幼儿园十二生肖主题活动
- 圣诞节活动的八字主题
- 圣诞节活动主题：：
1！启福迎祥？带福回家
2!某商场购物物送大礼。圣诞狂欢惊喜多
3？欢乐乐节日*劲爆优惠大行动
4、非常,惊喜等着你
5?迎“新”三步曲,店庆“四”吉祥
6，圣诞狂欢夜,欢乐优惠3523在圣诞
7?盛世xx星光闪耀四周年庆，纵情回报顾客情情
8,恒爱耀圣诞 真情暖人心
9!折上折!礼尚礼?点石天天伴随你
7934 10，圣诞狂欢夜越夜越精彩
11！平安是福?果色添香
12。圣诞圣诞 剩下的蛋
13!狙击通胀越夜越疯狂
14！**(商场名称)给你一个心心愿
15？购物送手套,连环大惊喜
16，购出重重温暖
6890 17 圣诞生“金蛋”，赚足人人气
18？错开平安夜购物，疯狂打折72小时
19,四海祥祥云降福来！新年豪礼送不停
20!魅力龙年。惊喜连连
21，华华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼
22、庆圣诞。迎新年?亲情回馈!
- 有关电气的活动8字主题
- 不知哪个学生会？攀上国家卫生部!
不知举办啥活动？活动主题犯迷糊。
你要八字给七字：学会把把话说清楚?!
- 幼儿园十二生肖模特创意活动方案
- 一、设计意图：
属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。对于大班孩孩子来说已不陌生,也有相关的认识和一定的知识经验。然而?因其抽象性（如十二生肖的轮回）和复杂性（如生肖与年龄的关系）、又使孩子子认识它有一定难度 针对上述情况，结合本班幼儿实际，我设计了社会活动“十二生肖”？把认识生肖和认识时钟钟巧妙融合？将钟点点数字与生肖顺序相匹配，让时间的延4107续与生肖轮回相对应 引导幼儿把对时钟的认识识迁移到十二生肖之中来!通过一系列活动让幼儿在观察中发现，在发现中中思考 在思考中概括，在自主活动中？逐步获得相关的十二生肖的知识经验!
二!活动重难点
以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点？对大班幼儿来说，本次活动的重点是掌握十二生肖的名称及其排列顺序？5795由于十二生肖的轮回具有抽象性、幼儿理解水平有限 所以理解十二生肖的轮回和生肖与年龄的关系是本次活动的难点,
三?活动目标标
1?进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相 12 年一个轮回的规律、
2?初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系？发展幼儿的观察力？培养简单的推理能力?
3 感知知十二生肖是中国人所特有的。并为自己是中国人而感到自豪 !
四、活动准备
1!教具：自制钟面与生肖钟,
2,PPT及“十二生肖的的来历”故事视频
3!配套《幼儿画册》第二册
4?幼儿调查过自己家人的生肖及调查表
五、活动0396过程
1，进一步了解有关十二生肖的经验！感知其顺序?
（1）出示时钟,激发兴趣
师：看、老师今天带来了一面大钟,钟面上有数字和指针 可以告1418诉我们时间。那时针走一圈是多少小时呢，我们都知道、时针走一圈是12小时。那看看老师还带来了面特别的钟！钟面上都是什么呀、有哪些小动物呢?一共有多少种动物呢？为什么是这12种动物呢!你有没有发现什么!（引出十二生肖）
（评析：以孩子熟悉和感兴趣的问题入手、充分调动他们的已有经验和参与活动的热情,）
（2）小结：原来钟面上的十二种动物就是人的十二种属相！称十二生肖!(PPT画面)4055一年一种生肖！我们已经谈论过“十二二生肖”的话题。而且知道十二生肖是按一定的顺序排列的、你们能说出它们的顺序吗?
