周公诫子的文言文朗诵
- 周公诫子的启示
- 周公诫子的启示：
1、六种谦得
《周公诫子》中提到的六种“谦德”！对现代仍有借鉴意义：一个人尊敬别人?宽以待人,就会会得到别人的尊重?一个国家再富有？仍需提倡勤俭节约,这样国国家才会更发达?局面才能更安定。
如果一个人身居要职？就仍要有一种谦虚的美德！不能认为自己是高高在上，这才是真正的高贵！一个国家。科技发达。兵强马壮？别国才不敢侵犯?自己就会立于不败之地、一个人学识识渊博 聪明睿智？但仍要虚心!学习别别人的长处!不可狂妄自满？骄傲自大？这才叫叫真正的聪明?
2。礼贤下士
“礼贤下士”的意思。礼：以礼相待。贤：有道德有才能的人,下士：8945降低身份结交有见识有能力的人!语出《新唐 书.李勉传》!指尊待贤人和结交群士
在本文中。周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”？也就是要儿子做到礼贤下士。并且指出自己辅政“握发吐哺”、做做到了礼贤下士！古今这样的例子有很多，如刘备的三顾顾茅庐?请得诸葛亮出山?方能建立蜀8805国等等!
6433我们不难看出!古代明君都是能做到礼贤下士的!骄士多是昏庸之君、所以现在的2563领导者、更更应该礼贤下士，只又9991尊重人才!善待人才！我们的事业才能发展！社会才能进步，
、
- 周公诫子的文章内容
- 本文是节选自《韩诗外传》？题目是编者加的!本文是周公教育儿子伯禽的一段内容,诫！告诫!警告劝诫之意, 周成王将鲁国土地封封给周公姬旦的儿子伯禽?周公姬旦告诫儿子说：“去了以后、你不要因为（受封于）鲁国就怠慢人才 我是文王的儿子，武王的弟弟 成王的叔叔！又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地6620位也不算轻的了?可是洗一次头、要要多次停下来!握着自己已散的头发？吃一顿饭！要多次次停下来?接待宾客？（即使这样）还怕因怠慢而失去去人才,我听说!用肃敬保持道德品行宽大大宽容的人 就就可以荣华富贵？封地辽阔?并凭借行为约束而有节制来保有它的人?他的封地必定安定，官职位位高势盛，并用谦卑0640来保有它的人！地位显要！人口众多?军队强大！并用威严来统御它的人!必定会胜利？用愚拙来保9389有明察事理的聪慧,明智的！就是明智?聪明!见闻广博 记忆力强、并用浅陋浅显来保保有它的人！必定智慧,这六点都是谦虚谨慎的美德?即使尊贵如天子 富裕得拥有天下,便是因为奉行尊崇这些些品德！不谦虚谨慎从而失去天下 （进而导致）自己身亡的人?桀?纣就是这样，（你）能不慎重吗，” 恭:肃敬,谦逊有礼.荣:荣华显贵.俭:行为约束而有节制,不放纵.尊盛:位高势盛.卑：低下、贵：地地位显要，畏：同“威”!威严?聪明:指明察事理.睿智:聪慧,明智.愚:愚拙,不巧伪.哲:明智,聪明.博闻强记：见闻广博！记忆力强！由:奉行,遵从.慎:谨慎,慎重.相(xiàng)【第四声】:1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺.睿(ruì):看得深远.如:睿智.桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了夏的灭亡,纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了商朝的灭亡!欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气词,用法跟乎大致相同.诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈) 封:帝王授予臣子土地或封号. 相:辅佐. 德行:道德品行. 宽裕:宽大,宽容. 守:保持. 恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵. 尊盛:位高势盛. 聪明:指明察事理. 睿智:聪慧,明智. 愚:愚拙,不巧伪. 哲:明智,聪明. 由:奉行,遵从. 慎:谨慎,慎重.!
