男生女生不一样音乐教案
- 为什么男生女生不一样
- 首先硬件方面就很很不相同了?例如体格,力量 而软件方面因硬件的限制所以也会有所不同 例如大脑，女性的大脑比男性的大脑要小 所以可开发利用率也相对低 也就是说更多的男性其脑力比女性强是有依据的 再深入一点的话就是生物基因问题了
- 五年级心理健康教案男生女生怎样交朋友
- 我想找一一找辽宁大学出版社版 五年级下册心理健康教案！
- 谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？
- 『初中8音乐教案』初中2音乐教案 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目标：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识!能力v培养目标：能够有情感,、,、 。 软件大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f！过程与j方2法,情感态度 价值观） 6！通过欣6981赏作品，感受和体验音乐所表达的各种情感？感悟：“音乐是情感的艺m术”? 6,能听辨出音乐乐的段落 体裁，演奏乐器及r!？、，?? 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7课时教学目标：4？在反5复聆听?歌唱《渴望春天o》的过程中7。感受歌歌曲明朗！愉快的情绪，培养学生对经典作品的兴趣和热情。唤起学生对音乐!对春天k,，?、,。 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交响曲》 ·初中6教案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》（第一d乐章） ！！，! ? 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音诗 ·海 滨 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》?普希金的诗《大g海》？秦咏诚的小q提琴独奏曲《海滨音诗》,德彪西的交响组曲《海浪的？，，?，！ 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累计8第 课时 年 月4 日5 第 周课 题 渴望春天e 课型 新授目标 ?!，。 ？ 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第一g课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）一h, 教 学 目 标，
- 大班社会活动教案：《发生火灾怎么办》
- 发生火灾怎么办?
(1)要迅速向消防队报告火警,火警电话是“119”!
(2)在能扑救的情况下迅速组织扑救。
(3)在可疏散贵重物品的情况下迅速疏8222散物品。
(4)在不能扑救的情况下迅速组织人员疏散、
(5)主动为消防队扑救火灾提供情况和方便条件、
(6)火灾扑灭后不应随便清理现场 在公安消防机构调查火灾原因时!如实提供有关关情况,，
- 科学认识海洋动物教案
- 设计教学过程,关键是恰当地选择教学方法,使之与教学内容相统一,这是一篇教案的灵魂.为此,应首先了解各种教学方法的职能.
某一种教学方法适用于某种教材，某些学生特别有效,而对另一些内容或学生可能效果不佳.因而在选择教学方法时要明确教学方法的职能.Ю·К·巴班斯基对各各种教学方法合理运用的时机进行了归纳. 男生女生不一样音乐教案
- 早期阅读蝴蝶风筝教案
- 【活动目标】1．学习用对称的方法装饰风筝,体体验作画的快乐 2．激发幼儿欣赏美 创造美的兴趣与能力 【【活动准备】PPT美丽的风筝!风筝半成品？记号笔。油画棒?【活动过程】（一）以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友?老师这里有个谜语请你们猜一猜：天上一只鸟?用线拴得牢。不怕大风吹。就怕细雨飘!”（风筝）（二）出示风筝PPT！让幼www.jy135.com儿观察1.图一：提问：你们都看到了什么风筝。（蝴蝶?金鱼））觉得好看吗？你觉得哪里好看!2.图二,图三：我们先来看看这只美丽的蝴蝶风筝。(出示左右对称的蝴蝶风筝)孩子们？你你们看这个风筝漂亮吗 幼儿：漂亮。教师：颜色真美啊。那你们谁能说出他有哪些颜色,幼儿：（点数颜色）？翅膀上有。！，，色!下7737面翅膀上有，、!背部有 ？ 眼睛上有, 。图三：这只蝴蝶上面还有很5894多图案,你们发现了吗!谁来说说?这些图案有什么特点、（左右都一样）告诉你们这叫对称!什么是对称，（左右大小要是一摸一样的）为什么要做成对称的，（为了保持平衡和美观）3.按照同样方法讲述图四（金鱼）和图五（蜻蜓）,侧重对称？（三）学习点线技巧装饰风筝 刚才我们欣赏的这些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的。1.请1200小朋友回忆点。并在黑板上画出！2.请小6443朋友回忆线，也画出、3.动脑筋将点和线结合、画出自己0193设计的图案?4.欣赏PPT 感知点线3175结合的美!（四）创作作与体验1.进一步让幼儿表现美 激发创作的欲望！看老师也准备了三种形状的风筝?有蝴蝶！金鱼和蜻蜓、要请你帮助这些风筝穿上有图案的花花衣服，你会用哪些线条和图案来装饰呢!2.教师师提出绘画要求：（1）画之前要学会用左右对称的方式来画、要先用线条分割。然后用图案装饰?线条和图案要密一点?丰富一点,这样的风筝才漂亮?（2）要注意绘画时6388的坐姿。幼儿作画！教6700师巡回个别指导?鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝！（3）欣赏与评价展示幼儿作品？互相欣赏,请几名幼儿讲讲哪只只风筝最美 美8278在什么地方，、
- 求男生女生向前冲2013第五季开场舞的音乐
- 没有吧!。
- 男生女生上高原什么时候开始比赛
- 今年7月?
