易经网名
- 怎样看易经
- 《易经》是一个极其庞杂的体系!学习它，首先要考虑自己为什么学习！目的何在？因为如果没有方向、就无法决定学习的时候如何学习!想要学习易理?从而能够让自己在生活中逐渐变得有品位和德行、那么就重点学习《易经》的原文和诸家的解释。想要学习占卜!从而能够让自己在迷惑的时候找到方法。那7069么就重点学习易占？并没有有什么想法,只是单纯的想要7144了解《易经》!那么就就随心所欲?想到什么地方就看到什么地方?以现在《易经》及其分支体系！就算一个天才从娘胎开始学。也没7394有可能去全部钻研。更不可能完全学透。 所以 你一旦下定定决心要认真的钻研这门学问！你必须立下一个方向！不然你会完全迷失在浩如烟海的《易经》体系。确定方向的时候可以根据自己的兴趣选择、因为兴趣是最好的老师，没有兴趣，永远学不好,方向确定了。就是认真学习了?天下7339没有免费的午餐!更不可能有速3746成的《易经》、想要学!必必定是水磨功夫、就算领悟能力再强,那也不是一日之功，亦不可可操之过急，孔子说要玩着学《易经》?不是说赶紧学会了如何。而是要时常把把玩他，你今天思考这一句 有这样的理解,明天你或许许有新的理解？不断的把玩！理解9854也就越来越深。人有不同!不同的人学习《易经》也会有不同的方法。我个人的经验是 不能抛开实践?也就是说!学习《易经经》不能不学占卦？通过实践反过来在来回顾《易经》所说！久而久之,理解就会越越来越深刻！也会觉得《9237易经》越来越好玩、，
- 易经与保险
- 保7493险都是好的?只要买到合适自己的保险才是最好的保障,
- 什么叫易经
- 《易经》是中国最古老的文献之一!并被儒家尊为「五经」之首、上古三大奇书：《黄帝内经》,《易经》，《山海经》,《易经》以一套符号系统来描述状态的简易？变易 不易?表现了中国古典文化的哲学和宇宙观!它的中中心思想！是以阴阳的交替变化描述世间万物!
《易经》》最初用於占卜，但但它的影响遍及中国的哲学？宗教!医学 天文？算术！文学!音乐，艺术,军事和武术等各方面。自从十七世纪开始?《易经》6925也被介绍到西方。
《易》原有三种版本：《连山》。《归藏》和《周易》[1] 但《连山》和《归藏》已经失传!於是一般所称《易经》即指《周易》
《周易》相传为4639周文王主编，成书大约在西周时期,可分0436为《上经》三十卦！《下经》三十四卦?由於随时3558代演变!《周易》的文字含义到了春秋战国时代已经不便读懂、为了注解《周周易》!春秋战国时代的人物（史记记载为孔子）[2]撰写了〈彖上传〉、〈彖下传〉、〈象上传〉（大象）!〈象下传〉（小象），〈系辞上传〉 〈系辞下下传〉！〈文言传〉,〈序卦传〉!〈说卦传〉，8830〈杂卦传〉等著作。统称《十翼》！後世又称为《易传》?广义的《易经》包括《易传》在内、
《易经》或「周易」。在几种较早期的文献（例如《论语》！《庄子》！《左传》等等）称为《易》。
「易」有几种解释：
必须指出？6520理解西周之“易”！理当以西周礼乐制度的变革为条件？礼指“从容之节”！易即雅乐。都是统治阶级驾1213驭黎民百姓，维护宗法制度的手段和工具！《周易》保存了西周钟鼓“交响乐”的框架规制,钟鸣鼎食在西周的底层社会是难以想象的，
日月为易。象徵阴阳、取自东汉魏伯阳《周易参同契》
日出为易,陈鼓应认为这个意思！也是「乾」的本义！
易是占卜之名，
变易 变化的意思!指天下万物是常变的、故此《周易》是教导0224人面对变易的书！物质世界是绝绝对运动的,思维反映存在!所以思维也也应当是不断变化的！与时俱进的,即天人合一
交易！亦即阴消阳长?阳消阴长的相互变化 如一般的太极图所显示的一样!
