十二生肖教案歌曲
- 有多少带十二生肖的的歌曲？
- 老鼠爱大米 我是一只小小小小鸟 两只老虎 苏慧伦的,范晓萱Ri快乐>《寂寞热带鱼》,弦子Wo是一只小小鸟＞?林依轮＜爱情鸟＞，彭羚＜囚鸟＞!费玉卿＜梦驼铃＞、SHE＜波斯猫＞，伊能静＜萤火虫＞＜我是猫〉，小虎队＜红蜻蜻蜓＞ 庞庞龙＜两只蝴蝶＞！刘若英＜蝴蝶＞、郑钧＜马＞,游鸿鸣《流浪狗》《我我们这里还有鱼》。罗志祥《咕噜鸡》《狐狸精》《小丑丑鱼》，谭咏龄《披着羊皮的狼》《天边一只雁》！谢霆锋《狼》，王力宏《白狐狸》?香香《老鼠爱大米》?林俊杰4452《美人鱼》。任贤齐《我是一只鱼》,三只熊
谢霆锋,猪之歌
两只小蜜蜂
我不想说我是鸡
两只蝴蝶
蜗牛
潘伟伯《壁虎漫步
侯鸟
燕尾蝶
杀破狼
狐狸精
狐狸爱上熊
波斯猫
中国龙
天蝎蝴蝶。
- 十二生肖龙的教案健康领域
- 活动目标：
1!认识十二生肖并知道其排列顺1745序和自己的属相?
2 通过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因！
3 喜欢小动物、养成爱整洁的好习惯。
活动准备：
十二生肖的图片 PPT 大镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程：
一?出示图片。十二生肖图案？
1,今天?老师给小朋友带来了一幅画?我我们一起来看看吧 （教师出示图片），可以一个一个的出示!也可以一起出示提问：都看见了哪些动物!让幼儿儿说出动物名称。
图上一共有多少种小动物呢。我们一起来数数数吧、
小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二二属相。它是我们中华民族族特有的一种,在我1086们中国流传了几千年 每年就以一一种动物做标志!一共有十二6256个动物，一种动物表示一个生肖?也就是一个属相,
老师有一个问3163题想问问小朋友 你们都知道自己是属什么的吗?
-------老鼠？牛要是请你来给小动物来排排队?你们会让谁站第一个呢。
我们一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名？慌慌张张的都赶往南天门？小猪从篱笆堆里爬出来？小小狗没有刷牙、公鸡吃完东5836西满嘴都是油！猴子脏脏的、羊的衣服没有扣好扣子！马的头发忘记了梳,龙的指甲忘了剪？牛忘记了穿鞋。蛇脱皮脱了一半、小兔子脸黑黑的!老虎还没有洗澡？苍蝇都还在身边飞呢
哈哈,原来是8147这样的呀？小动物可真有趣，
还有哪只小动物没有说呢。（老鼠）那你认为是哪只小动物排第一呢!为什么？
让爱整洁的话题转到自己的身上!并请幼3142儿拿出镜子照下自己的样子,和别别人比起来。自己整洁干净吗，
二 看动画〈十二生肖〉的故事、1 帮助幼儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序。
1?请幼儿分组给十二个小动物排队欣赏儿歌《十二生肖儿歌》
l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的、
3！再次欣赏儿歌!看看是不是是这样排队的、这些动物在干什么、（再次示范儿歌）十二个动物是怎样的顺序排队的。
它们在干什么,——理解：按着次序排好队4 老师念儿歌！幼儿跟念?并并做相应的动作?
3.结束(1)今年是什么生肖来过年 ,
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- 小班语言教案梦里笑
- 活动目标：
1 ，理解儿歌内容，学会会朗诵儿歌、培养幼 儿的语言表达能力和想象能力?
2 能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系?
