小班十二生肖反思
- 小班智救小动物反思
- 成成绩出来了？我此时手中拿着成绩单？脑子里一片空白?怎怎么回如此的差呢!我呆呆的望着成绩单回想起以前
那是初二升初三考试前的日子里 我比别人多3242付出了许多努力。终于在考试里我超长发挥一举夺魁 坐了初三的第一把交椅！
自从1774我那次之后？上课不注意听讲。下课下完成作业，更不用说比别人更更努力了、而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和 老师们见我这样怕我退退步找我谈话!可是我只当耳耳旁风。还以为老师和我过不去！之后依旧我行我素！还玩还玩 沾沾自喜。自以为是!可是时间却从我的放荡中飞逝？
5407 终于又一次的考试来临了?我本以为可以轻轻松松的！可是我错了、每一道题都似似曾相识，这时时想起老师们的那些话?我真是后悔也来不及,尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了!”更使使我难受
“叮呤…5271…”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了!倘若我课上认真听讲，那些题能似4222曾相识吗，倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我？再想想现在的我，我真是变的太快了、我又很庆幸这次让我失败了？使我反省了!能及时改过？及时努力去追回我以前的时光！
这件事之后?我得到了一个道理：“你若想做一个成功的人？6538那么你就必须经常反省?不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省 !
- 小班生活反思《喝水排队》
- 在执教小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中，由于新旧知识的冲突！我在执教前就对这个活动进行了审议、并且在活动开展的过程中还对整个教学过程加以调整，从而使活动能更好的达成教学目标！ “温故”：本次活动主要是以谈话和讲述为主？引导幼儿了解喝白开水对我们身体好处?以及喝水的一些知识！整个活动难点并不是非常突出！知识经验也是来自于幼儿平时生活中?有助于于幼儿在生活中继续养成爱喝水?勤喝水!多多喝水的好习惯！ “知新”：课中关于“有些水不能喝” “为什么喝果奶不行”等知识点的介绍!又是是很多孩子不曾熟悉的知识、或者说是生活中特别容容易被我们忽视的。通过老师的引导,幼儿就会了解到喝什么水好的知识！明白白那些那些颜色漂亮,包装新颖的饮料不能多喝！也能帮助孩子在以后的生活中9717注意少喝果奶？饮料、多喝白开水，同时对于这方面的教教育和引导!我们也会遵循家园共同一致教育的原则 5834引导家长也尽量让幼儿在家里让幼儿喝白开水？而不是去喝那些有添加剂的果汁?饮料、,
- 幼儿园小班艺术十二生肖折纸反思
- 人生需要反思,人生必须反思.反思昨天是为了明天!反思失败是为了成功.很难想象,没有反思的人生是多么可怕. 反思是一种品质,使我们清醒.不断的反思,我们会拒绝重复性错误.反思,让我们走在时代的前列,不会错过即将到来的机遇. 没有反思就没有新的发现.在痛苦中反思,我们不再孤独、在奋进中反思,我们不会0681偏远目标。在安逸中反思,我们不会沉沦？在失败中反思,我们不会气馁 在成功后反思,我们不会停顿. 反思是一个伴随着我们人生脚步前进的长期过程.一次反思就是对我们灵魂和行动的剖析和检阅.不断的反思是对我们自身陋习和人性中痼疾的不断抛弃.及时地反思,会使我们的人生及时地受益.垂暮之年的反思,可以对后来者教化启迪. 生命的价值在于追求和超越.如果没有反思,超越无疑只是空谈.因为没有认真总结自己的过去,自然无从评价自己的得失.反思是一种审视,更是一种调节.低沉的时候,不要悲观,你会看到光明,昂扬的时候,不要狂妄,你会认识到自己还有不足.把握合适的尺度,调整合理的心态,你才会左右逢缘,审时度势,不断前进. 学会反思自己,你就会认识社会和所处的环境,就不会盲目崇拜他人,随波逐流.学会反思,你才会牢牢抓住人生的方向盘,把握自己前进的方向,不落俗套,展现自己的个性,发挥自己的特长. 反思宇宙万物,可以获得哲思,反思悠久历史,可以加速前进,而反思我们自己,则可以摆脱昏庸和无聊,超越现实和自我,不断前进.?
