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读完周公诫子的启示

《周公诫子》的译文
  相(xiàng):1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.   哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺.   睿(ruì):看得深远.如:睿智.   桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君.   纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君.   欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹,用法跟"乎"大致相同.   诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈)   封:帝王授予臣子土地或封号.   相:辅佐.   德行:道德品行.   宽裕:宽大,宽容.   守:保持.   恭:肃敬,谦逊有礼.   荣:荣华显贵.   俭:行为约束而有节制,不放纵.   尊盛:位高势盛.   聪明:指明察事理.   睿智:聪慧,明智.   愚:愚拙,不巧伪.   哲:明智,聪明.   由:奉行,遵从.   慎:谨慎,慎重.   (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 "   (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 ",
周公诫子给人的启示
  为7675人要谦虚,不能骄傲、也要重视人才 不得轻视别人。
周公诫子
  【原文】   成王封伯禽于鲁?周公诫之曰:“往矣,子勿以鲁国骄士。吾文王之子,武王之弟。成王之叔父也!又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发。一饭三吐哺?犹恐失天下之士 吾闻德行宽裕 守之以恭者、荣,土地广大、守之以俭者,安、禄位尊盛?守之以卑者!贵,人众兵强,守之以畏者,胜 聪明睿智!守之以愚者、哲?博闻强记!守之以浅者!智!夫此六者、皆谦德也 夫贵为天子、富有四海?由此德也!不谦而失天下?亡其身者!桀,纣是也?可不慎欤!”   【译文】   周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说:“去了以后!你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才,我是文王的儿子 武王的弟弟!成王的叔叔!又身兼辅助皇上的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了!可是!一次沐浴,要多次停下来。握着自己已散的头发。接待宾客!吃一顿饭、要多次停下来?惟恐因怠慢而失去人才!我听说?用恭敬的态度来保有宽以待人的品行!就会得到荣耀?用节俭来保有广大的土地?必定会有安定!用谦3287卑来保有显赫的官职,就能1243得到高贵!用警备之心来统御众多的人口,庞大的军队就意味着胜利,用愚笨来保0268有聪明睿智。就是明智?用浅陋来保有渊博?也是一种聪明,这六点都是谦虚谨慎的美德?即使是天子?之所以拥有天下。是因为遵从了2783这些品德,不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己身亡?桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗!”   【相关问题】   1.读了全文。你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容?并用现代汉语说说这句话的意思,   答:德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明3221睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.   译:用恭敬的态度来保有宽以待人的品行!就会得到荣耀,用节俭来保有广大的土地、必定会有安定!用卑谦来保有显赫的官职。这就是高贵,用警备之心来保有人口众多?兵强马壮,就意味着胜利 用愚笨来保有聪明睿智。就是明智!用浅陋来保有渊博?也是一种聪明,这六点都是谦虚谨慎的美德!   2.文中。周公以“————————?—————————”(用原文填空)来形容自己的勤奋辅君,以此来教7867育儿子要以谦恭态度来治国安邦?   答:一沐三握发?一饭三吐哺   3.文中周公告诫儿子立国的道理?你从中看出周公具有6649怎样的品德    答:谦虚谨慎 善于汲取人才,   4.周公所说的“夫此六者、皆谦德也”?你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢!谈谈你的看法、   答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎.   5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是?   周公告诫儿子伯禽的中心内容是: 贵为君王者!更应该谦虚谨慎,戒骄戒躁。乃至精神内敛,重才不露?大智大愚?   6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力。   7.本文论点:往矣!子勿以鲁国骄士。即告诫儿子不要怠慢、轻视人才 !