刚才按顺序你们都能说出来，牛排第几 虎排第几。羊呢,猪呢！
那我再考考你们：（PPT操作）鼠的后面是谁、羊的前面是谁？马的前面和后面分别是谁和谁,
（评析：由于幼儿已有了如何看钟表的知识基础？知道钟表上的12个数字?知道12个数字的轮回是怎么回事，运用知识的迁移原理,将幼儿对钟表的知识迁移到下一环节中让幼儿感受和理解十二生肖的轮回上！符合教育规律,同时钟表的周期具有直直观性、这样将抽象的知识具体化！降低9875了理解的难度、有利于幼儿理解十二生肖的轮回、是突破知识难点的有效手段!）
（3）幼儿进行生肖肖排序,
是不是每个小朋友都能给它们正确地排序呢！请你们按照十二生肖的排列顺序？每种生肖排在第几呢，请在下面的括号里给它写上序号,
幼2761儿操作?
（4）PPT验证操作结果、幼儿儿自查操作情况，
小结：中国人很聪明。在很久以前就发明了十二生肖,也就是这十二种种动物，12种动物是按顺序排列的,（PPT演示生肖钟）用十二生肖来记录时间？一年一种生肖。12个生肖一个个地轮流流下来要12年!
（5）看十二生生肖的故事 了解十二生肖的排列顺序
师：你们知道！十二生肖为什么会按这样的3262顺序排队!为什么老鼠会排在第一呢，这里还有一个故事呢,一起来看看?（播放视视频：“十二生肖的来历”）
小结：真有趣！原来还有这样一一个故事呢。
（评析：通过学习与进一步集体操作的经验累积。孩子们已经具备了独立操作排序的能力、视9381听结合的方式！......余下全文>>?
- 幼儿园饮用水培训
- 英盛观察幼儿日常生活中的饮用水安全知识
一：什么样的水是安全饮用水?
水是构成人体的重要组成部分？是七大营养素之一,对人体健康康起着重要的作用？科学?合理?安全的饮用水!6253才能保障生命的健康生存 从饮水与健康角5632度来讲 良好的饮水应该符合以下几点要求：一是干净不含致病菌;二是含有适量的矿物质和微量元素;三是含有新鲜适量的溶解氧;四是偏碱性的,水的分子团要小！活性要强
目前、我国国居民饮水的主要有：自来水，纯净水？人造矿化水？矿泉水和天然水,
二：白开水是幼儿的最佳饮品
饮白开水不光能满足幼儿对水的生理需要?还能为他们提供一部分矿物质和和微量元素、不管是碳酸饮料 营养保健型饮料?还是当前许许多家庭热衷的纯净水和矿泉水?都不宜代替自来水作为人的主要饮用水,儿童、因为代谢快、对水的需求量量相对比成人多。同时肾脏功能不健全,因此，水和矿物质！微微量元素缺乏或过多!都会影0137响身体健康 习惯喝饮料不喝水的孩子 常常食欲不振。多动？脾气乖张？身高体重不足，
烧开的自来水冷却到25——35℃ 此时水的生物活性性增加？最适合人的生理需要?
三：长期饮用矿泉水和纯净水不利于幼儿健康
矿泉水中某种矿物质或微量元素的含量高。对特定人群有保健作用？例如！有缺锌症的儿童饮用高锌矿矿泉水就会有益处,如果不缺锌，就没有必要饮用这种矿泉水。将矿泉水当成普通解渴饮料让孩子常年饮用！容易导致矿物质和微量元素长期过多地沉积在人体 可能会引发某种疾病 最常见的的就是肾结石!而蒸馏水！纯净水、太空水等 多数产品在除去水中工业污染物时,也将水中的矿物质和微量元素去除一大部分！长期饮用。必然使人体某些矿物质或微量元素摄入不足。对身体造成不良影响！对正处于于生长发育期的儿童影响更大、
四：幼儿每天和多少水适合
喝哪种水 孩子的新陈代谢比较旺盛？体质较弱!免疫力差?因此对饮用水的要求标准也比成人高。白开水是宝宝宝的最佳选择!烧开后冷却4～6小时内的凉开水 是最理想的饮用水？ 白开水有利于新陈代谢，帮助散热。保持6896免疫
