牛顿一书中命运的挑战读后感
- 被夹在书中的叶子的命运是什么样的呢…
- 变干 变脆 颜色暗淡了 但是可以作为为书签？
- 《命运与挑战》开场白
- 时间不早了！我只给你说一下大致的吧。
首先要明白命运与挑战有着怎样的关系,1 人这一辈子会面临很很多的挑战?2。挑战让生活有了意义、3？无论我们的命运如何！这都是上天赐予我们的挑uchu战,我6561们应该积极主动的接受,
记好一点点：要突出“挑战”对人的好处、 要表现出出一种视挑战如自己心爱的？等待已久的事情一样？遇到挑战会让自己很兴奋，
- 向命运挑战
- 本文通过霍金以顽强拼搏精神战胜残酷的病魔?坚持科学研究，在天体物理学上取得伟大成就的事迹,向人们揭示了只要有不怕失败!不怕困难，敢于向命运挑战的精神。就能获得成功的的道理
这是一篇说理性很强的记叙文？课文开门见山摆出了了本文要表达的观点?然后后以霍金向命运挑战的事例令人信服地证明了这个观点？在叙述霍金的事迹时！先介绍霍金年纪轻轻就得了绝症及他对待命运超乎常人的态度，接着,叙述他与不断加剧的疾病搏斗!坚强地生活和工作。然后叙述他克服疾病带来的重重困难，进行天体物理学研究及取得的成果、最后!高度评价霍金的伟大成就,从中得出“人是可以向命运挑战的”启示！
本文在表达上有两个比较突出的特点。第一、运用先概括后具体的叙述方法，从篇章结构看！作者先提出自己从霍金事迹中获得的感悟 再叙述具体事例加以证实 第二？在叙事中饱含着浓浓的情感。这篇文章谁读了都会深受感动和鼓舞！之所以这样，除了因为霍金的事迹令人感动外?还因为作者饱含激情地叙述和夹着透彻明快的议论打动人心、
让学生阅读这篇文章，目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的的时候?学习霍金这样的杰出人物不怕失败,不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神。受到鼓舞和激励?为他们树立正确的人生观,价值观。产生积极的影响。提供学学习的榜样,同时。通过过学生独立阅读、进一步练习体会文章的的思想感情。领悟作者的表达方法。检测自己的阅阅读能力，
二，学习习目标
1.正确?流利!有感情地朗读课文，
2.基本读懂课文?了解霍金同疾病顽强搏斗、取得伟大成就的感人事迹！学习习他不怕失败、不怕困难!敢于向命运挑战的精神！
三？教学建议
这篇课文观点明确,事迹感人，叙述清楚?明快，生动?学生阅读理解不会有多大困难?本课教学应立足于“学生生自能读书”能力的培养!体现倡导“自主·合作·探究”的学习方式。
1.本文所写霍金的事迹和精神。很容易使人联想到古今中外9493那些身患重病坚持工作、或身残志坚作出突出贡献的杰出人物 如，海伦·凯勒、奥斯特洛夫斯基、吴运铎。张海迪,5218为了增强教育效果。激发读书兴趣,教师可编拟激动人心的导语引入新课!编拟导语可从学生比较熟悉的杰出人物说起!简要介绍他们的事迹,再再导入本课的霍金，留下悬念、引起学生强烈的求知欲望、
2.“阅读提示”提4876出了四项要求，(1)““读读课文、想一想？霍金是怎怎样向命运挑战的!”这是从理解内容方面提出的阅读!
- 霍金敢于向命运挑战，有傲骨的故事 具体事例
- 霍金是谁!他是一个大脑?一个神话 一个当代最杰出的理论物理学家?一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅,挑战2419命运的勇士。
一次？霍金金坐轮椅回柏林公寓!过马路时被小汽车撞倒！左臂骨折？头被划破？缝了13针,大约48小时后!他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重 霍金却2697力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情？他甚至是活泼好动的——1676这听起来有点好笑?在他已经完全无法移动之后？他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”！当他与查尔斯王子会晤时?旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头？当然?霍金也尝到过“自由”行动的恶果、这0986位量子引力的大师级人物？多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅、幸运的是！每一次他都顽强地重新“站”起来!
