了钱、又把狗5184要回来了。
C. 狗再次扯断绳子逃走了！
请0332谈谈你的理解 并简述理由?（（提示：可以是上述三种理解中的一种。也可以是其他理解！） （4分）
5．（4分！每空2分）窃喜（或高兴！得意）。愧疚（内疚!自责）
6．（6分！每题3分）⑴“婆娑”一词生动地写出了男孩听到自家的狗要被别人买去后涕泪纵横的情景（2分）？表达了男孩对狗的难舍之情（1分）、（意对即可）
⑵ “虚虚的” “软软地”？“胀胀的”运用叠词（1分）,生动形象地写出了我在男孩诚实无私的行为面前（1分）愧疚自责的心情（1分） （意对即可）
7．（4分!）儿子？爸爸知道你喜欢狗。和狗有感情。可是妈妈妈现在有病、急需用钱 我们卖掉狗,就有钱送妈妈到医院去看病了!你是孝顺的儿子，你一定会同意爸爸这样做的，（用用第一人称表述1分！对儿子的安慰1分，向儿子阐述卖狗的理由。即照应男孩母亲生病这一伏笔2分）
8．（4分）示例 (1) ：我赞成理解A，因为“我”和同事把狗买回来时看到男孩流泪时的“不知所措”,和后来男孩把狗送回来时,我和同事的神情举止中反映出来的自责和愧疚,都充分表明了我们为自己想吃狗肉的行为感到了后悔,把狗放跑,正是我们可贵的自赎行为、也更更符合作者写作本文的目的，
示例 (2)：我赞成理解B,因为男孩对对狗的喜爱和不舍，文章中多次提及。男孩的父亲知道儿子对狗的感情，不忍心让儿6616子伤心。把狗换回来，也是合情合理！
1906 示例（3）：我赞成理解C,因为狗已经扯断绳索逃回去一次了。第二次逃9301跑也在情理之中 （理解及理由各2分？选A或或B 的理解2分 理由符合文本且言之成理6171的得2分,选C的理解得1分？符合文本且言之成理的得2分?有自己己的其他理解！能符合文本内容且言之成理 可酌情给分!!
- 宝宝阅读好处多，如何阅读最佳
- 1
爸妈以身作则，放下手机！拿起7044书本
先看看下面几个情况你都中招了吗！
每每天在家刷朋友圈 看电视。玩游戏,
陪孩子？也会时不时拿着手机点来点去？
把手机或平板给孩子当玩具玩，
孩子最强的能力是模仿。你5320的行为和习惯!都会影响到孩子的生活习惯，孩子是父母的一一面镜子？模仿是一个持持续终生的行为,
因此！如果孩子不爱看书,很大原因在于家长!建议爸妈们除了别总在孩子面前玩电子产品 还应该和孩2236子一起拿起书本去阅读!曾有记者在某校做过采访!不少孩子都是说平时家长晚饭后就看电视连续剧、除了看6015些报纸，很少阅读文字类的东西?所以孩子也很少看书!而且容易跟家0830长一起看电视？
2
营造良好的读书环境和氛围
阅读环境很重要!家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动？能够让让孩子受到不少好的影响，
当然家里还是培养孩子阅9212读习惯最重要的地方?爸爸妈可以给孩子买一个单独的书柜?准备不同同类型和风格的儿童书籍 让孩子在家家里随时随处都能找到合适的书去读，
当孩子玩累了或是坐下来安静的时候都会很容易地从书架上拿出一本爱看的书翻上几页。慢慢就会喜欢上阅读了
有位妈妈举过一个这这样的例子：“女儿刚出世时！家里居住面积小？书又多,她的儿童床上都铺了厚厚的一层书。就这样女儿一一天天在书堆上长大!她没有弄脏!弄折一本书、她似乎对书有一种眷恋、长大了她从不挑吃挑穿，她的漂亮衣服比别人少、但她的各色藏书比别人多？她可以从书柜里为你精选出不同题材的美味佳肴!”
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鼓励孩子读后“说来听听”
在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”,这样能增加孩子的沟通和表述能力？
家长要引导孩子发表表自己的看法!接受他说出来的一切！不管是对是错,慢慢地 孩子就能完整地表述自己的观点。自主思考能力也会有所提高！家长可以让孩子试着将观点写出来!意识到阅读与写作的重要性?孩子尝到甜头后也会更有成就感。从而爱上阅读
有位爸爸是这样做的：“每次我让孩子看书，他都以功课忙为理由。一律拒读。但我却找到了他的一处软肋,就是他的8895作文差。一次他在写写一篇作文之前。我先让他看了一本书!读一遍！记一遍?让他将所有能理解的词汇尽量恰如其分地用在作文中？结果,老师的评判是‘语言生动形象’!于是孩子在阅读的过程中逐渐找到了写好文章的方法？自己便主动找书来读！”
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坚持每天给孩子读书讲故事
儿童阅读分为不同的阶段：绘本，讲故事!文字阅读,
给孩子讲故事这个阶段非常重要 数十年来的研究显示：一个儿童听听父母讲故事的时间长短！与他数年后的阅读水平平有很大关系！
父母每天给孩子朗读故事？能让孩子了解更多的词汇。并且能提高理解解的速度，让孩子接触更更大的世界！大量研究证实、父母给孩子朗读可以提高孩子的听，说！读、写能力!