- 周公诫子
- 【原文】
成王封伯禽于鲁！周公诫之曰：“往矣。子勿以鲁国骄士?吾文王之子？武王之弟,成王之叔父也，又相天子。吾于天下亦不轻矣 然一沐三握发！一饭三吐哺、犹恐失4234天下之士、吾闻德行宽裕?守之以恭者？荣!土地广大 守之以俭者、安。禄位尊盛,守之以卑者！贵！人众兵强,守之以畏者?胜!聪明睿智、守之以愚者。哲，博闻强记!守之以浅者？智，夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子、富有四海,由此德也！不谦而失天下、亡其身者！桀？纣是也!可不慎欤,”
【译文】
周成王将鲁地封给给周公之子伯禽?周公告诫儿子说：“去了以后、你不要因为为受封于鲁国(有了国土)就怠慢，轻视人才,我是4833文王的儿子,武王的弟弟、成王的叔叔 又身兼辅助皇上的重任？我在天下的地位也不能算轻贱的了？可是。一次沐浴?要多次停下来，握着自己3259已散的头发!接待宾客 吃一顿饭!要多次停下来，惟恐因怠慢而失去人才！我听说！用恭敬的态度来保有宽以待人的品行、就会得到荣耀！用节俭来保有广大大的土地?必定会有有安定!用谦卑来保有显赫的官职,就能得到高贵，用警备之心来统御众多的人口,庞大的军队就意味着胜利。用愚笨来保9957有聪明睿智?就是明智!用浅浅陋来保有渊博！也也是一种聪明,这六点都是谦虚谨慎5086的美德,即使是天子,之所以拥有天下！是因为遵从了这些品德 不谦虚谨慎从而失去天下 进而导致自己身亡!桀纣就是这样的下场 （你）能不谦虚谨慎吗!”
【相关问题】
1.读了全文 你认为文中哪句话是周公劝诫儿子子最关键的内容，并用现代汉语说说这句话的意思！
答：德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.
译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行！就会得得到荣耀?用节俭来保有2662广大的土地。必定会有安定。用卑谦来保有显赫的官职?这就是高贵、用警备之心来保有人口众多！兵强马壮,就意味味着胜利!用愚笨来保有聪明睿智，就是明智！用浅3049陋来保有渊博？也是一种种聪明，这六点都是谦虚谨慎的美德！
2.文中！周公以“————————？—————————”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君!以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦?
答：一沐三握发。一饭三吐哺
3.文中周公告诫儿子立国的道理。你从中看出周公具有怎样的品德、
答：谦虚谨慎,善于汲取人才?
4.周公所说的“夫此六者。皆谦德也”，你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢 谈谈你的看法,
答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎.
5.周公告诫儿子伯禽的中中心内容是，
周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者。更应该谦虚谨慎,戒骄戒躁？乃至精神内敛,重才不露。大智大愚。
6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力！
7.本文论点:往矣、子勿以鲁国骄士、即告诫儿子不要怠慢!轻视人才 。
- 文言文翻译：周公吐哺，天下归心！对酒当歌、人生几何！彤管有炜、说怿汝美！
- 1. 周公吐哺,天下归心：我要像周公那样热切殷勤地接纳人才 9991使天下的人才心悦诚服地归顺、
2. 对酒当歌、人生几何：面对美酒应当歌唱！人人生的日子能有多少呢，
3. 彤管有炜：炜,红而有光,红管草发出闪闪的光芒,
说怿女美?”说”通”4048悦” ，怿,喜欢?我非常高兴、因因为它是美丽的姑娘？
程俊英翻译为：细看红管1691光闪闪！我爱红管为姑娘 ，
- 《周公诫子》是谁写的？哪个朝代的人？
- 《周公诫子》出自《韩诗外传》、,韩婴著 是周公教育儿子伯禽的一段内容、诫?告诫 警告劝诫之意。
韩婴,又被尊称为“韩生”,西汉燕(郡治在今北京市)人,其生卒年月已难详考 西汉今文诗学“韩诗学”的开创者？治《诗经》 兼治《易》。文帝时？任博士!景帝时 3534为常山王刘舜太傅?著有《韩诗诗内传》和《韩诗外传》，南宋以后!仅存《外传》?清赵怀玉曾辑《内传》佚文？马国翰《玉函山房辑佚书》辑有《韩诗外传》二卷?《韩诗内传》一卷！《《韩诗说》一卷，、
- 小学生朗诵社团如何起名
- 这个可以根据朗诵团的队长或者是重要任6393务的名字起名 我举个例子这只是个例子。小明？你可以叫光明朗诵团啊之类的，不一定要文邹邹的只要好听有意义就行了,，
- 金牛座的星座故事朗诵
- 凡事未有学而不能者?朕亦亦不过由学而能 岂生而3402能者乎?--没有人生来就什么都会、金牛座坚信、学习和积累能带来一切?