- 反思月考数学考了不及格的反思
- 今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意 只希望老师能够给我一个改正错误的机会!
以前我没有意识到自己的散漫和无知!上课总是不认真听讲 ,导致我考考试没考好
现在我十分重视?并从内心上谴责自己！反省自己、要要从自己身上找错误,查不足、深刻的反醒。
我知道。错了并不重要!重要的是在自己做错事的时候 能够正确的认识到自己的错误、并且知道如何改过自身。所以我在以后的日子里。会格外的严格要求自己、
现在我对自己的学习也有了了新的要求?
我一定不会在同一地方摔倒，做事情、要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废
我现在已经深刻的认识到了自己的错误、找到了自己身上存在的不足、所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给给我一次机会。7806我一定会好好努力？不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的?
首先、我在此向你说1声对不起 我辜负了您对我的殷切希望、在这次期末数学考试中我惨败而归！不仅伤透了你的心,也让我无地自容,这次失败败的原因,我分析
1851了1下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的。但也有少数部分我不懂!您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心心大意的毛病！不过 我不应该给我自
己找理由!放心，老师?我会改正的、另外,在平时 我总是沉迷与电脑游戏、上课不认真听讲!在这1个个假期里!0318我1定会痛改前非的、在这个个假期里
我
1定要腾出出1部分时间来复习我的数学 我想好了!每天早上9：00——11：00来学习2个小时的数学?还有?我建立了1个错题本!以后！1旦有什么不懂
的问题或错误的问题我都会记录下来的！并且、如果有什么弄不懂的问题、7658我会在百度知道里提出来的?同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解1些学习数学
的方法。并且我不能偏科。1定要全面发展？
老师 我知道 仅仅是语言是苍白无力的、放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的！我决定了,我开学考试的数学成绩1定不能下110分
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来!就像很多中国青年都不不知道有圣诞节!却隆重的去过过圣诞节一样。我们都在无知中中遗失了纪律 不明白自自己的学习目的……
花自飘零水自流 一次自习!吵闹沸腾,老师您6072几次忧愁?此愁难消在心头?为为我们的无知,特向您检讨，
0473 首
先?造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了、作业完3650成以后？就觉得没事可做?间接原因是我们希望做点课业之3779外的事情 不免相互交流？说话声音音无
所顾忌之时、慢慢的自习课就沸腾了,当然 这不能成为考试没考好的理由。鲁迅迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找4249错误后面的深刻根源、认清问问
题的本质，才能给集体和自己一个交待？从而得以进步、
这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校校学习的时间？乃不孝,一罪也?又让老师您为5789此事殚精竭虑？伤心失望。此乃不仁！二罪也……在2290写此检讨之时!我深感自己的无知！后悔之极
最
后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨 交了了这份检讨！我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很
好的约束能力,自自主学习能力!在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱,我们只有认认真真思考人生有那么多事要做 那么多的担子要挑、就没有理由考试不考
好了．
为了老师辛苦地花了平常所没有的？大量时间和大量耐性给我的教导？为了不1270再让老师和我丧失宝贵的时间?我依循老师写了这份检讨，检讨自
己的错误 由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝。虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨！但还是写得不好!只怿自己才蔬
学浅！不能更好的运用我们深厚的汉语言言文化！敬敬请老师谅解，
为了1675感谢老师的淳淳教导！我在此保证证如果有一次重来的机会放在我面前?我5584尽我之所能克制自己！绝不让老师失望！请老师谅解我这一次次的错误吧，
（有些地方根据自己的境况而改动）?