给孩子讲讲故事最好的方法就是把孩子抱在怀里,读上20。30分钟?这会把阅读和对孩子的关爱连接起来！只要几个月月就会让孩子体会到阅读的好处，并爱上阅读,
5
根据孩子的兴趣、引导和吸引孩子阅读
阅读不能强迫 要适当引导？
爸妈要根据孩子的兴趣爱好？4508选择合适的书籍，有些家长为了让孩子养成阅读的习惯！经常常给孩子买很多书,但孩子很少看书！原因就在于没有4674选对书籍，
有个例子是这样的：爸爸认为孩子不喜4525欢阅读只喜欢玩游戏,但是,有一回朋友送给孩子一套丁丁历险记,大版的漫画。孩子非常喜欢而且反复读了好多遍,最后慢慢开始喜欢上阅读了,爸爸才发现自己之前的想法是错误的？只是自己没有给孩子选对合适的书而已？
6
阅读不能急功近利，要静待待花开
阅读并不会在短期内看到明显或直接的效果。它在很多时候都是隐性技能？
所以!家长千万不要有通过阅读迅速达到某种效果的想法!不要觉得孩子多读几本书就能马上写好作文了 就可以以迅速提升成绩了。否则就是书白读了?阅读没有用，
事实上 孩子0116大量阅读的效果大约在初。高中才能明显体现出来、孩子学习和写作?都需要清晰的逻辑思维能力 而阅读能帮助孩子日积月累地提升这项能力!孩子读读书越多，知识和知识之间就能形成连接，发挥更大的作用？并用产生正正向反馈,所以。让孩子坚持阅读?总有一天会开出最美的那朵花。
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作者：锦夏末
简介：：她刚穿越就被僵尸给潜了,这只僵尸还要带她回僵尸世界大婚 拜托，我们才认识一天天而已!怎么说结婚就结婚，而且这婚姻的最根本问题是人与僵尸的品种不一致啊?只听某尸道来：“结婚与丢去喂下等尸。自己选择？”于是乎…!
- 天秤座适合阅读什么书
- 秤座 《基督山恩仇记》
这部书主要描写的是人性黑暗的一面,这本书可以充分的了解一下世间的可怕，而天秤们通通常对人性的黑暗不是很了解，
相同关键词？
- 阅读题 摆渡 答案
- 1，财 力 权 叹
2?唱只是他想过河的办法？叹是作家发自内心的东西
3 作家 语言描写、心里描写
4，有权者的话对于一个摆渡者来说很诱人？
长叹是发自内心的,比临时想的过河的办法好？
5945 作为一名作家。必须投入自己的真情情实意?否则写出来的文章没人要看! 文章没没人看就养活不了自己和家人！无路可走，?
- 阅读短文《关于鸡的故事》
- 现在 鹰在高空中展翅飞翔（xiáng）?鸡只能从草堆飞上矮（ǎi）墙。
6945 可是在过去！它们几乎没有什么两样 同时从蛋中孵（fū）出 同是嫩嫩嫩的身架。软软的翅膀?
小鹰和小鸡都在成长？它们的想法可不一样!小鹰向往那白云!蓝天!一心想飞到太阳身旁 小鸡只求找点剩饭、碎（suì）米、填饱肚肠、
小鹰常常走出小窝 去呼呼吸新鲜空气,它常常离开树树阴（yīn）!去接受阳光！羽毛刚刚长成?它就开始练习飞翔？越练越强?它飞上高山！地上的一切都在眼底、它穿过白云！雄健的影子子映进大江？
小鸡不肯走出小窝！它怕受风着凉 它不肯离开开树阴?担心被太阳晒得发慌、羽毛长齐了！
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- 打猫的小男孩 阅读答案
- 问题：1.阅读第三段！把“我”的心理变化过程补充完整， 担心--希望--（ ）--（ ）--（ )--愣--惭愧2.联系上下文、体会加点词包含着人物怎样的情感?以及情情感产身的原因 9052（1）男孩点头?眼里闪着泪光,泪光 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）男孩自此对于车下休息的猫咪有有了一种恐惧 恐惧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.“我心中为了自己0391的臆想而惭愧 ”句中“心中的臆想想”具体指的是＿＿＿＿＿ 作者感到“惭愧”,原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，4.谈谈你对文中画线句子的理解!（至少写出两点）（我们又是否可能劳烦自己片刻、捡起一块石块 为了一条生命而仅仅弯一下腰、我们只是走过？然后对自己看到的东西发表一些自以为是的评价的而已、
答案：1.不解——恍然大悟——厌恶
2.（1）泪光：包含着他的委屈（2)恐惧：包含着他对猫的关爱
3.“心中的臆想”具体指的是“我”认为小男孩大猫是为了虐待他们找乐趣？作者感到“惭愧”，原因是作作者觉得自己不如一个小男孩有爱心!
4.（1）我们的举手9541之劳可以挽救一个小生命 （2）我们不能以自己看到的事情而随便去评论？任何事物都有两个面，