『易』即是「道」 恒常的真理。即使事事物随著时空变幻。恒常的道不变,
《系辞传》：「生生之谓易」?（生生不息?义似「生命的意义在创造宇宙继起之生命」,体会生命之美?日新又新?）
《易经》的「经」是指经典的著作?儒家奉《周易》、《尚书》。《诗经》?《礼记》!《春秋》为《五经》，如同前文文所说，「经」是後来为了尊称这些书！而而加上的称呼？原来《五经》只称为为《易》，《诗》！《书》,《礼》 《春秋》，
易经的内容以「卦」组成！共有六十四卦,每一卦7783由六层组成！每一层称为「爻」（yao2）,每一爻以一7007条长的横线「—」代表阳？称为「阳阳爻」？或以两条断开的横线「--」代表阴。称为「阴爻」。从最底层数起、总共有六爻？而六爻以不同的阴？阳配搭！形成六十四种不同的组合？
六爻可以分为上半部分和下半部分、而每一部分的三个「爻」以不同的阴、阳配搭,形成多种不同的组合 称为卦，六爻由下而上解最下为：《初!二，三?四。五及上》 由三爻所生的卦「由上而下」为之（上卦）或「外卦」！在下方为之「下卦」或「内卦」?
2325每一卦代表一种状态或过程
亦有一个说法为伏羲氏所创先划出三画的爻出来再推出（乾）,（坤）?（震）？（离）？（巽）?（坎）、（艮）,（兑）的卦,
後人以「无极生太极！太极生两仪？两仪生四象，四象生八卦、八卦生六十四卦」来解释的的卦的构成！太极（☯）代表一 传统的太极图代表了了阴阳互补！一分为二?分开了阴和阳，即是两仪 二分为四，即是四象：太阳？少阳!少阴。太阴,四分为八 即是八卦?两个八卦相叠！即成八八六十四卦。但亦有学者指出历史资料显示！占筮......余下全文>>?
- 易经是谁写的啊
- 《易经》是周公写的.
他是为了辅助周文王的儿子写的. 《易经》的作者:史记载“文王拘而演周易”,故古人多依司马迁之说而认同《易经》乃周文王所著,今人则有不同观点.由于成书很早,文字含义随时代演变,《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂,为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》.、
- 易经的创始人
- 是伏羲
后经周文王 孔子传承
可以看看百家讲坛
曾仕强 易经的奥秘 ：
《易经》的完成，经历了三位圣人：第一个是伏羲！第二个是周5251文王和周公父子、他们一家人算作一个！第三个我们大家更为熟悉？就是孔子！
我们今天所看到的《易经》!可以说是三位古圣先贤贤共同创造出来的：伏羲创造了八卦图，周文王创造了六十四卦?后被称为《易经》,而孔子则为《易经》》作了《十翼》。也称《易传》。。
- 怎样研究《易经》？
- 个人觉得。《《易经》这本书籍、如果不是做专业性质的研究的话！一般了5279解一下就好了，这本本书对于人们来说太难，他的时代意义不是很强,
因为易经现代的书籍也过于于庞杂！入门的方向有很多？所以选择一本合适的入门书籍非常重要、窃以为如果有文言基础，大7813可直接从经传原文入手?市面上的本子、推荐东南大学注音版版的《周易》（简体横排全注音!有通假字标注及简单注解。字比较大?缺点是好心的插图反而杂乱）,
另另外一个本子推荐中华书局诵读本《周易》（四海本!绿本都可!有音频可以索要）、没有通假字和插图。不管哪个本子?一些向来有争议议的字,断句!3178读音都会有出入?先按一本学?5850之后多读几个本子自己再判断？（譬如、革卦：己日/巳日乃孚等等）
这两个本子一定要要买一本?不然会有很多读音掌握不准（如屯zhun卦）,
如果没有文言基础,那市面上的入门本子也有很多！个人推荐南怀瑾的的《易经杂说》？张其成《易道主干》？张善文《周易入门》?
9501 这几个本子的特点是先有一个基本的了解和特有词汇的认识!泛读就好、特别说明：之所以推荐南怀瑾的书，是因为其书并不完备！但点到即止、防止走偏门,
另外。特别推荐一个iOSApp《易经》（图标是线装书的设计标有“有声同步”字样）?诵读可调整语速！有注释和简单的白话文翻译?！
- 《易经》怎么学?