活动重点：幼儿能完整地朗诵儿歌
活动难点：感受诗歌的意境美和语言美 充分发挥想象，
活动准备：小草!小花、白云的图片?头饰，
活动过程：
（一）播放歌曲 引领幼儿进入教室，
（二）,情境表演 引入课题1，小草，小花,白云,宝宝入场?教师让幼儿看看来了什么客人,大家欢迎、告诉幼儿"客人很累了想休息一会儿 "2。播音乐"摇篮曲"？客人入睡,教师旁白白：小草！小花 白云，宝宝睡着了 他们进入甜蜜6639的梦乡！做着美丽的梦。他们的梦是怎么样的。
3，曲完 客人逐个伸懒腰醒来？
小草：：我梦见绿绿的小草,
小花：我梦见红红的小花！
白云：我梦见蓝蓝天上飘着白云
宝宝：我梦见五颜六色的花、
（三）,学习儿歌过渡语：小草 小花!白云、宝宝的梦美极了,1909这么富有诗意的梦！我真想用一首诗来表达,
1,出示挂图 教师师有感情朗读儿歌,
2?采用整整首朗读、对7938答式朗读学习儿歌?
讨论：小朋友你们做过梦吗,能跟老师说说你梦到了什么吗！
提议：我们来表演一下小草?小花 白云，宝宝好吗!找几个幼儿在教师的引导下表演小结：这是一首很美的诗！诗中好象有一幅美丽的画!小朋友一边朗读一边仿佛看到一片绿绿的小草 满山2220遍野红红的花。蓝蓝的天空飘着白云和可爱的宝宝睡梦中甜甜的笑（四）,音乐游戏"大家爱做梦"幼儿分组戴上拟6021人化头饰?随着音乐"摇篮曲"自自由做动作。表示在在梦境中 一曲停下?幼儿蹲下，教师提问：如小草爱做梦,梦是怎样的、反复几遍活动延伸引导幼儿想象：还有谁9109会做梦。它的梦是什么颜色的、用儿歌中的话说出来，。
- 谁有王力巨集的《十二生肖》歌曲完整版
- 已发、请查收?
。
- 有关星座的歌曲
- 歌名是：星座
歌手：王力宏 专辑：心中的日月
山羊水瓶双鱼牡羊座
金牛双子巨蟹座
狮子处女天秤天蝎射手座
女人的心千变万化
如果说女人才十二种不同
爱情不会让男人那么的头痛
那么心动之前记得开口
问一问星座才能进攻
可惜感情远比星星复杂
身在其中换做谁都无法自拔
一肚子的疑惑谁能回答
爱情印正在星座神话
信不信心诚则灵
天空把答案都藏的好美丽
倒可以多点信心
我为了了解爱的神秘下定决心
谁中意星座话题
快告诉我哪一颗星应该怎么搞定
可惜天气阴晴不定
bala bala bala now dance
古老的发明如今疯狂流行
是否因为太多人曾为爱伤心
不期望爱只是需要幸运
宁可相信一切都是命
努力研究星座找寻线索
该怎么说该怎么做该怎么掌握
像个学生一样努力用功
下次爱情能一路顺风
就好像你捉摸不定
ok 大家会了吗
其实很简单
所有的星座从一到十二月这样子
预备山羊水瓶
没有了
what
结束了
但是
no no no 我们还有一次
come on 大家一起来唱 come on
山羊水瓶双鱼牡羊座(oh)
金牛双子巨蟹座(我不懂这些星座问题女人的话题)
金牛双子巨蟹座(金牛座是我的星座女女人的心千变万化)
秋之回忆《やさしい星座》
『やさしい星座』
作词/作曲：志仓千代丸 编曲：矶江俊道
歌：Kaori
たどりついた あたたかい场所
不思议だよね 懐かしくもある
祈ることも 约束さえも 必要ないわ
あなたがいれば
星座の占い通り
ずっとこのままそばに居て
そっと歌った 私にキスを あなたに光を
永远の时よ この大地に
优しい风 运ぶのなら
胸の中 缲り返した寂しいさも
远い星の彼方へ
抱きしめて 何も怖くないと…
道の途中 置き忘れたね
あの日见てた 梦を数えて
覚えてきた 切ない痛み
一つ一つ 想い出にかえて
流れていく时间（とき）の音
静かな夜はそばにいて
二人の明日
辉く色を 添えてあげたくて
苍い暗ぬけて 手を重ねて
あなたの声 确かめてた
この雨が あがってゆく瞬间に
全てがわかるから
少しだけ 强くなると誓う 强くなると誓う…
——————————————————————
中文：
已然来到 这温暖的地方
不可！
- 游乐园小班数学一到十的教案怎样写
- 活动目标：1！认识1~10的序数？初步学学习 的方向确定物体在序列中的位置？
2、会用序数词较准确地地表示物体在序列中的位置？
3,能倾倾听别人的发言，关注和学习同伴确定物体位置的方法？
活动准备：1、磁性板?上面纵向画有有10条跑道?