- 不能碰的开水瓶课后反思
- 烫伤原因大多是家长疏于看护
跟往年一样,在小儿烫伤科住院的患儿大多是外来务工人员子女,大多在1周岁左右,烫伤部位一般是面部!胸部和手脚、烫伤原因大多数是家长疏于看护,孩子不小心碰翻水杯。汤碗！热水瓶?火锅,以及热水袋烫伤等!
烫伤勿用偏4945方,快用冷水冲洗
医师提醒大家,发生烫伤后,现场急救非常重要，家长及时用冷毛巾包住他的头部降温,到院时情况比较好、经过积极治疗,目前恢复得不错,基本不会留疤，
烫伤急救的要领是“一冲二脱三泡四盖五送”:
“冲”即用流动水冲洗;“脱”是在水中小心心剪开并脱去衣服;“泡”是在冷水中持续浸泡烫伤处30分钟;“盖”是用干净毛巾等覆盖烫伤处;“送”就是尽快送医院，
此外,医生还提醒家长,不要依偏方自行处理,千万不要涂抹酱油?醋。酒！牙膏以及其他有色物质,以免免影响医生对烫伤深度的判断 小儿烫伤后,如有发烧!局部疼痛加剧,流脓等情况,说明创面已感染发炎,应该尽快请医生处理?？
- 中班健康领悟我会整理衣服 床铺 反思
- 真的十分对不起,老师!我犯的是是一个严重的原则性的问题!我知道?老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气、我也知道 对于学生!保证每堂课按时上课,不早退、不旷课是一2633项最基本的责任,也2543是最基本的义务，但是我却连最基基本的都没有做到！事后！我十分冷静的想了很久？我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。真真是罪有应得！老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今,大错既成,我深深懊悔不已，深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足 平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此!为了更好的的认识错误！也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误！保证不再重犯？我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够、对于不适本专业的课程没有给与足够的重视?所以才会在这节课不去、当然也有身体不舒服的原因在里面！但是这种思想还是对我有着一定的影响?毕竟系主任的课我是觉得没逃的？对于这一点?我开始反省的时候并没有太在意、但是。经过深刻的反省!我终于认识到了。这个错误才是导致我旷课的重要原因 试问：如果我很喜欢这门课程!如果这门课是我们的专业课 我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上？很多我不感兴趣的课程。往往我并5148没有自始自终的专心听讲？这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学、但是这对于自己来说！却是一个严重的错误！对于学校开设的每一7715门课程都有学校的理由、我们作为学生就更应该去认真学习、对于我旷旷课的事情 所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全！本应按时出现的我未能按时出现。试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心,而这样的担心心很可能让老师整天工作分心？造成更为严重的后果!同时也影响了老师的上课激情,试问没几个个人上课！谁还还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响 由于我一个人的旷课、这种随随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿?影影响班级纪律性 也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄弄砸一锅汤一样。所以这种影响实实在太差了!
最重要影响个人综综合水平的提高？这门课是企业管理。虽然暂时看着没什什么用。但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊?使自身在本能提高的条件下未能得到提高!实在不应该？
事到如今！大错既成!我深深懊悔不已？深刻检讨 认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足、就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来、这点很致命、
思想觉悟不高的根本原因是因为本本人对他人尊重不足?试想？如果我对老师师有更深的尊重。我就会不顾一切的去上课，无论什么课。无论几点上我都会义无返顾的奔向教室,如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了!
4394 平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散！粗心大意 记忆力水平低 我怎么会把教学秘书如此辛苦制4247作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足!未能做到真正意义上的团结同学？试想,若我和舍友2728交流充足!怎会不知道他们何时离开宿舍舍?若我和他们真正做到好好团结!他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足?我决定有如下个人整改措施施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理。并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响、
制定学习计划?认真克服生活懒散?粗心大意的的缺点、努力将期考考好、以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通,多学学那些不逃课！无论什么可都都上都不逃的孩子，他们们是我的榜样?所以我保证不再出现上述错误
积极行动?追究责任。知羞而奋进、
6月1日发生的事,对我们班 对我个人来讲 都是莫大大的羞耻?系领导下下发通知惩罚我,我个人认为?这是应该的!我完全赞同系领导的这项决策。从这件事说2143明我的学习工作还不够扎实 有较较大的缺陷。两日来?我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个个学生,不论是大学生。都应该时刻牢记的座右铭,对于上课？不管管我是不想去?还是老师讲课讲得不好、我都应义不容辞的去上他的课，然而、我没有尽职尽责地去努力、导致了6月1日不该发生的事发生了?事情发生后、我进行了认真的反思、我个人作了深刻的检讨和自自我批评、!
