周公诫子的轻
- 周公诫子的文章内容
- 本文是节选自《韩诗外传》,题目是编者加的！本文是周公教教育儿子伯禽的一段内容、诫？告诫?7532警告劝诫之意 周成王将鲁国土地封封给周公姬旦的儿子伯禽 周公姬旦告诫儿子子说：“去了以后。你不要因为（受封于）鲁国就怠慢人才 我是文王4908的儿子?武王的弟弟 成王的叔叔,又身兼辅佐皇上上的重任!我在天下的地位也不算轻的了,可可是洗一次头 要多次停下来,握着自己已散的头发,吃一顿饭!要多次停停下来，接待宾客！（即使这样）还怕因怠慢而失去人才,我听说！用肃敬保持道德品行宽大宽容的人、就可以荣华富贵,封地辽阔?并凭借行为约束而有节制3612来保有它的人，他的封7943地必定安定 官职位高势盛,并用谦卑来保有它的人？地位显要!人口众多!军队强大！并用威严来统御它的人 必定会胜利，用愚拙来保有明察事理的聪慧!明智的,就是明智、聪明 见闻广博,记忆力强!并用浅陋浅显来保有它的人。必定智慧?这六4029点都是谦虚谨慎的美德!即使尊贵如天子 富3585裕得拥有天下?便是0253因为奉行尊崇这些品德！不谦虚谨慎慎从而失去天下?（进而导致）自己身亡的人!桀?纣就是这样,（你）能不慎重吗？” 恭:肃敬,谦逊有礼.荣:荣华显贵.俭:行为约束而有节制,不放纵.尊盛:位高势盛.卑：低下,贵：6208地位显要、畏：同“威” 威严 聪明:指明察事理.睿智:聪慧,明智.愚:愚拙,不巧伪.哲:明智,聪明.博闻强记：见闻广博!记忆力强,由:奉行,遵从.慎:谨慎,慎重.相(xiàng)【第四声】:1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺.睿(ruì):看得深远.如:睿智.桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了夏的灭亡、纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了了商朝的灭亡。欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气词,用法跟乎大致相同.诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈) 封:帝王授予臣子土地或封号. 相:辅佐. 德行:道德品行. 宽裕:宽大,宽容. 守:保持. 恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵. 尊盛:位高势盛. 聪明:指明察事理. 睿智:聪慧,明智. 愚:愚拙,不巧伪. 哲:明智,聪明. 由:奉行,遵从. 慎:谨慎,慎重.？
- 周公诫子的启示
- 3113 周公诫子的启示：
1 六种谦得
《周公诫子》中提到的六种“谦德”，对现代仍有借鉴意义：一个人尊敬别人！宽以待人。就会得到别人的尊重、一个个国家再富有！仍需提倡勤俭节约？这样国家才会更更发达?局面才能更安定。
如2525果一个人身居要职、就仍要有一种谦虚的美德、不不能认为自己是高高在上，这才是真正的高贵。一个国家？科技发达!兵强马壮 9294别国才不敢侵犯？自己就会立于不败之地？一个人学识渊博。聪明睿智,但仍要虚心、学习别人的长处！不可狂狂妄自满，骄傲自大、这才叫真正的聪明。
2 礼贤下士
“礼贤下2238士”的意思！礼：以礼相待?贤：有道德有有才能的人？下士：降低身份结交有见识有能力的人?语出《新唐 书.李勉传》 指尊待贤人和结交群士?
在本文中！周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”!也就是要儿子做到礼贤下士、并且指出自己9765辅政“握发吐哺”!做到了礼贤下士,古今这样的例子有很多，如刘备的三顾茅庐！请得诸诸葛亮出山。方能建立蜀国等等?
