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大班生肖歌活动反思

大班科学为什么会掉牙教案,反思
  活动目标1.让幼儿认识牙齿的结构 功能及生长特点、   2.初步了解换牙的有关知识。   3.让幼儿知道牙齿的作用 使幼儿知道保护牙齿的意义、保护牙齿的方法!   4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法!培养幼儿良好的用牙习惯   活动准备1.牙齿模型一副!牙齿挂图一张!   2.幼儿每人一把小牙刷 一面小镜子、   3.录音机一台 《刷牙歌》磁带一盘?    活动过程实录一。导入!猜谜语,提起幼儿的兴趣!   谜语:上下两排兵!驻守大门口,谁要进门去!打得纷纷碎。   师:小朋友们好,   幼:老师好?师:老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了!是不是啊?   幼齐答:是?   师:你们知道刚才老师说的谜语是什么吗、   (幼儿思考片刻)幼1:是大树?大树像解放军叔叔一样、站在大路两旁还有大门两旁。一动不动,可直了    师:你的想象很丰富?不过不是这个谜语的答案。请你坐下再想想好吗,   幼2:是警察,他们站在大门两旁!   (是奥特曼,是... ...)师提示:他们穿着白色的衣服?我们每个人身上都有的一种器官!对我们的身体健康很重要、哎?有一个广告你们看见过吗,广告3542的内容是:“什么好,胃口就好,身体倍儿棒?吃嘛嘛香”,   幼儿抢答:牙好胃口就好。身体倍儿棒,吃嘛嘛香。谜语答案是牙齿、   师:对。小朋友们真聪明,牙齿对我们很重要,你想了解它们吗?   0572幼儿齐答:想?   二!看一看?查一查,数一数   1.幼儿之间互相看一看!小伙伴的牙齿是什么样的?查一查有没有蛀牙。数一数有几颗牙齿?   2.拿小镜子照一照,看看自己的牙齿长的怎么样,查0854一查有没有蛀牙!数一数有几颗牙齿,8697牙齿为什么会有蛀牙,为什么会掉呢、比一比你和你的朋友谁的牙齿保护的好,
故事小兔和小狗的活动反思
   当我走进活动室。进行实际教学过程时?我从孩子们身上看到了这样的现象:1. 故事幽默!诙谐?将农作物的多样性巧妙地融入故事情节中?同时激发了幼儿探索粮食生长秘密的兴趣!并在潜移默化中体会粮食来之不易?2.我发现幼儿特别爱憎分明!讨厌大熊?喜欢兔子,但是他们又是纯真善良的。6178当大熊改过自新时!幼儿又马上原谅了它、我还从孩子们的回答中,观察到了学习中的这种现象:孩子们喜欢跟风、好模仿 没有自己主见?别人回答什么不管对错他也会跟着学,我觉得我原来的设计可以做这样的调整:1. 我应该在完整欣赏前、先提问,让幼儿带着问题去听?这样我想效果会更好!2.提问还应该再精炼些!每段故事欣赏完还应该进行一个简单的小结等!?
大班下雨的前兆的教案反思
  幼儿6501园教案:下雨的前兆   教师:屈老师   活动目标:   1,知道动物也会预报天气。了解一些常见的下雨前兆。   2,学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用,   活动准备:课件、CD?图片!   活动过程:   一!引出话题?   1!播放响雷的声音 引出话题,   ——“小朋友听到了什么声音?”   ——“电闪雷鸣是会发生什么事情?”   ——“夏天里经常有雷阵雨。要是出门没带伞?就有可8704能被淋湿!看来我们还真该了解一下天气预报、”   2 请幼儿交流经验。   ——“我们可以从哪里事先了解天气情况呢!”   ——“小动物会不会给我们预报天气呢!”   3?给幼儿交代任务,   ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢!我们来听一下故6554事就知道了?”   二。播放课件   1、边听故事 边提问来理解故事内容。   ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气情况的 ”   ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了?”   ——“它们5402是怎样告诉我们的、”   ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢,跟什么有关系?”   2?教师小结动物预报天气的多种方法。   三?迁移经验   ——“还有什么现象也会告诉我们天要下雨呢、”   ——“指导天要下雨!我们应该做哪些准备!”   四?表演游戏、巩固知识。   1?每人拿一张图片贴在自己的胸前、根据老师的指令作出相应的动作?   2?小结:小朋友们真棒!不仅了解小动物在下雨前的现象?而且还能表演,我们都了解了下雨的前兆?以后出门就不会7744淋雨了,老师还希望小朋友在平时多注意观察,一定还会有更多的发现?   【更多幼儿5433园教案尽在:屈老师教案网】?