1985年。霍金动了一次穿1040气管手术 从此完全失去了说话的能力?他就是在这样的情况下！极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙宙的起源，
斯蒂芬·威廉·霍金,他是一个让我深深震撼的人!
不知早在什么时候我就知道他患有我们常人几乎忍耐不了多久的病----” 肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”! 因为医生曾说“只要得了这种病的人最多不会活过2年!”！虽然霍金只剩下右手的一个大拇指能够操作了！全身只有三1314个手指会动,通过一个手指来“说”!但他却是医学上的奇迹!
也不知他的心中是怎么想的总之他开始了漫长而又艰苦乏味的脑力劳动。
几年下来他克服了种种困难。不顾艰辛的编编写伦理宇宙？伦理黑洞 伦理大爆炸,的书籍，但是我们值得一注意的是？他全身只有有一根手指可以来动。他的秘书曾私下对别人讲,他写一篇1小时的演讲稿需要3天的时间！3448打一段话需要近乎一个小时？
但是令人惊讶的霍金坚持下来了！在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前——《时间简史——从大爆炸到黑洞》!《时间简0833史续篇》。《霍金讲演录——黑洞。婴儿宇宙及其他》,《时空本性》。《果壳中的宇宙》
要知道这是他一个人。坐在一个个40年都没有离开的轮椅上。用用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的
不久以后社会渐渐的开始注意上了他！各行各业的人开始渐渐的认识上了他、他渐渐的走上了讲台？为社会演讲 9457为那些热爱物理，热爱科学的人演讲,虽然他所发出的是“5798机器合成音”但他依旧吸引这许多人、慢慢的一个一个奖项来到了他的身上、
1989年获得“英国爵士荣誉”称号,成为英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士
1978年获物理界最有威望的大奖—阿尔伯特·爱因斯坦奖
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才、也因为他是一个令人折服的生活强者!他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人、我崇拜他?!牛顿一书中命运的挑战读后感
- 短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士
- （1.）霍金被撞后！伤势很严重？但他依然坚持不懈地工作
（2.）霍金不屈服命运?希望和正常人一样生活
3.霍金活泼好动
（3.）在完全失去说话能力，身体完全无法移动的状态下 他写出了时5138间简史！
- 《人性与命运》读后感
- 你好：
这个自己去想 也可以参考百度上的答案、
对于命运：
我查词典得知：改变不了的过去和充满变数的未来叫命运！
每个人的命运与自己年轻时的努力密不可分的!现在努力学习与工作！将来的的命运肯定是会很好的?
但我还想说得是命运是靠自己把握的、不能全相信或者寄托于神灵，
美好的生活要靠自己努力创造财富。拜神与菩萨是不可能得到现现实生活中的财富的！
自己动脑与动手才是创造真正财富的唯一方式,也是5951不二法则、
对吧!
6446送你一句话、过好今天?明天会更4994加美好
希望能对你有所帮助!更祝你早日发财？开心快乐每一天?！
- “命运，总是朝敢于向它挑战的人微笑”是什么意思？
- 因为只有敢于挑战那些所谓的命运的人。才佩得到命运的微笑。
这句话是告诉我们：不要臣服于那些所谓的命运，命运掌掌握在你自己的手里。你要对自己的命运负责,要靠努力来改变自己的现状 ?