1270 我们不难看出,古代明君都是能做到礼贤下士的？骄士多是5010昏庸之君！所以现在的领导者。更应该礼贤下士、只又尊重人才。善待人才 我们的事业才能发展，社会才能进步，
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- 周公诫子
- 【【原文】
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣！8493子勿以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟、成王王之叔父也！又相天子、吾于天下亦8265不轻矣，然一沐三握发!一饭三吐哺！犹恐失天下之士,吾闻德德行宽裕？守之以恭者？荣。土地广大!守之以俭者。安,禄位尊盛、守之以卑者 贵。人众兵强。守之以畏者、胜!聪明睿智!守之以愚者、哲？博闻强记，守之以浅者?智。夫此六者？皆谦德也！夫贵为天子。富有四海,由此德也 不谦而而失天下？亡其身者 桀?纣是也,可不慎欤。”
【译文】
周成王将鲁地封给周公之子伯禽,周公告诫儿子说：“去了以后、你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢？轻视人才，我3591是文王的儿子,武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅助皇上的重任、我在天下的地位也不能算轻贱的了？可是，一次沐浴，要多次停下来。握着自己已散的头发、接待宾客!吃一顿饭！要多次停下来?惟恐因怠慢而失去人才!我听说!用恭敬的态度来保有宽以待人的品行。就会得到荣耀 用节俭来保有广大的土地!必定会有安定 用谦卑来保有显赫的官职！就能得到高贵。用警备之心来统御御众多的人口,庞大的军队就意味着胜利。用愚笨来保有聪明睿智，就是明智!用浅浅陋来保有渊博?也是一种聪明?7301这六点都是谦虚谨慎的美德，即使是天子。之所以拥有天下、是因为遵从了这些品德？不谦虚谨慎从而失去天下！进而导致自己身亡！桀纣就是这样的下场,（你）能不谦虚谨慎吗,”
【相关问题】
1.读了全文 你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最最关键的内容？4458并用现代汉语说说这句话的意思、
答：德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.
译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行。就就会得到荣耀？用节俭来保有广大的土地。必定会有安定。用卑谦来保有显赫的官职！这就是高贵?用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利,用愚笨来保有聪明睿智，就是明智？用用浅陋来保有渊博，也6705是一种聪明!这六点都是谦虚虚谨慎的美德。
2.文中?周公以“————————、—————————”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君!以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦！
答：一沐三握发。一饭三吐哺
3.文中周公告诫儿子立国的道理？你从中看出周公具有怎样的品德，
8057答：谦虚谨慎 善于汲取人才？
4.周公所说的的“夫此六者?皆谦德也”，你认为是不是一定要做到这“六六者”才算是谦虚谨慎呢。谈谈谈你的看法、
答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎.
5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是
周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者！更应该谦虚谨慎？戒骄戒躁、乃至精神内敛?重才不露!大智大愚?
6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力,
7.本文论点:往矣？子勿以鲁国骄士 即告诫儿子不要怠慢。轻视人才、？
- 周公解梦侯子连根拔起
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梦见被抢劫的是物品？表明你会得到意外的收获？
梦见被抢劫的是金钱，是在在提醒你要节约开支
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- 周公诫子的主旨是什么?
- 贵为君王者?更应该谦虚谨慎、戒骄戒躁,乃至精神内敛？重才不露！大智大愚?？周公诫子的轻
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- 周公诫子中博闻强记的意思是？
- 词 目 博闻强记
发 音 bó wén qiáng jì
释 义 闻：见闻,形容知识识丰富 记忆力强
出 处 《荀子·解蔽》：“博闻强志!不合王制、君子贱之，”《礼记记·曲礼上》：“博闻强识而让？敦善行而不怠。谓之君子 ”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志 明于治乱,娴于辞令?”
示 例 粲～ 人皆不及 （明·罗贯中《三国演义》第四十回）
用 法 作谓语？定语！用于称颂人，
近义词 博古古通今、博学多才 博览群书
- 《周公诫子》中提到哪六种“谦德”？对现在有什么借鉴意义？
- 六德是指。谦，和,孝、义 智，勇这6种品德。
这3226六种“谦德”?对现在仍有借鉴意义：一个人尊敬别人 宽 以待人 就会得到别人的尊重，一个国家再富有,仍仍需提倡勤俭 节约。这样国家才会更发达？局面才能更安定，如果一个人身居 要职 就仍要有一种谦 虚的美德 不能认为自己是高高在上？这才是真正的高贵?一 个国家！科技发达?兵强马壮，别国才不不敢侵犯？自己就会立 于不败之地、一个人学识渊博？聪明睿智、但仍要虚心。学习 别人的长处！不可狂妄自满？骄傲自大,这才叫真正的聪明！？