小班大床和小床教学反思
  本节活动的目标是比较两个物体的大小和按大小分类!之前我在班上也玩过比大小的游戏,我班幼儿基本上都能正确比较两个物体的大小、所以这节课的重点是同类物体按大小分类。活8743动开始部分我直接出示挂图!挂图上大幅的两个娃娃立刻引起幼儿的兴趣,我引导他们观察两个娃娃。提出问题:两个娃娃一样吗,幼儿都说不样。我又提问:哪里不一样,幼儿有的说眼睛?有的说头发!有的说手 怎3741么会这样呢 这两个娃娃我画的时候除了一大一小!其它的都是一样的啊、难道我的提问有问题吗,怎么没有幼儿说出一个大一个小。或一高一矮呢。于是我立马调整问题再次提问:他们有一样的地方吗。幼儿观察并回答?我再问并配加手势:他们这么多地方一样?可是有一个最大的不同?你能找到吗?于是有幼儿答出一个大一个小?其他幼儿顺着我的手势也发现了 都说一1364个大一个小?在后来的环节?我采用的游戏法?先是给两个娃娃分皮球。分椅子。然后帮娃娃找东西?幼儿的积极性很高?气氛热烈,难点是最后的找一找 分一分环节!本着面向全体幼儿的原则,我给每个幼儿都准备了物品,让每个幼儿都来参与?我先引导幼儿找一找。有没有和自己拿着同样物品的1255小朋友?去和他手牵手做个好朋友!幼儿都非常开心去找并请自己的好朋友坐到一块!然后我鼓励他们好朋友之间讨论:把自己手中的物品送还给两个娃娃,应怎么送 于是他们商量。你的小 送给小娃娃、我的大。送给大娃娃 接着就是把娃娃的物品送回去了?我先给两个娃娃准备了两个筐子:一个大一个小。并告诉4430幼儿大娃娃的东西放在大筐子里!小娃娃的7842东西放在小筐子里。送完了后!我检查 有两名幼儿送错了 把大小两个喜羊羊放在大娃娃的筐子里,我没有直接说:你们送错了!而是说大娃娃有两个喜羊羊。小娃娃不高兴了,她说她也想要一个喜羊羊,怎么办呢!于是再请刚才的两个幼儿来送,这下他们认真看了看筐子和喜羊羊?送对了!我用2716娃娃的口气说谢谢他们!幼儿非常高兴!最后是教师简单小结、 本节课基本完2890成活动目标 重点环节的设8969计我也较满意?幼儿容易接受参与性很高?不足地方也有:开始的问题设计的不够好?语言还需再简洁一点。对于小班课堂讨论的组织!我明显经验不足。以后要向优秀教0207师多学习!!
一席三杯歌心事指的生肖
  兔、谐音吐,大班生肖歌活动反思
十二生肖夜中会出外活动的生肖有哪些
  子鼠啊。夜里11点到1点 其次是丑牛和亥猪分别是夜里1点到3点、和9点到11点,再就是寅虎和戌狗 分别在凌晨3点到5点,和晚饭后7点到9点!!
适合大班的儿歌有哪些
< 娃哈哈 数蛤蟆 铠甲勇士 小精灵 幸福的孩子爱唱歌 我和奶奶去买菜 猩猩朋友 一只哈巴狗 三字经儿歌 洋芋丁丁 幼儿园早操歌 你好花木兰 小白兔白又白 哆来咪 刷牙歌 小猪猪 动物体操 风景 歌声与微笑 哈囉歌 拉大锯扯大锯 蓝皮鼠和大脸猫 美得冒泡 手机 我给牙齿洗个澡 小燕子 星星的眼睛 煮面条 小羊咩咩咩 颜色歌 rain rain go away 嘻哈小魔怪 london brige 我会自己吃饭了 小火车 快乐糖果屋 颠倒歌 森林音乐家 小麻雀 孔雀 Ten Little Indians 打起手鼓唱起歌 大力水手 功夫小子 男儿当自强 圣诞树 甩掉水桶腰 娃娃病了 蜗牛的家 小螳螂 吹吹风 愿望 小背心 我们一起萌萌哒 夜里梦到阿拉丁 宠爱 七星瓢虫 Follow Me Shake my hand 嘚啵嘚啵嘚 老鼠与花猫 一个蛤蟆四条腿 猪都笑了 身体部位歌 滑雪小将 迪迦奥特曼主题曲 四季童谣 聪明的一休 伊比呀呀 划小船 狗狗减肥操 我爱老师的目光 Walking Walking 魔幻陀螺2主题曲 安全过马路 天黑黑快睡觉 小蝌蚪找妈妈 谜语谣 Trick or Treat 春天 企鹅的白肚子 天下妈妈都是一样的 one one one 别在星期天 猜拳 打工的妈妈你在哪 大头儿子小头爸爸 低碳贝贝 九九歌 可爱颂 快乐酷宝 蓝精灵 妈妈永远都美丽 你妈妈喊你回家吃饭 三只小熊 水果歌 童心是小鸟 我能打败大妖怪 小鸡哔哔 小蝌蚪 丫头片儿卖鸡蛋 羊羊顶呱呱 做个好娃娃 三只猴子 观音手 Bingo 阿童木之歌 丢了西瓜捡芝麻 对不起、没关系 乖乖女孩 好和难 可爱的小白鹅 快乐的一只小青蛙 蚂蚁搬豆 猫的我 每当我走过老师窗前 米老鼠之歌 喵喵歌 宁静的夏天 苹果与蝴蝶 去郊游 人小鬼大 稍息立正站好 睡美人 兔子舞 我会守规则 我们是中班的小朋友 夏天的雷雨 向前冲 小猫喵喵 走在乡间的小路上 左手右手 妈妈我要亲亲你 我会听话 织布歌 Go away 阿里巴巴的农场 表情歌 爱上幼儿园 不怕不怕 春雨沙沙 打电话 弟子规 怪兽Lonely 蝈蝈和蛐蛐 国家 嘿老爸 ......馀下全文>>, 、
社会《十二生肖》大班教案怎么写