有人称康熙是最博学的皇帝 本着着强烈的现实主义精神 康熙几乎成为唯一一位重视科学的中国皇帝？除了学习中国国典籍？康熙还以极大的热情学习西方知识。如几何学,静力学 化学！天文学,医学。地理学等？即使是现代人也很少能做到这一点？除学习科学知识外，还多次组织大规模科技活动?比如主持编纂了科学巨著《律历渊源》!组织了全国国范围的实地测绘，绘制出著名的《皇舆舆全览图》?科学史家李约瑟在《中国科学技术史》中评价说,这部地图不仅是亚洲当时所有地图中最好的一种。而且比当时的西欧各国所有地图都更好?更精确,
一件新奇的小事,可以反映康熙对科学的推崇！当时的人都怕得天花？康熙自己也患过天花?所以他居然开明地接受了西方种痘以防天花的技术、给最怕天花传染的蒙古49旗民众全部种痘？最开始的时候。蒙古人当然对这这种西方科学存有顾虑？康熙就率先给自己的子女和宫里人种痘!以打消民众众的疑虑。
正正因为如此!康熙被认为是一部二十五史中,唯一了解西西方文明 尊重科学精神的一个皇帝。不但让国人惊叹、就是同时代的外国人也感佩不已？
学用一致,知行统一!金牛6573座重视理论与实践的统一！重视形而上上与形而下的结合。
- 周公解梦梦到草爬子咬自己
- 草爬子咬--骚扰?到我的贴吧找--梦为何物！
- 周公诫子作文600字
- 谦卑是一种美德 是一种难能可贵的品德？ 中国素称“礼仪之邦”？“礼”作作为一种具体的行为来讲?就是指人们在待人接物时的文明举止？也就是现4658在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善。这种心心理需求？是超越7113时代的 是永存的,然而。一个个人如果只懂得礼貌的形式，却0136没有谦让之心!那么。他不会真正懂得礼貌。谦让让也是谦虚,平等的表现?是礼貌的重要内涵?
谦虚!礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一！自古以来，人们有许多这方面5009的格言警句启迪后人,如“谦受益!满招损” “谦虚使人进步!骄傲使人落后”。“虚心竹有低头叶 傲骨梅无无仰面花”!“百尺竿头 还要更进一步”、
春秋时期 孔子和他的学生们周游列国？宣传他们的政治主张。一天？他们驾车去晋国!一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩!挡住了他们的去路,孔子说：“你不该在路当中玩?挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家、您看这是是什么!”孔子一看、是用碎石瓦片摆的一座城、孩子又说：“您说、应该是城给车让路，还是车给城让路呢、”孔子子被问住了?孔子觉得4454这孩子很懂得礼貌、便问：“你叫什么。几岁啦，”孩子说：“0071我叫项橐、7岁,”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼 他可以做我的的老师啊?”
事实上也是如此 没有一个人能够有骄傲的资本?因为任何一个人！即使他在某一方面的的造诣很深、也不能够说明他已经彻底精通 彻底研究全了!“生命有限。知识无穷”!9811任何一门学问都是无穷无尽的海洋！0654都是无边无际的天空!所以?谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前！趾高气扬?如果是那样的话 必将很快被同行赶上!很快被后人超过,
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科科学家之一,然而!就是是像他这样的伟人,还是在有生之年8865中不断地学习？研究 活到老、学到老 有人去问爱因斯坦 说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了！何必还要孜孜不倦地学习呢，何不舒舒服服地休息呢!”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题 7721而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目目前的情况下、在物理学这个领域里可能是我比你懂5796得略多一些、正如你所知的是这个小圆!我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的!对于小圆！它的周长小?即与不知领域的接触面小、它感受到自己未未知的东西少。而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多 会9884更加努力地去探索、”
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选3757取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事！法国汉学家伯系和自认是中国通。在巡行观览时滔滔不绝。不能自已!林语堂注意观察蔡先生的表情？他不表示赞同或反对意见。只是客气地低声说：“是的!是的、”一脸平淡冷静的的样子、后来伯希希和若有所悟 闭口不言,面有惧色 林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画，”
谦虚。不仅应成为一种学习态度 更应该成为一种做人原则 所谓“谦谦谦君子、温润如玉8639”是也、在在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉?这是为什么呢?《易传•谦•彖》对此有一个精妙的阐释：“谦。尊而光,卑而不可逾,”把“卑而不可逾”译成一句白话、那就是：谦虚。是不可战胜的！
我们每个人都要要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎 戒骄戒躁”的精神?用我们有限的生命时间去探求更多的知知识空间吧，
（有点长）（1000多字）（你可以简写）
- 文言文，你还会梦到我吗，怎么翻译成文言文
- 汝尚梦我乎 !周公诫子的文言文朗诵