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小草爱做梦儿歌教案

做梦梦见鼻子上长小草是好梦吗
  没有事,我以前经常做,现在还好好的?
小班看图识字学儿歌马牛羊教案
  教学1182目标: 1!学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字?读准字音 认清字形 理解字义?会正确书写!学会基本笔画竖折折钩。   第一课时    教学目标: 学会“马”“牛”“羊”3个生字 读准字音 认清字形,理解字义?会正确书写、学会基本笔画竖折折钩!   教学难点:懂得牛的用处 有保护动物?珍惜生命的意识   教具准备:   PPT展示.奖励贴贴纸   教学过程:   1、 视频导入(由<>电影片段引出新课) 提问:"刚才小朋友们看到了什么?谁来说说."由此引出牛   2。出1464示牛的图片,说说牛的用处.   3?学生讨论?师出示相关图片归纳.   A:耕地 拉车.   B:肉 奶可供人食用.   C:牛皮可制成鞋,皮袄?皮箱等.   4、 生字教学   播放动画演示,以生动形象的画面?让学生加深对生字的印象. 4899出示生字笔顺?学生注意观察 说笔顺.   (师演示 --生书空――上台板演――纠正――本子上写)   第二节课时   拓展延伸   一!复习检查、   1!用卡片认读已教的汉字? 2!“开火车”边读边书空、   3,用卡片认读声母c!d、m。n?韵母ɑo!iu   二!看图说话!   可以这样说:草原上有马!牛!羊!马儿奔跑,牛羊吃草?马多。牛少?牛大、羊小,   三!拼拼读读、   让学生自由看图?2520读音节认生字、   四,指名试读!共同正音!   五。字词教学、   鼓励学生自学字词?可读以下儿歌,帮助掌握学习方法: 读读音节认认字? 看看图画想意思。 说说笔画和笔顺。 字形结构牢牢记   让学生学习“马”“牛”“羊”,说说用以上方法学会了哪些生字?   马:是本课教学的难点?教师可先用彩色塑料电线折成,后拉直表示这是一画?再出示拼音shù zhé zhé   ɡōu(竖折折钩)!让学生先认识、书空新笔画竖折折钩?然后自己分析字形。指导学生看课堂作2851业本上的笔顺分析!   教师还可以用象形法告诉学生:“马”上面部分就像马脸!应瘦长些;下面部分“丫’就像马身子 应写得宽些!这才像“马”   牛?羊:可比较两个字相同和不同的地方!   六 指导书写! 马:“¬”中的横应写得短些,竖折折钩中第一折拉长些,写在横中线上、   牛:撇应写在短横的左边!第二横长些,写在横中线上,竖应写在竖中线上!   七、复习巩固。 1,认读卡片! 2,口头组词   马:马车?马路!马上!   牛:黄牛,小牛!牛皮,牛奶!   羊:山羊!绵羊?羊皮,羊毛 1751  大家知道吗,在动物中有马?牛?羊!鸡 狗和猪?这叫六畜!这些动物和六谷一样本来都是野生的!后来被人们渐渐驯化后!2286才成为人类日常生活的必需品?下面我们看看这句话的原话是怎样说的吧,   马牛羊、鸡犬豕(shǐ),此六畜!人所饲!,
小草爱做梦梦是绿绿的,小花爱做梦,梦是红红的………是什么歌
  梦歌,
梦见看别人铲地没苗很的小草
  梦见看别人铲地没苗很的小草-解梦:   吉凶指数:84(由佛滔居士数理文化得出!仅供参考)   梦见看别人铲地没苗很的小草:这两天的你会有一些天真的想法、不过它们就像一些路边的小花小草一样?只能耽搁你一点闲暇时间,现实的本性会让你否定它们?不过思考或者说幻想的过程还是挺快乐的。这两天断断续续会有这种快乐!恋人的想法有些现实、你可能要因此有些小烦恼,?