- 易经》做为我国群经之首!它的学习一定要讲讲究方法，应该先学习《易传》!它是孔子4413和弟子所做?是是针对《易经》所做出的解释！读完《易传》打下一定的基础后,再学习《易经》》会好很多？我认识很多人都是这样学习的？并且效果都不错。
另外？学习《易经》对提高自身修养和对对周围事物的认识都有很大的帮助!希望你能坚持学习!最后回头来看的时候，回觉得收获颇丰？！
- 怎样自学易经？
- 算命2724源自周易！属于于周易学的一部分！
从预测的事情来看!周易预测主要包括算命（预5199测人的命运）,测事（就事论事）！看风水（阴阳宅风水）这三个方面
从预预测学的高低层次来分、又可以分为初级预测学,中级预测学？高级预测学这三个层次！
其中太乙。奇门遁甲、六壬被称为周易三式绝学,属最高高层次的预测学，也是帝王之学?预测测的准确率比较高 预测的的范围也比较广、像日常生活中的一切事情、都可以通过这几种预测学来预测 也是最难学的几种预测学，由于难学所以现在会的并不多，一般能掌握其中中的一种就不错了？
四柱 ？八字？梅花。六爻?面相？紫徽斗数,属中等层次的预测学，这几种相对比较好学?但是一般在每个地区能用这几种方法为人算算命的也不多,能找出一两个就算不错了，其6632中四柱八字!面相。以预测人的命运为主 六爻 梅花主要是就事论事?
像属相，手相！姓名学！称骨算命之类的层次比较低，预测的准确率也不高!属最低层次的预测学,但是由于这几种低层次4360的预测学比较好学!也是当今社会上的主流算命方法 比如说看看手相,用属相算命？测字、姓名算命之类的。层次次都比较低。
星座算命 塔罗牌之类的源自西方？是洋人发明的?层次比属相还要要低很多！并不可信?这些预测术术也不在周易预测学之内 !还有烧香算命的那种?属于巫术！也与周易预测学学没有关系,？易经网名
- 如何学习易经
- 易经?其其实是一门哲学。是一种世界观和方法论，通过易经的方式方法！来判断推导已经或即将发生的事情！就是占卜?实际上占卜术只是易经当中一个很小的分支!比如中医？气功。军事 数学等等诸多科学？都与易经有着紧密的联系
要想学好易经!要改变一些思维方式方法?
我们现在使用的推导世界的方式方法是：数理化!数理化是现代科学赖以生存的基础,是科学表达事物之间相互关系的最主要方式，这种方式的推导过程是用数学表达方式？用物理7781说明作用,用化学体现变化？并从规律和本质上得到重复性的验证!这种方式即使抽象的?也是直观的？而这种推导方式也有局限性。就是将事物越分越细!就像把整个科学归结为一片森林。然然后细分为树木!再分为细胞 分子、原子等等！以至于在观察某件事物时、只看到了点而不能看到2188面一样?
而易经使用的推导方法是象数理。虽然只有一一字之差！但方式方法却0326截然不同!主要是使用类比推衍变化 是由点到面的推导方法。比如：：手面相?通过一个3837人的掌纹？来推导导这个人的疾病。事业。婚姻？财富等等 再比如：一叶知秋的成语，通过一片落叶来推导秋天就要来了。1812再就是董仲舒！邵康节提出的天人感应理论、通过天象的的变化 来推导出人间的事情！是用一种系系统论的方法来观察世界、通过乾!兑、离,震，巽!坎。艮？坤八个卦象!来推导世界万事万物,但5700这种方式方法也有局限性,就是推导出的事情是模糊的?比如：《黄帝内经》中可以通过某一年的气候，风向?温度的变化？来推导来年流行的疾病、但具体是那种病毒引起的疾病？就很难推导了,再比如：我曾经在网上和几位易友玩射覆表演，预测对方吃的是什么,通过时间起出的卦象是：水火既济变火水未济卦。推导出对方所吃的东西是红色的!水分很大的的东西。这样4905就出现了好几种可能,有西瓜 桃子,红色的苹果等等等都符合以上特性 具体是哪一种就很难分清了！只能根据时令等选择其中一种?西瓜、虽然最终结果是对的？但通过过卦象无法形象具体的推出就是哪种东西?
就像画画一样!西方方的油彩画！主要是写实，可以把一个人?一件物,画的惟妙惟肖 活灵活现,但却很难看出画的气势和意境，而中国画、不讲求形似。而讲求神似 就像齐白石石的虾，起初画八条腿感觉不像，后来减了两条腿。成了六条腿。但出出来的画更生动了。还有张大千的《千里长江图》将长江的气势和意境,全部描述到了一页纸上 如果通过油彩写实的方法 就很难做到了！
实际上，通过西方人和东方人观察事物的方式方法上可以看出一些不同、西方人看画是看细节？东方人看画画是看整体!观察的太细致、无无法看到整幅画的意境。看看到整幅画的整体,却无法观观察到画的细微之处。各有所长!各有所短?