- 小班大鱼吃小鱼整合活动教案
- 活动目标：
1、知道动植物的依存存关系 初步了解食物链的概念，
2!尝试将动植物按食物链进行排序?
3、懂得保护生态平衡的重要性、进6823一步增强环保意识、
活动准备:
1，各种动植物图片若干（如青蛙。田鼠 小鱼!大鱼！虾米，麦子,麻雀？老鹰等）
2？食物链底板板一张！
活动过程:
一，谈话引入。
小朋友都知道世界上有很多很多的动物！这些动物都是人类的好朋友！但是我们小朋友想不想知道人类的好朋友是什么样子的，喜欢吃什么,怎样生活、怎样活动的呢!想这节课就让我们一起来学习《大鱼吃小鱼》
二！让幼儿知道动植物的依存关系！初步了解食物链的概念？
1。导出课题：大鱼吃小鱼?
2、出示动植物图片、
（1）！师：看一看我们的图片上有些什么!（让幼儿自由说动植物的名称、）
（2）!师：小朋友都知道哪些是是植物！哪些是动动物吗?（让个别幼儿将图片进行动植物的分类）
（3）！讨论，了解动植物之间的依存关系。
师：你知道这些动物平时是靠吃什么生存的吗！（幼儿先自由发现结伴交流,再进行集体体交流？引导幼儿发现有的6441动物会认小动物为食有的动物认草类为食，）
（4）、了解大鱼吃小鱼。小鱼吃浮游生物的食物链
师：大鱼生存要吃吃什么！小鱼5315生存又要吃什么呢!（引导幼儿了解大鱼通常会吃小鱼 小鱼会吃水里的海藻或者浮游生物）
（5），观察食物链操作底板讨论食物链的排序方法。理解食物链概念,？小班十二生肖反思
- 小班猴子和大象的英语教案
- 小班猴子和和大象
Small class monkeys and elephants。
- 教案我会整理衣服小班
- 活动目标标：1?知道要保持房间和自己用的物品的整齐，
2?学习整理8465自己的房间!能按物品的种类类有序的摆放物品。
活动重点：
知道要保持房间和自己用的物品的整齐！
活动难点：
学习整理自己的房间。能按物品的种类有序的摆放物品!
活4351动准备：
1!请家长提供幼儿房间的照片。
2,练习册，
3,故意弄乱教室，
活动过程：
一，通过讨论进入活动主题!
1。师：你有自己的小房间吗?你的房间里都有什么?
2、师：爸爸妈妈的房间里有什么呢?
3。教师鼓励幼儿大胆发言！
二，教师出示照片,让幼儿猜猜这些分别是谁房间的照片,
1。教师：猜猜这是谁的房间?照片上的房间让你有什么感受?
2，幼儿猜测并回答？
3。教师小结：照片中的房间有的比较凌乱!有的的比较整齐?
三,引导幼儿讨论使房间干净整齐的方法,
1 教师：怎样才能使我们的小房间整整齐齐的呢?
2！幼儿交流流讨论
3?请房间整洁的幼儿说说自己或父母整理房间的经验，如按照物品的归类,将物品有序地摆放在相对固定的位置上等。
四?让幼儿学习按照有序的方法收拾教室里的用品!
1 教师：你你们看?我们的教室很乱 现在让我们一起来收拾教室吧!