2,教学挂图（四）中的10种动物 （卡片）,木偶大象!1~10大小数卡各一套3461（小数卡用于记录最后动物比赛的结果!大数卡用于记录跑道的位置）？
3！幼儿用书第22页《认识序数》的材料人手一份!
活动过程：1，引导幼儿观察运动场上有什么?（将动物随意散放在跑道上，不与跑道对应）# 引导幼儿观察跑道,确认各条跑跑道的序号！
教师：数一数？一共有几条条跑道！（请个别幼儿说一说！然然后在集体点数）教师：哪条跑道是第一条？你是怎么知道的！（从左边开始数!依次指指其右边相邻的跑道。问这是第第几条跑道 再依依次一直到第10条跑道）# 引导幼儿用数字标出跑道的位置，
教师：谁会用数字给每条跑道做个标记呢,（请一位幼儿来操作）教师手指跑道上的数字5："5"放在这里表示什么意思?我们平时用"5"可以表示什么?现在你知道数字有几个作用、（有两个作用：一是表示物体的数量！二是表示物体的的位置）2？帮助小动物做赛前准备，
# 教师出示木偶大象，以裁判的身份提出赛道准备的要求：请运动员站在自己的跑道上!做好比赛准备！第1道。小兔 请个别幼儿上来帮助小兔找到自己的跑道并站好 再把其他动物放在不同的9628跑道上？（不要按顺序说?让幼儿找出对应的跑道）3?比赛开始后引导幼3105儿判断比赛的情况！
# 教师移动动物的位置!让幼儿看看比赛中的的的情况
教师：比赛进行了一半,小朋友看看是谁跑跑在了第一位?你是从哪里看看出来的！（里重点线最近的是第1位）再看看其他动物个跑在了第几位
# 再次移动动物的位置，展示比赛结果？鼓励幼儿仔细观察!判定每个动物比赛成绩!
教师：比赛结束了？谁得了第1名,其他动物各得得了第几名,第几跑道上的什么动物跑在第几名，尝试用数字记录动物们比赛的结果
教师：谁能告诉大家参加运动会的小动物?它们各自的了第几名?（集体说一说动物们比赛的结果）师幼讨论：这次比赛!小猫有2个数字朋友（表示跑道位置和比赛结果）、它们各是什么意思。（站的道次。比赛所得的名次）4!4608集体进行操作活动!