   设计意图:地球是人类和动植物生存的家园,保护地球,爱护环境是大家关注的话题?而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区!这些孩子家人的环保意识较淡薄,一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念、针对这样的现象、我园开展了 “小手牵大手”的活动?希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动,来影响他们父母及家人的环9752保意识,因此我设计了这个活动?引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物。使他们意识到各种污染在损害大自然的同时?也正在危害着人类?让幼儿知道保护地球?爱4448护环境是我们每个人的责任,本次活动我从9215幼儿生活经验及理解能力出发、运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境?促使幼儿从视觉,听觉等不同角度形象地感知地球的现状!同时!也9640让幼儿深刻地感受到爱护环境?保护地球应该从我做起?   活动目标:1?帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害!   2!激发幼儿自9173觉地爱护地球?爱护生活环境和自然环境的情感?   3 鼓励幼儿大胆地表达自己的想法,锻炼幼儿的语言表达能力   活动准备:1?课件《地球怎么哭了》   2?经验准备:让幼儿观察生活中的污染现象!   活动过程:   一? 以谈话的方式导入活动?   1 师:“小朋友们,你们知道你们的家在哪吗!你们又知道陈老师住在哪吗!”   2,幼儿回答问题,   3,师:“虽然我们住在不同的地方?但是我们共同生活的家园叫什么,(幼儿回答)地球是我们共同的家园,”   4?师:“你们知道我们地球都有些什么吗,”   5,幼儿交7336流讨论!   6。师:“我们地球有这么多好玩的地方,又有很多的人,还有很多好吃的,今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客、我们来看看他是谁,”   二,播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停   1,提问设计:今天来我们地球做客的小朋在、他叫什么名字。他以前来过地球吗!以前来地球的时候他去过什么地方,   2?那时的海是什么样的,森林呢!海洋呢。空气又是怎样的。   3!咕噜以前在地球上玩的时候!他玩的开兴吗?为什么会开兴呢,   4?教师小结:以前咕噜来的时候!我们的地球非常地漂亮!有蓝蓝地天,茂密的森林 一望4605无际的大海?还有农民伯伯种的好吃7144的蔬菜水果 所以他在地球上生活的非常开兴,他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了 (幼儿回答)   5。小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢?   6、幼儿交流讨论、   7。师:“小朋友说了很多的想法,我们来听听地球爷爷是怎么说的吧 ”   三,播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友!你们应该怎么做呢”暂停、   1,提问设计:地球爷爷为什么会生病呢   2!依次播放环境受污染图片:空气污染!海洋污染、生活环境污染,并根据每张图片内容进行提问:这是什么污染!它会造成怎样的危害呢?你还在什么地方见过这样的污染?   3,教师小结:“小朋友都说的很好!我们的地球现在受到很多的污染?这些污染给我们的生活带来了很多的污染,我们生活在这样的环境中一点也不舒服?现在我们的地球爷爷生病了。小朋友们有没有什么好办法帮助它呢。你们有什么方法来保护我们的环境!我们共同的家园呢?”   4!幼儿交流讨论环保的好方法。   四?依次播放环保图片:不乱扔垃圾、保护森林海洋、不乱砍滥伐多植树?世界无车日等图片!并根据图片内容进行提问:   1!图中的人们都在干什么?他们是怎样保护环境的,   2!让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义!   3、教师小结:教育幼儿保护环境应该从我做起,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来?   五?播放课件《地球怎么哭了》至最后   1、师:“咕噜最后对我们说了什么?”   2!再次呼吁孩8073子要爱护地球、保护环境?9185共同维护我们共同的家园,知道保护环境应该从我做起,   延伸活动:在班上开展“小手牵大手”的活动,让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人?,
欲钱买夜晚活动的动物!猜生肖?
  楼主真要买!就权当是献爱心吧?   如果有人告诉你买什么号码?建议你都不要相信 因为我玩了几年0645房子跟老婆都玩没了   PS:这东西真的不是好东西,洗心革面,重新做人,2649希望你能当机立断?不要存侥幸心理、果断戒赌。      首先、不管开什么、都是预测?所谓专家的预测也是猜测!不6093能百分百确定、   但是在我国是不允许的?不建议在国内买?投入不说、就算中了收钱都收不到啊!有这种风险?   如果有人告诉你买什么号码?建议你都不要相信!有人玩了几年房子跟老婆都玩没了?      这东西没人会预测。   如果真会预测?早就成为亿万富翁了?    预测这东西我早就不信了,以前在网站上,经常看别人预测,结果买了!连一个号码都没对上!!
太平盛世歌欢舞打一生肖
  《辰龙》辰:天,龙:龙腾虎跃
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