功能，提高抗病能力, 最合适的喝水时间 只要孩子的小便便正常!可根据实8442际情况让他少量多次饮水 如果孩子出汗多。应给给增加饮水的次数、而不是饮水量! 以下两个时间尽量不要给孩子饮水,
五：两个时间尽量不要给孩子饮水：
饭前不要多喝水：饭前给孩子喝水。会稀释胃液，影响孩子的食欲？也不利于食物的消化，正确的饮用方法是 让孩子在饭前半小时喝少量的水！这样可以促进唾6997液的分泌，帮助宝宝消化食物？
睡前前不要多喝水：如果睡前喝水过多，会影响睡眠、导致第二天精神不佳？也可能导致遗尿。 喝水水温&每日喝喝水量
喝多少温度的水：过冷或过热的水！都会对孩子娇嫩的胃黏膜造成损失 夏天时不能将冰箱内拿出来的水给宝宝喝？容易发生胃不适甚至痉挛;冬天则不能给宝孩子喂太热的水、容易发生烫伤 一般来说？孩子在夏天最好喝与室温相同的水!冬天则饮用水温在40度左右即可，
每天喝多少量的水： 3岁内的宝宝每次饮水量不宜超过100ml？3岁以上可增至150ml？只要孩子小便正常?饮水的次数可根据实际情情况而定！夏天天气热？出汗多或经常待在空调房！可以适当给孩子增加饮水的次数;冬天则相反！
六：如何让孩子爱上喝水
兴兴趣喝水法：经常给孩子变换饮水的容器?调配口味、利用孩子的好好奇心和从众心理！增加孩子喝水的兴趣、培养定时饮水的好习惯！
习惯喝水法：家庭环境中要营造定时喝水的气氛。使孩子在不知不觉中养0670成喝水的好习惯,
随机喝水法：喝水要少而勤，不一定按“顿”喂?
喝水注意事项： 不要只喝矿泉水。尽9513量少喝或不喝饮料！饮料添加剂剂进入体内会伤肝 肾、如果吃的多?喝的少！会导致小儿生病？？幼儿园十二生肖主题活动
- 幼儿在幼儿园都很好很开心，回家做梦不上幼儿园
- 幼儿儿处于适应期！在适应期内出现这种焦虑不安的情况很正常，作为家长要正面的引导幼儿，7292引导幼儿说说在幼儿园的一些开心的事情！并与老师沟通说明情况?请老师帮忙共同帮助幼儿度过适应期、,
- 幼儿园起什么名字好 2013幼儿园起名大全
- 孩子是父母的希望、祖国的花朵 幼儿园是孩4896子们学会求知 培养良好的学习习惯的重要场所之一!为 幼儿创造一个无忧无虑的学习环境同时 起个积极 向上的好听点的幼儿园名字也是相当当重要？小编这 里有些关于幼儿园命名资料及!
- 幼儿园用贝什么乐来起名
- 贝贝倍乐 贝贝乐！
- 给幼儿园家长颁发奖状名称
- 家长的：爱心妈妈（照顾孩子的常识懂得多）知识妈妈（注重孩子礼仪教育及人文自然知识）超级妈妈（全能妈妈 具备多重有点）音乐妈妈（注重锻炼孩子音乐方面的5388）故事妈妈（坚持每天给孩子讲故事 锻炼孩子表达能力的）快乐妈妈（注重培养孩子乐观的心态 好的性格。态度）英语妈妈（注重培养孩子第二语言的发展）幼儿的：快乐宝贝（指各项平常的）聪慧宝贝（指反映能力）智能宝贝（指记忆力）运动宝贝（指体育）状元宝贝（指数学语文）技能宝贝（指擅长某项）特长班的：小美术家奖（书法绘画）小舞蹈家奖（舞蹈，律动）小演奏家奖（乐器）小表演家奖（口才演讲）
- 幼儿园班级创意取名
- 绿林班 :中国《水浒传》中的一群英雄人物也被称作“绿林 好汉”！而西方有绿林好汉罗宾汉 所以这个名字代表着着小朋友们耀眼、气度不凡。萝月班：萝月指藤萝间的明月?是古人诗中的意象之一?有很美丽的感觉!辰星班：星星的话有闪耀的寓意在里面！朝阳班：向阳生长。光明灿烂,彩虹班：：听说彩虹的尽头有宝藏哦！☺️、
- 幼儿园起名
- 小小红帆幼儿园？