另一种是逻辑方法的不同！西方逻辑思维的主要方式是形式逻辑和辩证逻辑、形式逻辑取法于亚里士多德？辩证逻辑取法于黑格尔，我们现在自小学习的思维方式。受西方的思维方式的影响根深蒂固,西方的推理方式是？大前提!小前提？结结论的推断形式、例如：球是圆的？篮球是球?所以篮球也是圆的等 而我国易经的推理方法是归类推理。比如：震卦 为春天,方位为东方，五色为绿色、五位为酸 五行为木？五脏为肝胆！人体为手。人为长男，动物为龙 蛇 形状为长,为动等等 这些都有曲直的特性？因为春天是木生长的时节，木是长形的、绿色的,人体中的手也是长的 人体中肝胆也是是绿色的 龙蛇也是长的,春天万事万物都开始动了，这些都有类类比性？
我认为学好易经首先要理解他的世界观和方法论、正如古古人所说？知其要者。一言而终!不知其要 流散无穷。
- 为什么要先读易经
- 关于读书的次第、一直是仁者见仁智者见智的！有的人读经典从《三字经》开始？也有人读书的次第参考《三字经》里的建议？还有人推荐从《论语》开始读,也有人建议先读《弟子规》、更有倡导先读《易经》的,我个人比较赞同首选《易经》之说！下面谈一下拙见，若有不当之处欢迎大家及时指正， 那么现在分析一下！我们一直说要站在巨人的肩上、站在巨人的肩膀上就9087会望的远!同时也可以看到另外一层。看到的是什么，还能看到的是圣人在读什么书。 “与经典为伍!与圣人同行”这是我们今天学习的捷径!成长2255提高的捷径、 那么什么是经典?8583我现在再发一下！算是复习：经典是深入人心。影响深远,永不贬值、千年不朽。世代流传的原创性典籍、是中华民族文化精品，文化精华、中华文化化中最优秀！最精华。最有价值的典范性著作 中国最著名的二位圣人？他们皆是春秋时期著名的圣人,大家都应该该很清楚!是老0251子和孔子!不妨思考一下!《道德经》《论语》分别为老子？孔子所做！那么他们二位圣贤读什么书！用现在的话来说。他们们的成才之路是怎么样的！ 我们现在站到老子和孔子的7472肩膀上看！看看他们最钟爱的是什什么书？对他们影响最大的是什么书，举例：《老子·道德经》的哲学思想来源与《易经》 《周易·系辞传》对于道的论述为：“是故易有太极,是生两仪,两仪生四象!四象生八卦”，“4225一阴一阳之谓道”、而老子的《道德经》里就可以看到“道生一。一生二。二生三。三生万物？万物负阴而而抱阳!冲气6952以为和” （老子·四十二章）《老子》是以《易经》的哲学观点？用诗一2762般而有哲理的语言?建立起了自己一套崭新的的世界观。孔子为《易经》做系辞的时候就写着“子曰《易》其至矣乎。夫《易》？圣人所以崇德而广业也。知崇礼卑，崇效天、卑法地!天地设位、而《易》行乎其中矣!成性存存?道义之门”？可见周易1722在孔子心中的地位！ 黎鸣也说说：“孔子的一生?实际上是受易经思想的影响逐渐展开的？最明显的是孔子自自述的一生六段？编选‘六经’！‘六纬’!以及孔子本人的精通‘六艺’等等，什么都与‘六’有关！这明显与周周易六十四卦的六个卦位相关 ”《史记·孔子世家》云：孔子晚而喜易 序彖、系!象，说卦。文言 读易!韦编三绝、曰：“假我我数年 若是 我于易则彬彬矣!” 即使读到了这样的地步 孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年 我就可以完全掌握《易》的文与质了、”我们总以为“1835中庸”之道是孔子的思想、其实是易经的思想 老子的《道德经》中关于易经这一思想的发挥是以辩证的方式出现的,虽与与中庸不同，但与中庸有同样9690的意蕴。在《道德经经》中，诸诸如“天下皆知美之为美?斯恶矣?皆知善之为善，斯不善矣?”的句子可以说是比比皆是、孔子说“过犹不及”其实也是这个道理,老子的哲学求静!