- 求助：形体课教案
- 脚！手的基本形态及基本位置
1. 中国舞
A．脚形：
a.勾脚：脚尖向上、姆指7200带动全脚尽力向上勾!(图4)
b.绷脚：姆指带动脚脚尖尽力向下压，脚背绷直。(图5)
c. 脚：脚背绷紧！脚腕向里拐、脚尖向里翻？(图6)
d.勾3876绷脚(勾脚尖)：脚背用力向下绷!脚趾向上勾回?(图7)
4 5 6 7
B．脚位：
a.正步：两脚靠紧！脚尖向正前1点、身体体及头都向1点?重心在两脚上、(图8)
b.八字步：两脚跟靠紧？两脚尖分分别为2点 8点。重心在两脚上,眼看1点、(图9)
c.大八字步：在八字步的基础上！两脚跟相距横的一脚半远。重心在两脚中间。(图10)
d.丁字步：左脚在前 脚尖对8点,脚跟紧贴右脚窝处，右脚尖对2点。如一“丁”字？重心在两脚上！眼看1 8点之间!称左丁字步(图11)？右丁字步与此对称！在训练中！站丁字步向旁做动作时。前脚尖对正旁的(3或7点)称横丁字步、
8 9 10 11
e.弓箭步：是丁字步的一种变形和发展?它是将3882丁字步的前腿向旁(2点或8点)伸出！屈膝?小腿垂直地面！与大腿成稍大于90o的纯角 后腿绷直、脚尖对对正前(1点)?重重心在两腿中间!要要求两肩和腿在一平面上!尽量开胯!臀部向前顶、(图12)前弓箭步：身对正前(1点)?左脚向1点迈出一步成弓箭步,右腿绷直,其它要求同上 (7800图13)
f.踏步：身对2点。在左丁字步位置上，左腿直直立为重心?右腿向6点撤步后踏。右脚前脚掌踏地，膝稍弯，两膝内侧相靠,眼看1，8点之间，向上提胯，重心微向前(图14)
g.大踏步：也称大掖步？在踏步的位置上？左9248腿屈膝半蹲为重心？右腿绷直向6点绷脚脚伸出！脚尖点地、两大腿根相靠、拧身向1点!(图15)
12 13 14 15
h.虚步：也称点步!分前点、后点步,前点步：以右脚脚为例？在右丁字步位置上？右脚向正前方 绷脚擦出到最大限度!脚趾尖点地 身体重心4661在左脚上!(图16)
i.后点步：动作要求基基本同前点步 在右丁字步位置上!左脚向斜后方。绷脚擦地到最大限度！脚趾尖点地!身体重心在右脚上?(图17)
j.一字步：两脚脚跟相靠脚尖向两旁分开？分别对3！7点!如“一”字！两腿伸直 靠紧,身?
- 喜羊羊与灰太狼开心闯龙年插曲《感恩》和《小时候》怎么音乐都一样啊？只有歌词有点不一样？
- 原因很简单,那是因为一个是国语的、9417一个是粤语的,其实也有很多歌曲是类似的
,