# 引导幼儿按提示要求完成幼儿用书第22页"楼梯上的动物"内容,
- 用矿泉水瓶盖 做电话教案
- 昨天早上张老师打电话叫我去学校给她帮忙，我找到了张老师的办公室后，已经有很多同学来了,一共有七个同学，2366先叫我们去给石老师帮忙。我们找到了四（1）新教室？石老师先发给我们每人一瓶矿泉水?接着擦桌子和和柜子、石老师问我们9240愿不愿意给张老师帮忙 我们七七个人一起举起了手?跑到张老师班级的教室里！张老师叫我们先把窗花花撕掉。我们都站到桌子上面？用用湿抹布把窗花打湿!然后大家纷纷拿出尺子,钥匙 矿泉水瓶盖来刮掉窗花,把很难弄掉的7074胶水块用指甲刮掉!总算把所有的窗花刮干净了,桌上一片混乱？我们把撕下1743来的窗花打扫干净、时间差不多了！张老师叫黄枭威,金烨康 吴祈乐!吕幸彤先先回家？剩下我们三三个同学、下午继续帮忙，张老师请我们吃中饭。我和张老师点了咖喱牛肉肉套餐?王豆豆点了小黄鱼套餐?叶子帆要了三鲜粉丝？吃饭后再去布置教室？王豆豆和叶子帆把画的工作推给我，我先把所有的花先画出来?叶子帆把花剪出来 王豆豆在剪“成长快乐”这几个字？紧接着是交给我更艰巨的任务 画 剪出58个“蘑菇”。剪得我手也不能动了、她们两人订上“山坡”“花”等这些东东、后来王豆豆5602的妈妈也来叫我们帮忙！问我们谁画得得最好！她们两人又指着我!我刚刚剪好58朵蘑菇 正累得我手也不能动了！现现在又叫我画画!我也没有办法？只好去画了？布置好教室后！居然还要要我们打扫卫生!正在这个时候王豆豆被她妈妈妈叫去了!只好留下我和叶子帆打扫卫生?到了四点半后,总算全部完成了任务!布置教室真的很辛苦呀! 十二生肖教案歌曲
- 幼儿舞蹈创编《摘葡萄》教案
- 活动目标：
1!练习听信8145号走跑交替？锻炼动作的灵敏性和合作意识
2?乐意参与活动、知道遵守交通规则!（红灯停？绿灯行）
活动预备：
音乐磁带：《我是小小交通警》《往远足》 呼啦圈每人一个？红绿灯标志！。
- 教案我会整理衣服小班
- 活动目标：1 知道要保持房间和自己用的物品的整齐?
2。学习习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品,
活动重点：
知道要保持房间和自己己用的物品的整齐，
活动难点：
学习整理自己的房间,能按物品的种类有序序的摆放物品、
活1207动准备：
1，请家长提供幼儿房间的照片?
2！练习册。
3?故意弄乱教室,
活动过程：
一,通过讨论进入活动主题？
1，师：你有自己的小房间吗?你的房间里都有什么?
2、师：爸爸妈妈的房间里有什么呢?
3，教师鼓励励幼儿大胆发言!
二,教师出示照片，让幼儿猜猜这些分别是谁房间的照片
1,教师：猜猜这是谁的房间?照片上的房间让你有什么感受?
2?幼儿猜测并回答，
3？教师小结：照片中的房间有的比较凌乱、有的比较整齐、
三、引导幼儿讨论使房间干净整齐的方法?
1?教师：怎样才能使我们的小房间整整齐齐的呢?
2!幼儿交流流讨论,
3，请房间整洁的幼儿说说自己或父母整理房间的经验？如按照照物品的归类！将物品有序地摆放在相对固定的位置上等!
四!让幼儿学习按照有序的方法收7361拾教室里的用品,
1，教师：你们看？我们的教室很乱！现在让我们一起来收拾教教室吧!
2！幼儿开始动手分区域收拾教室
五,幼儿间交流将教室收拾整齐的方法。
教师：现在你们自己动手整理了教室,也把原本凌乱的教室整理得整整齐齐了。你能从中找到整理教师的好方法吗?谁能6751来说一说?和小朋友一起分享一下呢?
师，幼小结：按物品的用法,材质质等归类摆放好。
六!介绍练习册的操作方法!
1？教师：在我们练习册的第六页有一个“我会整理”的练习题 需要小朋友根据自己的实际情况给自己打分噢!看看你能为为自己打几分呢!
2?教师：首先看看自己会做哪些事?是不是每天都在做呢?还是今天做了!明天又不做呢?
3 1504教师小结：整理不是一天的事，我们只有每天都在整理!时时在整理理才能让我们的教室。寝室、我们自己的小房9698间整整齐齐的。？