而避难 孔子的哲学求动，而立行 看起来是背道而驰,实则道的不同同方面而已!不但是孔子和老子对《易经》推崇备至？历代君王必读的就是《易经》，秦始皇焚书坑4625儒读留下的就是《易经》， 我们再看看《易经》为何成为经典!我们数一下就知道是多少圣人集5245体所做了：先是伏羲氏作！伏羲氏没神农氏作。然后是尧、舜？禹，黄帝 一直到了周文王周武王父子、最后到孔子从从上古开始到中古？近古历经了三三个大时代。才完善？这样一部集历代圣贤集体创作的经典是不是真正的群经之首?! 而《易经》又是一部自然科学的巨著，古代就有说过 “不学易无以为将相”“不学易无以成太医”? 拿近处说！毛主席是研究透了《易经》所以他写出了著名的《矛盾论》、毛主席结合中国革命的实践？提出主要矛盾和非主要矛盾!主要矛盾的主要方面和非主要方面转化的重要思想——这就是后来毛泽东著作《矛盾论》的主体思想, 孤阴不生、孤阳不长？矛盾也是无时无刻不在、矛盾论的这种对立统一与易经的太极极阴阳如出一辙。易经的太极图中有两个阴阳鱼对立统一存在于一个整体——太极中?黑鱼的头部有一个白点?以象征阴中的一点元阳！白鱼的头部有一个黑点！以示阳中的一点真阴,这种阴阳的消长变化的哲学概念如同主要矛盾和非主要矛盾。主要矛盾的主要方面和非主要方面转化的思想是相同的！ 现在来说儿童读经！在儿童经典教育上我们有个共识？那就是"素读"!对孩子来说?读任8174何一部经典难易程度是一样的,区别在于孩子发音器官的完善善与否,能否能说出长句子 单纯从素读而言不考虑理解和运用的话!有了现在的注音教材？读读《易经》是不难的,0180现在给孩子读易经的家长非常多，从家长的反馈也可以看到,孩子更喜欢易经， 现在我们站在巨人的肩膀上看到了巨人最爱读什么书，看到了哪些著作对圣人有深远影响！圣人以不言之教告诉我们该选6066择什么书读?那么 我们按照圣人的指引、让孩子从高高起点起飞,我们也让孩子子读《易经》, 易经里有非常多的话成为现在的成语 “厚德载物”“自强不息”等等 百度一下就能看到、有几百条,在这里我就不写了！我们常说追追本溯源?那么我们顺着经典的长河逆流而上 找到源头,惊喜的发现！原来经典典源头就是《易经》 有这么一句话“为有源源头活水来”《易经》就是经典的源头活水？在《易经》的影响下、产生生许多著作,比如《道德经》《黄帝内经》。都离不开《易经经》的思想？在《易3666经》的影响下,发展出道家，儒家！医学 甚至于兵法等等，那么!我们就跟在圣贤后面！也去喝源头之水。来读群经之源--4889《易经》! 大家家都知道计算机是外国人发明的 但是是不知道大家是否知道 现代计算机科学的二进制代数，源自中国易经八卦的阴爻和阳爻、一个意大利的传教士在德国出版了一本《中国上考古》？详细介绍了《易经》？太极八卦的演化过程。德国数学家,哲学家和自然科学家莱布尼茨在研究《易经》中悟出了计算机科学的的二进制, 《道德经》对我们后人产生和很大的影响,对外国人的影响同样非常大：二战以来的德国产生过最了不起的科学家群体？他们许多人都读《《道德经》,大家很推崇的日本早教专家七真田他也说过：日本教育就是这样按字面来教孩子‘素读’中5508国经典的, 我们都在学习孔圣人，孔子无论是在《易传》中还是《论语》等其它文章里都告诉大家他对《易经》的推崇与热爱，那么我们是不是更要读读孔圣人推崇备至的书?8761让孩子学经典已有了共识！就是“素读”---- 只读原文！不讲涵义，让孩子熟读成诵乃至背诵？牢牢记住!让经典的种子扎根孩子心田!在心中生长，发芽?成才？ 读完《易经》孩子再读其它经典或者按照累积式教育的三线程读书法,再加入其它经典同时读?就会发现很多思想？理论或者引用的语句都来源于易经！