周公诫子里六德之一为主题写作文
  谦卑永远是一种美德   谦卑是一种美德!是一种难能可贵的品德、   中国素称“礼仪之邦” “礼”作为一种具体的行为来讲、就是指人们在待人接物时的文明举止!也就是现在所说的礼貌,而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善!这种心理需求。是超越时代的!是永存的!然而。一个人如果只懂得礼貌的形式!却没有谦让之心 那么?7536他不会真正懂得礼貌?谦让也是谦虚?平等的表现,是礼貌的重要内涵。   谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪。是中国人之所以成为中国人的根本特征之一!自古以来!人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益。满招损”、“谦虚使人进步、7795骄傲使人落后”!“虚心竹有低头叶!傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头!还要更进一步”   春秋时期?孔子和他的学生们周游列国!宣传他们的政治主张?一天,他们驾车去晋国 4810一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩?挡住了他们的去路,孔子说:“你不该在路当中玩 挡住我们的车,”孩子指着地上说:“老人家!您看这9776是什么。”孔子一看,是用碎石瓦片摆2877的一座城 3450孩子又说:“您说、应该是城给车让路?还是车给城让路呢、”孔子被问住了,孔子觉得这孩子很懂得礼貌?便问:“你叫什么!几岁啦、”孩子说:“我叫项橐!7岁,”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼。他可以做我的老师啊。”   事实上也是如此!没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人、即使他在某一方面的造诣很深。也不能够说明他已经彻底精通、彻底研究全了?“生命有限。知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋!都是无边无际的天空,所以?谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前,趾高气扬!如果是那样的话!必将很快被同行赶上、很快被后人超过!   爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一!然而,就是像他这样的伟人!还是在有生之年中不断地学习?研究?活到老!学到老!有人去问爱因斯坦,说:“您4700可谓是物理学界空前绝后的人物了 何必还要孜孜不倦地学习呢,何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即3558回答他这个问题 而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前的情况下!在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些,正如你所知的是这个小圆?我所知的是这个大圆、然而整个物理学知识是无边无际的、对于小圆、它的周长小!即与不知领域的接触面小?它感受到自己未知的东西少?而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多 会更加努力地去探索?”   20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展?组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画!蔡先生与林语堂都参与其事 法国汉学家伯系和自9736认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝!不能自已?林语堂注意观察蔡先生的表情!他不表示赞同或反对意见!只是客气地低声说:“是的!是的?”一脸平淡冷静的样子,后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色?林语堂后来在谈到蔡元培先生时还6303就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画!”   谦虚,不仅应成为一种学习态度?更应该成为一种做人原则?所谓“谦谦君子!温7603润如玉”是也!在《易经》六十四卦里 再吉的卦也有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉?这是为什么呢!《易传•谦•彖》对此有一个精妙的阐释:“谦。尊而光?卑而不可逾,”把“卑而不可逾”译成一句白话,那就是:谦虚、是不可战胜的   我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质。都要有一种“谦虚谨慎。戒骄戒躁”的精神?用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧、、
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周公解梦梦见庙子墙倒
  梦见庙子墙倒!你这两天有些恍恍忽忽的?做什么都不主动的态度 让别人不知道拿你怎么办才好?但是只要有让你感兴趣的话题 精神立刻又会被提起来 ?
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周易对现代人的启示
  《易经》1850的智慧。强调“有意义的偶然”,就是所有偶然发生的事、都不是那种碰巧?而是有意义的、其9705实人生里面!很多事情都是开始看起来是偶然的?后来发现!那个偶然决定了你一生、对你一生的改变有很大的影响?   《易经》可以有占卦的部分,但是用两句话来说:第一!占卦不只是算命、第二、《易经》不只是占卦,因为《易经》在中国古代是一个思想智慧的根源、我们讲十三经。最古的就是《易经》、在年代上也好、在智慧的深刻程度来说也好,都是我们的源头,?读完周公诫子的启示
飞蛾和蝴蝶给人类的启示
  区别蝴0032蝶和飞蛾?没有一个确切的答案可以涵盖所有的种类。但一般来说它们有以下的区别: --- 蝴蝶通常在白天飞行,俯子则喜欢在夜间行动, --- 蝴蝶的触角是棒槌状的 而蛾子的触角是直的,而且大都有羽毛, --- 蝴蝶的身材纤细,蛾子的体形却丰满?多毛, --- 停留时,蝴蝶将其翅膀并起!直直地竖立在背上?而蛾子则是平平的展开翅膀! --- 蝴蝶的蛹是裸露的、蛾子的蛹通常有柔软光滑的茧包裹,或者埋藏在地下化蛹,?
动植物新奇的现象启示
  大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴!天然浑成?质朴无华!然而正是受此启发?人类才发展起了建设科学 建立起了现代化大城市 大自然的河流!看起来7909不以人的意志为转移!日夜奔腾不息 但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力。运动的惯性力等许多道理?7547教会人们如何开发利用大自然的潜能吗!金属?给人类的灵感就更多了!这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具,更重要的是。它让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态转化?   1 瓦特看到蒸汽冲起水壶的盖子、发明了蒸汽机     2!根据蝙蝠做出了雷达.     3?人类根据蜻0112蜓的翅膀发明了飞机!     4。根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达     5!根据鲸鱼的外形发明了轮船、     6 根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”.   7!由令人讨厌的苍蝇 仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里!用来检测舱内气体的成分?   8?从萤火虫到人工冷光。   9?电鱼与伏特电池!   10、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能!设计了7461水母耳风暴预测仪!能提前15小时对风暴作出预报?对航海和渔业的安全都有重要意义!   11?人们根据蛙眼的视觉原理。已5800研制成功一种电子蛙眼、这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后?雷达抗干扰能力大大提高!这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机 舰船和导弹等,7457特别是能够区别真假导弹 防止以4133假乱真   电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上 在机场。它4002能监视飞机的起飞与降落。若发现飞机将要发生碰撞?能及时发出警报,在交通要道、它能指挥车辆的行驶,防止车辆5657碰撞事故的发生。   12?根据蝙蝠超声定位器的原理!人们还仿制了盲人用的“探路仪”!这种探路仪内装一个超声波发射器!盲人带着它可以发现电杆,台阶?桥上的人等?如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。   模拟蓝藻的不完全光合器!将设计出仿生光解水的装置、从而可获得大量的氢气、   13、根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究?已仿制了人力增强器——步行机!   现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子!   14?屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲,   15,船桨模仿的是鱼的鳍,   16!7833锯子学的是螳螂
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