小学生安全知识儿歌:发生火灾怎么办
  同学们!快快来!我们都来讲安全、 不玩电器不玩火!把住预防这一关。 火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱? 听从指挥快速跑?乘坐电梯不安全? 浓烟围困呼吸难!要把身体贴地面? 弄湿毛巾捂口鼻?3184离开火场去求援! 快快拨打“119”!消防队来保平安!?
小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思
  目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况?增强幼儿的自我意识?   1091材料:用积木搭几条街道?十字路口搭3720一个民亭?用椅子搭几个家?已布置好的儿童商场一个   准备:   1!在组织此活动前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况、   2,民警了解情况时。应一一询问幼儿的姓名,家庭住址?家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况,   过程:   1。分配角色,老师扮演大姐姐!幼儿扮演小伙伴,助教扮演民警。   2?创设情景!大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩?回家时。走到十字路4977口迷路了,(名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的   路?找不到家了!)   3?姐姐启发幼儿想办法?5840诱导幼儿去请民警叔叔帮忙?提醒幼儿询问6265民警时要有礼貌?   4!民警叔叔向幼儿了解情况 指导幼儿大胆回答民警6953叔叔的问话!   5!小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路?   6。游戏:帮迷路的小花鸭回家   师提问:① 谁在哭 为什么哭?   ② 小花鸭找不到妈妈怎么办!我们快来帮它找妈妈吧﹗   引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭。用有效的有礼貌的语言进行对话。帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈!   7!在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室?   这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办、并学会关心帮助他人!   在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法,一开始我创设迷路的情节!吸引幼儿解决办法、找民警回家!然后又以游戏形   式帮迷路的小花鸭找家?这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋、   在幼儿知道小花鸭迷路时、我让幼儿帮他想办法!9700我出示了商场,公园等一些人多地方的照片,提示幼儿外出时在这种地方迷路   了该怎么办、幼儿互相讨论回答!我把幼儿的答案整理后再做小结!幼儿就能很快记住。明白在自己迷路时的解决办法?在外出时要紧跟   大人或牵着爸妈的手,不要一个人乱跑!迷路时 如果在马路上可以找警察帮忙!如果在1844商场或公园可以找工作人员广播!或者站在原地   等爸妈来找你 小朋友们都6466在游戏中记住了,通过该活动!我觉得孩子的收获是很大的,以下是孩子的声音:   1!知道迷路后寻找家长的方法!和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手,   2,先在原3604地等一会儿?不要慌张、也许爸爸妈妈就在不远处,   3 如果走失的地方在商场5180或公园?可以找到公园的广播室 告诉工作人9767员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等!让7339工作人员帮忙广播寻找   自己的父母?   4?要乖乖地听工作人员的话。和他们一起等自己的父母来接你,!小草爱做梦儿歌教案
绿绿的小草像什么
  朋友!看一下这些例句吧!     绿绿的小草像春天的使者?   绿绿的小草像大地新长出的头发。    绿绿的小草像大地新披的一件绿色的毛绒外套,   绿绿的小草像为踏青的人们铺上了一层绿色的毛绒地毯、!
儿歌釆蘑菇的小姑娘歌词
  采蘑菇的小姑娘?背着一个大竹筐!清早光着小脚丫!走遍树林和山岗?她采得蘑菇最多,多的想9300那星星数不清?她采得蘑菇最大。大的像那小山装满筐。赛罗罗罗罗罗罗赛罗罗赛,罗赛 !
幼儿安全儿歌:发生火灾怎么办
  幼儿安全儿歌:发生火灾怎么办?   小朋友!快快来。6978我们都来讲安全?   不玩电器不玩火,把住预防这一关!   火灾一旦已发生 不要惊恐和慌乱。   听从指挥快速跑!乘坐电梯不安全、   浓烟围困呼吸难 要把身体贴地面!   弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,   快快拨打“119”!消防队来保平安,。
畲族服饰美术教案
  活动目标:   1!教师激发幼儿的学习兴趣,   2!让幼儿通过观察,发现菜被小青虫吃了   3?通过幼儿的讨论了解小青虫的外形特征?   活动准备:    幼儿园种植园?
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