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   挺胸收腹,两脚与肩同宽!脚尖呈外八字 上半身始终垂直于地面 不能随便晃动,将重心自左向右,然后自右向左、不断切换?过程中通过手位的带动!能增加动作的幅度?八字跨就如7488同将自己的身体当做毛巾、不断的在拧转。感受 胸——跨——脚这3个部位不断在做延生和挤压?初学者做好脚跟始终不离地?有利于动作的掌握、个人认为用胸做八字能更快掌握这个基本动作。、
肚皮舞 下八字胯
  勤学苦练!没有其他舞蹈没有捷径
我才24岁,脸上的八字纹就开始明显了呢,我看了最近很火的鬼畜视频
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求正宗武当八卦掌教学视频
  我在武当山学武!具我所知。没有?   再说了!大师们出版的碟子核心内容都没有的!你这样想啊,他们学了几十年的功夫。你想你用20块钱就想把精华都买走、可能吗,   真想学?还是要找到具体的人!然后再看情况能不能学,,
【伪声】女生学男声求教学
  我其实也不懂、看到你的提问就顺便说两句、男女的生理结构不同!若要可以模仿就要细细的找出细节,男人有喉结,女人9042没有怎么办呢!可以以指压喉发声(各位置都试一下)你可以找个录音机。尝试着发音自己录下来放给自己听?直到满意为止。   任何事物的学习?如果没有人教就要全靠自己摸索 助你游戏愉快,。
大狮子的头发教学反思
  狮子是小朋友们比较熟悉的一种动物,他们都知道狮子是最凶猛的动物。本课通过展示狮子的图片!让幼儿了解狮子的形象。引导幼儿观察和了解狮子的特征!重点是让幼儿学会用直线,螺旋线!波浪线来进行创作,难点是让幼儿进9756行创作?    首先我通过谈话:狮子想让你来为它设计一个漂亮的发型、来引起幼儿为狮子画各种各样不同发型的兴趣 为下面的绘画活动打下基础,接着我便6079出示光头发的狮子图片来启发他们的想象?在其9463过程中我鼓励幼儿大胆表达自己的设想?然9381后再根据孩子们的描述进行适当的示范、引导他们选择自己喜欢的!适合的线条进行大胆的创作。接着便是孩子们自由创作的时间!在创作的过程中我鼓励他们进行大胆的尝试?运用直线!螺旋线,波浪线给我们的光头狮子进行创作,最后便是幼儿互相欣赏作品的过程!此过程主要是锻炼他们的语言表达能力及审美情趣。   从作品中我看到小朋友们对于线条的掌握还是非常好的!但是狮子的毛发应该是比较多比较浓密的,在利用线条来表现的时候应该离脸的距离再近一些或者将同类型的线条再多画一些!重叠起来。这样的狮子会更形象一些?装饰狮子毛发的方法应该是比较单一的?基本上都是运用水彩笔进行大面积涂色的方法来进行装饰?而且都是用一种颜色进行装饰?除此之外。0934内容相对比较单调!不够丰富和完整、   针对这些不足?我将作出以下调整策略、   1,通过狮子图片?引导幼儿观察并了解狮子毛发的特点在绘画活动之后。教师有针对性的找一些实物狮子的图片。让孩子们通过对比了解狮子的毛发应该是浓密的?需要用多层线条叠加或者在画线条时离脸远一点的方式来表现其的浓密?   2 通过各种不同形式的装饰方法的图片!来启发和引导幼儿学会用各种不同的方式来装饰狮子头发!教师应该有针对性的出示用各种用不同方式?如油画棒涂色,水粉以及水彩笔来装饰狮子的头发!应给幼儿提供多种材料 启发其进行大胆地想像与创作?   3,在平时的绘画活动中 多引导注重内容的丰富性!虽然对于背景的装饰不是最重要的!但是需要让孩子们了解的是整幅作品只有在合理构图的方式下 主体物突出?内容丰富才会使整幅画看起来完整!漂亮、因此!在平时的绘画活动中教师应引导幼儿根据内容的需要添画合适的背景。   以上内容是我针对这堂课进行的一个反思,希望在今后的教学中我能做得更好!!
梦见自己差点从学校教学楼上摔下去
  做生意的人梦见自己从楼上差点掉下来、代表房地财利 不听信不实的谣言。安稳得利?恋爱中的人梦见自己从楼上差点掉下来?说明心甘情愿 有诚信相处婚姻可成 本命年的人梦见自己从楼上1451差点掉下来。意味着处事勿贪多、注意饮食卫生保重身体?怀孕的人梦见自己从楼上差点掉下来!预示夏8294占生女?秋占生男。防烫伤?,
大班欣赏:民间剪纸—十二生肖教学设计
  一?教学目标 :   1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱   2.能7539抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品   3.培养学生发现问题,解决问题的能力 计   二!教学重点!难点:   教学重点:自悟生肖动物外形的重要性   教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观   三,教学准备:   课前收集有关十二生肖的图片!玩具 剪纸 邮票?故事等,   彩色?纸剪?刀胶棒   范作 生肖乐园的背景图   四 教学过程 :   (一),导入 :?听十二生肖的歌曲!十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传、(学生交流1435收集的各种有关物品)这十二种动物   你更喜欢那一个,说说理由吧!(学生讨0471论)   (二)?自悟生肖动物外形特征的重要性   1试着画一画:选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画   2讲评:你认识他们画的生肖7166动物吗、他们画的怎样,   3教师修改:擦去内轮廓线?如五官!身上的花纹?再观察还像吗?为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢 (学生讨论)   4总结:剪纸生肖动物的绘画要领:画动物关键不是五官?而是要抓住他们的外形特征,类似剪纸的效果!更要突出 夸张?大的更大?长的!
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