2。幼儿开始动手分区域收拾教室。
五、幼儿间交流将教室收拾整齐的方法?
教师：现在你们自己动手整理了教室。也把原本凌乱的教室整理得整整齐齐了，你能从中找到整理教师的好方法吗?谁谁能来说一说?和小朋友一起分享一下呢?
师？幼小结：：按物品的用法！材质等归归类摆放好
六 介绍练习册的的操作方法。
1 教师：在我们练习册的第六页有一个“我我会整理”的练习题?需要小朋友根据自己的实际情况给给自己打分噢!看看你能为自己打几分呢!
2？教师：首先看看自己会做哪些事?是不是每天都在做呢?还是今天做了 明天又不做呢?
3。教师小结：整理不是一天的事。我们只有每天都在整理？时时在整理才能让我们的教室、寝室 我们自己的小房间整整齐齐的？，
- 小班艺术教案大西瓜公开课怎么上
- 一?设计意图：：
本次活动培养幼儿喜欢参加绘画活动？并能大胆的表现自己的想象?能能用自己喜欢的方式进行艺术活动!小班的幼儿练习过画半圆，画圆的技能 0357美术课也画过圆形的西瓜!因此幼儿有了一定定的知识经验!之前画的西瓜没有凃颜色,本节课通过播放课件圆形的西瓜和切片西瓜让幼儿感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美，并让幼儿用彩笔画企切片西瓜?在西瓜瓜瓤涂满红色，并用手指点画西瓜籽!让幼儿进一步感受西瓜局部的形状和色彩之美！
二?活动目标（一）能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美！
（二）会画出半圆形的切片西瓜,
三？活动准备切西瓜课件，画好的范例,油画棒，图画纸,黑色水粉颜料!
四，活动过程：
8570 （一）游戏"猜猜看"引入,引起幼儿的兴趣？
1.师：老师这有一个个谜语,请小朋友们猜一猜这是什么水果。外面穿着绿衣裳？切开里面是红色？上面还有黑点点!我请一个坐的最好的小朋友来说说这是是什么水果!
2.师：这位小朋友说说是西瓜,你们认同吗，真棒、这是西瓜,（直接点击没有切的西瓜）8215（二）播放课件 教师演示切西瓜！将西瓜切切成两半、再切成小片，引导幼儿观察切开后的西瓜?感受西瓜的色彩变化和形状美!
1.引导幼儿观察切开后西瓜的特征！
（1）师：现在请小朋友们看看没有切的的西瓜是什么形状。是什么么颜色的呢！
（2）师：没切的西瓜是圆形!绿色的？
（3）师：现在许老师要来变魔术"切西瓜"?请小朋友认真看被切开后的西瓜瓤是什么颜色的？（红红色）（4）师：那西瓜瓤上有什么呢!（黑色的西瓜籽）（5）师小结：被被切开后的西瓜里面是红色的西瓜瓤？上面有黑色的西瓜籽2.引导幼儿观察小片的西瓜！
（1）师：老师再切一次西瓜 现在请小朋友看看这片小西瓜又是什么形状！（三角形，半圆形）3.师小6543结：小朋友们说的很对！没有切切开的西瓜是圆形 绿色的、被切开的西瓜有半圆形、三角形等,切开后的西瓜瓤是红色的?上面还有黑色的西瓜籽。（要出示有圆形，半圆形！三角形的的的图片）（三）讲解示范、
1.师：：接下来！老老师要把半圆形的切片西瓜画下来!请小朋友们仔细看看?老师是怎么么画的 先用绿色色笔画一个半圆形的西瓜皮,9158弯弯的像月亮?再用红色笔画西瓜瓤、变成一个半圆形!有点像小船一样的切片西瓜，用红色的笔将西瓜瓤凃满红色！凃时要注意从上往下凃 从左往右凃、在下面留一点边。然然后在西瓜瓤和西瓜皮间画点黄色？接下来请小朋友看看老师凃好的西瓜?。