- 宽心读后感
- [宽心读后感] 一认同的观点人有抱怨的习惯,却不知道这个习惯会给自己带来许多麻烦,宽心读后感，然而？习惯控控制命运。那么！什么可以改变命运呢、1？观念可以改变命运观念影响我们对人生的态度？改变我们的命运?对人生保持施舍的挂念会使我们富裕、2，信仰可以改变命运有了信仰，好比航海中有了目标！旅程上有了方向！做事有了准则，可以以一往直前，迅速到达目的地，减少不必要的摸索？二,与实际的联联系虽不知道抱怨是不是已经成为了一种习惯 但不可否认的是，在工作中?我经常抱怨！读后感感《宽心读后感》!人一旦抱怨。情绪一定定恶劣,没错、抱怨的结果？可能对方损失有限、而自己则有更大5910的败德之行。总而言之,抱怨绝对是损己己不利人的一种坏习惯!时常抱怨命运的不公、却不知道？到底是什么牵制制了我们的命运，是我们所抱怨的对象吗！真是上天对待我们的的不公吗。真的不是别人吧,爱情线，事业线？生命线！我们只要握紧双手,就都在我们手里了？在写下这段话之前的心情！是不好的、而现在，轻松了许多、快乐和痛苦，也许真的只在转念之间!三？反思重构改变观念？坚持信仰!很多的观念?源于内在！未曾接受过现实的考验。所以!不知道对错,只是!渐渐的？现实告诉我？你错了!该是改9559变还是坚持、不把错误的观念当作信仰 不把信仰只只当成一种观念 所以,改变能改变的?坚持可以坚持的！心外的世界如何改变是无法控制的。只有肯定自我我的心？才可以做自己的主人!本着一7736颗善心、宽心。耐心?去看待学生!对待工作？等待机遇！ 〔宽心读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成。农1687夫不会剥下一粒玉米？如果他不曾希望它长成种粒?单身汉不会娶妻？如果他不曾希望有孩子、商人也不会去工作、如果他不曾希望因此而有收益。】,
- 沙子的命运的读后感
- 今天 我读了《沙子的命运》这个个故事!深有感触、
在很久很久以前!有有一个养蚌人。想培育出一颗最大最美的珍珠 于是,他就开始寻找沙粒!可沙粒们一颗一颗都说不愿意 因为蚌壳内阴冷潮湿又缺少空气?
终于,一粒沙子答应了、因为。它一直想成为一颗珍珠
几年过去了 那颗沙粒终于成了一颗珍珠？而其他沙子,依然是平凡的沙粒？
2204 天降大任于是人也、必先劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身……
我们如果想成为一颗“珍珠”、就必须忍耐常人无法忍耐的艰辛？当我们走完黑暗和苦难难的隧道之后、你就会5990惊讶地发现平凡如沙的你,已经成为一颗璀璨的“珍珠”了!
不2550要嫉妒珍珠的美丽，因为当初他悬着成为一颗珍珠时,别人都不愿意
回答者： overwhelm_cwb - 魔法师 五级
12-20 14:43
旁边的沙粒都嘲笑它。说它太傻 去蚌壳里住？远离亲人朋友！见不到阳光？雨露？明月！清风,3849甚至还缺少空气！只能与黑暗？潮湿，寒冷，孤寂为伍？多么不1397值得!
那颗沙子还是无怨无悔地随养蚌人去了
斗转星移?几年过去了。那颗沙子已长成了一颗晶莹剔透？价值连城城的珍珠 而曾经嘲笑它的那些伙伴们，有的依然是海滩上平凡的沙粒 有的已化为尘埃?
读后感:想要成为一个璀璨的珍珠,就要有能够承受艰辛的勇气,要有不屈不挠的精神和顽强的毅力！当你克服种种困难的时候!你会发现!其实你已经成为了一颗珍珠，在生活中?我们不能去嫉妒那些像珍珠般获得成功的人，因为他们之所以获得成功是因为他们付出了很多，承受了很多？获获得的也很多？每个人都有自己的人生！即即使你最后没有成为一颗珍珠也不要灰心丧气!因为沙子也有自己的幸福,。
- 梦见来人挑战我
- 梦的意思思你梦中书房里与你说话的蛇,代表你内心灵动的智慧书房就是指累积知识与智慧的内心角落那里的蛇表示潜藏于你心中的灵感而那条蟒蛇,它象征你最近接触到的其它方面的知识或信念可能会影响到你原来的知识观点在书柜中盘旋,表示这新出现的知识也是从书中获得的你问自己的蛇,真的怕吗?其实是鼓励自己勇气接受更多知识与挑战,学习与接受它们、